【精选】初二作文汇总10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初二作文10篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1
我坐在窗边望向外面，天空，灰蒙蒙的，雨，也哗哗的下着。从两点变成雨丝、雨屏、雨幕，万物笼罩在雨中，模模糊糊，苍茫一片。
此时此景，就如同几天前我回学校领取成绩单时一样，虽然之前也预测自己考的不好。可真到看到成绩时，上面的数字仿佛在嘲笑我的无能，我的心也跌入低谷。老师在讲话时还强调说：“有的同学这次成绩下落了很多，自己要好好反省反"。说完还别有深意的看了我一眼。回到家，父母看到我的成绩，大为吃惊，认为我没有好好学习，让我想想考差的原因。可我也很努力了，但不知为什么，还是没有考好，想到这里，我的眼泪流了下来。
看着窗外的雨，我突然想起楼下的一株小花，不知道她怎么样了？那朵小花是之前我遛狗时发现的，它在墙缝中生长，叶子和茎绿油油的，顶端还有个红色的花骨朵，十分小巧玲珑。而外面的雨很大，风呼呼地刮着，我不仅担心它的命运，担心他挺不过这场大雨。
第二天下午，天终于放晴了，我急匆匆的下楼去看看那株小花怎么样了。到了墙角，我以为小花已被雨打击的支离破碎，然而，他应完好的立在那里，相比前几天，他长高了，花已经开了，火红的小红花在阳光中傲然绽放，亭亭玉立，鲜妍而美丽，没有一丝暴风雨的痕迹，只是花瓣上还残留水珠，像刚出浴的美人，这株美丽的小花，给我的心灵带来了无比的震撼。
如此娇小脆弱的花，都能挺过风雨的摧残，为什么我不能走出考试失败的挫折呢？小花面对风雨也没有屈服，我也不应该被一时的失败而打败。
随着年岁的增长，我们会发现，挫折是人生中不可避免的，我们不应该向挫折屈服；挫折，也不会因为我们的屈服而离开。相反，我们应勇于战胜挫折，使他成为我们迈向成功的垫石。
古往今来，有两种人，一种人面对挫折，焦虑不安，悲观失望中不能自拔，甚至自暴自弃；另一种人，面对挫折，分析原因，寻找解决方法，最后走出困境，成为生活的强者。
无论何种挫折，要么是皮肉受伤，要么是锥心刺骨，并不会伤到本质，因此，一个人不应该在成长中受到挫折，就失去努力的勇气，也不应该因为失败的痛苦就失去前进的心。
这次失败是我生命的必然之路，我愿意承担老师和父母的批评，并把这些批评当成垫脚石，走向更高的位置来回看自己的过往。
在失败中受伤，在成长中流泪，这都是人生不可避免的旅程。如果我们在每一段旅程中，都不失去前进的勇气，美好的追求，一切挫折不也都有深刻的意义吗？
我注视着那种盛开的小花，转身回家，我要战胜这次挫折，使自己离成功更进一步。
初二作文 篇2
冬日午后，暖阳映入窗棂，夹杂着泥土的芳香。独自坐在椅上，饮一杯佳茗，度一册好书，沉浸在书香茶韵之中，趣味盎然。细看杯中茶叶，在阳光的照耀下闪烁着绿光，映照着我的眼睛，如此清新，如此优美。茶叶是自制的，每当闻见这独特的茶香，便会想起家乡那一抹淡雅的翠绿。
