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初二作文

时间:2021-03-09 19:30:04 初二 我要投稿

【实用】初二作文汇编5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的初二作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】初二作文汇编5篇

初二作文 篇1

  春来到,万物生

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”阳春三月,冰雪消融。望着地上零零散散的一点绿茵,春的脚步已悄然而至。

  春天,万物复苏,春意盎然。她浑身上下充满了绿色调,使人感觉诗情画意。让人能从多姿多彩的画卷里发现春的艳丽多彩。

  泥土间,春风在枯黄的杂草中吹开了嫩绿的波纹。虽颜色极淡,但仍点缀着那寂静的土地,让人感觉生机勃勃。那草很短,也就不到两寸长,纤细的腰身垂在湿润的泥土中,别具一番风格。

  树梢中,仔细观察,能看到很多淡绿的嫩芽。有的甚至能看见薄薄的细叶,两三片两三片的卷在一起。在杏树上,枝条的顶端泛起了

  淡淡的红晕。一个个花苞紧闭着面容,好像在等待春的使者——小燕子给她捎来春的讯息。

  天空上,几朵淡淡的白云在碧蓝的天空中游荡。金色的太阳从天空中一跃而上,照亮了天地万物。一排排小燕子穿过天宇,忽上忽下,在空中唧唧咋咋的鸣叫,有时飞出了老远,还能隐隐约约听见轻快的鸣叫。

  在操场里,有很多学生在打篮球。一个个活蹦乱跳的篮球在飞快地穿梭着。“快拦”,“投”,“进了!”在一阵阵欢声笑语中,旺盛蓬勃的生命力被尽情释放,只有在春天才能激发出这精神振奋的力量吧。夏天炎热,秋天风大,冬天刺骨。只有春天才是最朝气蓬勃的。一切生命气息都在春的背景下展露无遗。

  “诗圣”杜甫在绝句中写道:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。这首诗充分表现了杜甫对春天的热爱与赞美之情。春天,是四季中最别具特色的季节,也是万物生长的季节。让我们发现春天、歌颂春天、热爱春天的每一点滴吧。

初二作文 篇2

  沧海可以变成桑田;四季可以轮回;青丝可以变成白发。但是有一种爱亘古不变。

  ——题记

  每当打开影集,看见那张熟悉的笑脸,我总想起她,一个让我愧疚一生的人。

  我永远忘不了12岁的生日礼物,那就是老爸送给我的一支钢笔,这是一支12K金的英雄牌钢笔,乌黑光亮的外壳镶着金光闪闪的英雄字样,更妙的是这支钢笔非常好用,让我爱不释手。这是我最喜欢的钢笔,而我的好朋友也喜欢这支钢笔,。从她那羡慕的目光可以懂得这一点。

  那一天的.早晨,我来到学校想拿出我那12K金的钢笔来用,可是怎么也找不着了。我的目光投向着了她,我强忍着说;“你看见我的钢笔了吗?”他若无其事地说:“没有。”她越是那么自信,我越怀疑她。我忍不住对她说:“你别闹了,快把我的钢笔还给我。”她用无辜的眼神看着我,一句话也没说。从此以后她在也没有和我说一句话当我和她对着面时总是很尴尬。我想:我情愿失去了那支钢笔也不想失去友谊,这是用金钱买不回来的。

  过了几天,在我的抽动发现了老爸送给我的那支12K金的钢笔,我心里很高兴。我想:她是一个知错就改的好朋友,我没看错她,她没有让我失望。从那以后我们的友情越来越好了。好景不常,马上就要毕业了,因为种种原因我们不能在一个学校了,我感到很难过。那天,我和她哭成了泪人,我知道天下没有不散的宴席,她送给我一封信,我送给她那支我最喜欢的钢笔,我和她就这样依依不舍得离开了。刚我打开了那封密密麻麻的信时,顿时惊呆了,上面写着:

  小欣,那几天看你闷闷不乐的样子,我心里很难过。我便用我的零花钱买了和你一样的钢笔送给你,希望你能喜欢。我希望你无论什么事,不要乱下结论,这样你会失去很多的朋友的。我在祝你能考上好的中学,有缘再相见!

  你的好朋友

  读罢此信,我泪如雨下。在假期里妈妈发现爸爸送给我的那支12K金的钢笔……

初二作文 篇3

  雨,在一阵燥热中迈起了舞步……

  “滴答、滴答……”

  轻轻地降临,却又狠狠地敲打这个世界。雨,你真是位天使?你来到我的身边,只悄悄地探出脑袋,是不想让我看到你的身影么?那又为何敲打我的门窗,让我努力寻找你的身影,让我看到你的微笑?

  雨,你来了,带来了黑暗。抬头仰望,你看到那灰蒙蒙的天空了吗?你能否想象,曾经的她可是一碧如洗,不留一点瑕疵的。可是,却因为你的来临,让她不得不蒙上一层灰纱,让这个世界不得不陷入一片黑暗。雨,这就是你留下的足音?

  雨,你来了,带来了焦躁。你可知你与门窗合奏的交响曲正在我心头荡漾,使我无法将思绪集中到眼前的课本上;你可知你的演奏使我的思绪荡起了层层涟漪,无法平静。雨,这就是你的足音?