家乡的山上，种着大片的茶树，矮而浓密，一畦一畦十分整齐。放眼望去，山上那绿油油、生机勃勃的景象使人心旷神怡。这并不是大自然的杰作，而是茶农辛勤劳动的结晶。在采茶季节里，满山嫩绿中晃动着彩色的身影——她们正在采茶，轻巧的手指如同跳动的音符，在茶树间来回闪过，有仿佛一道流水，从叶尖淌过。她们采的茶是刚长出来的嫩芽，翠绿欲流，带着一层薄薄的油脂，在茶树枝头亭亭玉立。满山是茶叶最质朴的清香，以及采茶人的攀谈声，构成了别有趣味的山野之景。
采来茶叶，倒入滚烫的锅里，将茶叶上下翻腾，直至萎缩、变黄，接着把茶叶反复揉搓，挤出其中的汁液，再倒进锅里翻炒一系列繁琐的步骤后，茶叶总算是制作完成了。这种茶名叫辉白，成型后的茶呈螺旋状，深绿中透着一点黄色。
在杯子里撒上茶粒，滚烫的热水在爷爷的控制下忽上忽下，直冒热气，即成一杯香浓的绿茶。茶叶在水中缓缓舒展，婀娜的身姿好似一只振翅欲飞的青蝶，舞出美妙的风韵，释放出琥珀色的光圈。微抿一口茶，茶香在口中弥漫，那独特的滋味融化在舌尖。起初是略微的苦涩，反复品味，方能品出茶深藏的甘甜，直沁心脾，精华已完全绽放。
夜扫寒英煮绿尘，松风入鼎更清新。闻着鼻前茶香萦绕，品着杯中甘冽醇厚，畅享茶韵。茶生于山中，死在锅里，埋于罐中，却又活在杯里，其间变化甚大，却风韵犹存，一如既往，幽香怡人。茶之味，不及咖啡、可可般香甜浓郁，需要细细饮，慢慢品，才能尝出它甘甜所在，若囫囵吞枣，就只能尝到苦涩之味。
见月连宵坐，闻风尽日眠。室香罗药气，笼暖焙茶烟。茶，是中原古往今来世世代代饮用的佳品，它孕育了智慧的民族，见证着历史的变迁，渗透着几千年来的文明瑰宝，无比神奇的东方树叶。我的思绪随着茶水中的涟漪荡漾开来，吟悟着千古的真璞。
仰望皓月星空，风卷残云，饮一杯茶，品悟茶的空灵，悠远
初二作文 篇3
当今社会，有许多的低头族只要你一出门无论是哪里都有低头族。更有甚者，在过马路时也还低头玩手机，开车玩手机。出现这些现象难道我们不应该反省反省吗？我经历过很多次同学聚会，大家都在集体各自玩着手机，都说网络的实现人与人之间的距离更近了，可聚会玩手机这件事真的让我感觉手机将人与人的距离更加推远了。聚会聚会不应该每个人聊聊最近的近况，最近的生活中遇到的不顺心。但在这玩着手机的空气当中充满了很多的尴尬。人与人交流少了，自然心与心的距离也就远了。
当然，每件东西都有利有弊，要看使用者如何分配。手机可以干很多的事：购物、聊天、看电视、等这些都使我们的生活更加便捷或者更加丰富多彩，也需要我们合理的分配好时间我们不能忘记那个最本质的我们。多少人因为玩手机游戏而沉迷于网络无法自拔。他会撕破所有的良知耗费所有的时间。会使正处秦春的我们将一事无成。
由于网络技术的发达，手机每日都会出现新闻头条，使我们以快速的方式获得信息，可是有些信息并不具有真实性需要我们去辨别，一味盲目的相信不如自己去书海中寻求最真实的“新闻头条”。
初二作文 篇4
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀，宽容要能容纳朋友的长处和短处，不因朋友的成功而心生妒忌，也不能因朋友的缺点而歧视朋友。人各有所长，各有所短，取人之长补己之短，才能相互促进，共同进步。
同学之间，发生一些矛盾，闹一些别扭，是常有的现象。在这种情况下要严以律己，宽以待人。
首先要做自我批评，想一想自己有意或无意伤害别人，是否损害了他人的利益。如果自己有过错，要诚心诚意的向对方道歉，承认自己的行为破坏了彼此的关系，表明言归于好的真挚愿望，这不但可以得到对方的谅解，而且可以增进友谊，真诚的自我批评绝不是耻辱，而是胸襟宽广，与人为善，值得尊重的行为。
自我批评的方法，可以与对方主动谈心，承认自己错了，请对方原谅，也可以用和解的态度即使说一声对不起，还可以请别人转达自己的歉意等。
假如发生矛盾的主要责任在于对方，自己受了委屈伤害，而别人没有向自己道歉时，要冷静对待，绝不能实行报复甚至斗殴，这会加剧矛盾带来严重的结果。宽容会显出你的大度与智慧，更能显示出你的人格魅力。
如果两人发生意见分歧，要讨论而不要争吵。争吵是野蛮的，会伤害感情破坏关系;讨论是文明的，能使人们相互了解，相互学习。
古语云：“相报何时了，得饶人处且饶人”，从古至今，宽容被圣贤乃至平民尊奉为做人的准则和信念，成为中华民族传统美德的一部分，并且视为宽人律己的一条光辉准则。宽容是人与人之间必不可少的润滑剂。
初二作文 篇5
失败与胜利之间的.选取 如果给人们选取失败与胜利，然后会有许多人选取胜利，而我呢？恰恰跟他们的不一样，我会选取失败。因为我能够在失败后能找到其失败的原因从而进行改善获得胜利。
在《伟大的杯具》这课中，五位英雄虽失败了，但他们在精神上并没有输，而是胜利了。因为他们在临死前一刻都没有向世界哀叹过一声自我最后遭遇到的种种苦难。
有一次，我自我过于骄傲导致英语成绩下降。然后我刚开始不明白为什么英语成绩会下降，我认真想了想，觉得自我在考试前太骄傲了。
于是，我针对这个缺点进行了改善。我的英语成绩就大大地提高了！
从这个事例说明，我的骄傲导致了我的失败，可我发现后能把他克服，从而取得了胜利。
失败其实并不可怕，只要我们能正确地对待失败，必须能够从中得到一些宝贵的财富。
所以，在失败与胜利之间，我将选取失败。
初二作文 篇6
恐惧是每个人的情感。它就像一个魔鬼，纠缠着人们，恐吓着人们。它就像一根绑着人的大绳，让人们停下来。它就像一朵吃人的花，吞噬着人们，让人们慢慢迷失自我。有许多人可以战胜这个怪物，在阳光下自信地生活和学习，但仍有少数人被它牢牢抓住，无法挣脱，陷入深深的痛苦和折磨。我就是其中之一。我曾多次试图挣脱它，但我输掉了很多场战争。
我以为我会永远被恐惧所困，但当时，我拒绝了这种观点。那是清明节假期后的一个下午，每个人都在安静地做作业，但我很震惊，因为我忘了带小提琴，因为几乎到了练习的时间了。怎么办，怎么办...一个又一个想法闪过我的脑海。他们就像两个人在吵架。一个说，“别想了。数学老师不是站在讲台上吗?成年人必须有电话。你就不能向她借吗?”另一个说:“不要，你向她借。”她肯定会说你已经失去了一切。你不是在自找麻烦吗?别走，想别的办法”“但是如果你不去，你就没有时间了。勇敢前进。老师喜欢和他们交流的孩子。此外，数学老师总是很温和，不会批评你。"
想到这里，我不再那么害怕，我找到合适的时间，走了上去“老师，我把小提琴忘在家里了。我能用你的电话打电话给我爸爸，让他给我发过来吗?”“没想到老师竟然欣然同意了自从那次事件后，我发现我的勇气似乎增长了很多。我已经从一个胆小的女孩变成了一个勇敢的女孩。我在那个时候打败了这个怪物，打败它的武器是勇气。我已经连续几次打败了这个怪物。