  雨,你可曾知道,有多少文人雅士称赞过你的美丽?“润物细无声”的你多么可爱,让人忍不住想要亲吻你;“山色空蒙雨亦奇”的你又是多么妖娆,让人忍不住驻足观赏你的美丽。可是,现在的你为何令我如此厌恶?也令我不得不停下手中的笔,来聆听你的演奏。

  ……

  静了,一切都静下来了。只听得你演奏的声音,那么有节奏,那么欢快的声音,像风轻抚心弦,一声又一声,安抚我焦躁的心。此刻,我似乎看到了落叶与你跳舞的欢快、麦粒与你见面的喜悦、溪水与你歌唱的满足、鱼儿与你嬉戏的欢乐……呵,雨,原来你还有这么大的魔力!这才是你真正的足音吗?

  心已完全沉醉于你的演奏。闭上眼睛,享受你如银铃般清脆的乐音,享受精神放松的愉悦。思绪与你交融,共同演奏出激荡心灵的乐曲:

  “滴答,滴答……”

初二作文 篇4

  一个简单的球体旋转出对生活的信心与激情;转身、投篮,一条美的弧线勾勒出友谊的画面;奔跑、起跳之间挥洒的汗水映衬着矫健的身影。

  ——题记

  初中的生活枯燥乏味,我沉迷于书的海洋,面对这种乏味,我已无心学习。于是,我一直寻找有趣的东西,在上体育课的时候,一次偶然的机会,我发现了它――篮球。

  那节体育课上,男生们借了两个篮球,集合完毕后,我们的体育老师赵老师说:“这节体育课自由活动,有两个篮球,男生女生各一个,好,解散。”

  我们是男生和男生玩,女生和女生玩,我们玩了一会儿,觉得没意思,碰巧!这时,几个男生出现了,他们异口同声地说:“一起吧!”我们爽快地答应了,在和男生抢球的过程中,我的手不知被谁抓了一下,同学们立即跑过来说:“没有事吧,你手都流血了,要不休息一会儿。”我毫不在乎地说:“没事儿,在游戏中,难免有磕磕碰碰,一点儿小伤,过一会儿就好了。来,我们继续打球吧!”

  自从我发现了篮球,每逢上体育课,我都喜欢打篮球,有的同学说我像个男孩儿,好动,特别是玩篮球的时候,但我毫不在乎他们的看法,在我看来,玩儿就是玩儿,有什么好拘束的,平常都不能玩儿,作业太多,到了体育课,就放肆一回。

  在我们这些玩篮球的女生中,就数我投篮最好,说不上百发百中,但也十投九准,每投中一发,我都非常开心,使我玩篮球的兴头又足了。

  下课了……口渴了……喝瓶水,补充流失的水分,好甘甜。奇怪,平时怎么没发现呢?

  因为篮球,我不再感觉初中生活枯燥乏味,我爱篮球,我享受着学习之余的轻松。

  那些和篮球有关的事挥之不去,不用记起,早已深深刻在我的心中。

  篮球!篮球给我带来了多彩的生活,那些瞬间,每每想起,都会牵出我和朋友们在运动场上打球的美好时光。

初二作文 篇5

  “少一个垃圾,多一份美丽”现在处处都能看到类似这样的标语,对于这些,我只是持着见怪不怪、不以为然的态度。我常常在想:这些肯定都是些空话,扔一个垃圾怎么了?难道扔一个垃圾会给环境带来污染?”不过,有一天,妹妹的一席话开始改变了我的看法——

  那一天,我和妹妹各拿着一包薯片在街上边吃边晃悠。不一会儿,我随手把薯片的包装袋扔到了地上:

  “姐姐,快捡起来!”妹妹盯着我,俨乎其然地说道。

  我不以为然地看了她一眼:“没关系,傻妹妹,又没有人看见,你怕什么!”我继续走着,“再说,我扔一个垃圾怎么了,又不会对环境造成多大的危害!”

  妹妹依旧虎视眈眈地看着我,一动不动:“不行,就算没有人看见,你也要捡起来!”

  “凭什么,我就不捡!”我理直气壮地说道。

  妹妹似语重心长地说:“姐姐,你说的对,尽管你只扔了一个垃圾,对环境并造不成太大的危害。但是,如果世界上有许许多多像你一样有着相同想法的人那该怎么办啊?我们老师说了,很多垃圾堆积在一起,不仅会占用很多土地,而且会产生一些有毒有害的物质,发出阵阵的臭味。那样子,鱼儿就不能再水里欢快地玩耍,小鸟就不能在天空中自由飞翔了,甚至我们自己也会成为受害者啊!”

  “额……”我听得无地自容,立刻蹲下身,捡起那包装纸,不好意思地说了声:“对不起,我……”

  “这样就对了!”妹妹脸上露出了灿烂的笑容。

  回到家,我走进自己的房间,不禁大吃一惊:地上简直成了一个垃圾堆,到处都是瓜子壳、薯片包装纸、面巾纸……看了好不清爽!一个房间也是一个环境,在我的“努力”下,这个环境变得脏兮兮,脏兮兮的环境使我的心情受到了影响,再这样下去,还有什么后果,想想也知道吧。我拿起扫把,把地上的脏垃圾都扫了出去,房间变得整齐多了。

  这件事,彻彻底底地改变了我最初对于那些标语的看法。我下定决心:一定要改变自己乱扔垃圾的习惯!

  “少一个垃圾,多一份美丽”我想:这不是空话,而是实话。我们要好好地保护环境!

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