如果我不明白我在学什么，我敢问老师。如果我在街上看到老师，我敢向老师问好。我敢在餐馆用餐后为成年人结账。我发现战胜它并不像过去那样困难，而是变得越来越容易。我不再害怕了。如果是以前，人们问我，你勇敢吗?我不敢回答，因为我不勇敢。但是如果现在有人再问我，我会大声说:我很勇敢，我不再害怕
初二作文 篇7
深夜的悲鸣是绝望的前奏
内心的苦痛则是无奈的纠扰
而安琪儿却也抛舍了最后一丝光辉
却还痴痴的盼求着那束迟来的曙光
最终也只得苦苦的在人世间的罪恶中湮灭
独自在心海泛舟
任由思绪的洪流冲击着自身
夹带着点点滴滴的伤痕
颓然的观望着这边凄惨的大地
生痛得使人崩溃、压抑
在这黑色背景的笼罩下
如炼狱般的寂静
我却依然伫立在那里
等待着被黑暗的洪流吞噬
如同一个稚嫩的孩童，手足无措
午夜的黑暗浸染着这片废墟
宁愿在废墟中沉沦
在痛苦深渊中沉沦
但双眸又浮现出最初的唯望和伊的笑脸
笑容里的忧伤唯伊能懂
内心已无法抑制住那份祈盼
一处满园春芳，微笑着
伊已不再缠绕一丝离愁
此刻，言语显得那么渺小
只因，我一直在，等伊……
初二作文 篇8
我常常笑话语文老师的名言“写作文不是易事”。在当时的我看来，作文，只不过是将某位名人的某句好话引用进去，把自己要写的内容大致写出来，最后再增些华丽的词语罢了。老师们都认同这种做法，这就是所谓的“优秀作文”。所以那时低年级的我屡屡获奖，老师们都对我的作文大加赞赏，我也一直引以为傲。这得意时常的态度，终于在一次获奖名单落选中遭到致命的打击:一向坐稳“优秀作文”第一名的我，第一次在榜上没看见自己名字，却在上面看见以前老师经常责骂“作文写的不好”的学生！我顿感大惊失色，怎么可能呢，怎么可能……这让我对老师们有质疑感，我非常想去“讨个公道”，但付老师和蔼可亲的目光似乎没看过我，我便犹豫不决的咽下了心里的苦水。而这时更让我雪上加霜的事是:付老师让我重新写作文！她依旧和蔼可亲的面目站在讲台上，叫我的名字，却不看我。我彻底纳闷又不满地喊了出来:“为什么！”我就觉得她是在针对我，想让我丢脸！我哽了一下，泣不成声地哭了起来……当同学们目光齐刷刷地看着我还带着些幸灾乐祸的表情时，我从对付老师的不解到恨！她沉默了几秒，依旧笑着说:“蒙，你来。”她牵着我到了办公室，办公室里没其他老师，我小心翼翼地脱开了她的手，泪眼朦胧地望着窗外。她拉我过去，说:“你坐。”一边说一边把我轻轻的按了下去，我坐立不安，心情一下子复杂了起来……
“蒙，我想我是提示过你的，你的作文一直都显得很‘聪明’，知道用好词好句。但这只是基础而已，真正的作文，可没那么容易。”她略停顿了一下，接着说:“你知道吗，为什么那么多人爱看小说漫画书，因为它贴近生活，而且生趣有活力，换成是深奥的诗歌，你们就不爱看了……”我恍然大悟，我总觉得深奥一些才是“优秀作文”，才是让人感叹不已的“世界文学”；我现在才发觉自己幼稚又傻，是什么写什么……真实经历更会提升自己的写作能力。我顿悟到了，也就豁然开朗起来，不是有句话叫“亡羊补牢，为时不晚”吗？
初二作文 篇9
我喜欢平淡的生活。
当有人怂恿我去干那些“荒唐”的事时，我真的很想说这句话。我没有要做什么警察啊、飞行员的“冲动”。以前没有，现在也没有。当有人问起我儿时的梦想时，我只能说我忘了，或者没有。
说实话，我有一个还算不错的躯体。运动不错，智商也不算很低。所以，所以我拥有很多的爱好。注意，是很多。
不过我却很少有要想着把爱好变成职业的念头，我想过爱好与职业的区别，结果得出来的结论是：
爱好很轻松，职业很劳累。
爱好很愉快，职业很头疼。
短短的两句“诗”，算不上很押韵，但我觉得内容却是相当可观的。
至于什么冒险之类的，我也更是想都没想。虽然以前我是对明天有那么一个小希望。不过，现在不会。
整天想着明天要干什么的真是十分头疼，老师却经常教育我们要什么期望明天之类的，以前我也许还会相信，现在我的口中却只能吐出一个字：
“屁”
我知道如何去“混日子”不过我混得却有些个性。我至少会尽力去完成今天我该做的事，至于明天什么的，明天再说。
有人说我懒，有时老师布置美术作业，或者有人找我画画时——我总是很懒。一张画头几天也许我会拼命地赶。几天过后，我就基本不动了。之后我明白了一个道理：我不适合当漫画家。
有人说我记性烂，我不可置否。他们交给我一大堆“任务”叫我做那个然后又叫我做这个，不知在哪个瞬间，有些东西就被我遗忘去了。就像竹篮那样。即使是制作得多么精致，在捞沙时，总还是有沙子被遗漏出来。这毕竟是一个借口，但至少也是我的一个理由。
我的好友，普遍和我一个性格——也没有什么特荒谬的梦想。至于有些想当宇航员什么的。我也希望他爸能帮他造一部飞船，让他去到别的星球——不要让我再看见他。
我的好友有的并没有梦想，但并不代表他们没梦过，可惜现实太残酷了，没有让他们继续“想”。我相信他们并不是徘徊在十字路口，他们一直没停过，他们在决定自己要在路上捡些什么。所以，他们并不迷茫。
我喜欢过平淡的生活，我觉得这句话真的很有意义。现在我只需强迫自己当个好学生，也许将来还可能当个好丈夫、好父亲什么的。将来毕竟是将来，不属于现在的我。
我喜欢平淡的生活，我真的很想和他们说这句话，但我也有过想过得到的回答：
“切，胆小鬼。”
十四年，我一直没说出口。
（这篇文章我没有多么严谨的构思，写的时候用了半个多小时，打进电脑也用了将近一个小时。至于细节什么的我也没有注意到。不过，我真的希望，那些“高手”真的没必要说些什么。)
初二作文 篇10
呼——呼——
听，是风在呼吸。
沉睡已久的大地渐渐苏醒过来，换上了最爱的“绿装”。漫步在草丛中，土壤还有些湿润，刚下过雨的天气偶尔闻得到清新泥土的气息。
期盼已久的春天来了，一切都是那么美丽，这个花开的季节正适合我们放肆青春。
越长大越是喜欢沐浴阳光，喜欢在操场上奔跑，呐喊，不再像小时候一样喜欢拿着小花伞蹦跳，踏着雨路回家。
也许大人们还在为怎样管教我们费尽心思，可是年轻的我们早已随着青春的节拍快乐的挥霍！
眯着眼望着天空出神，许久才缓过神来，用手挡住阳光，温暖的阳光洒落在指缝间。“又是一年春又生”，我感叹，可是那些挥霍洒泪的青春永远也回不去了，回头想想，原来自己是那么的怀恋。
花季，每个人的背后都经历着一段故事，传奇的过往。
青春是好姐妹在一起放肆地和男生吵闹，是上课的时候躲在高高的书堆下说悄悄话，然后偷笑很久。
我们好姐妹曾经有那么多美好的回忆，那么好的默契，静静的看着毕业时的合影发呆，原来我是那么的害怕孤独。
还记得我们曾经聚集在一起诉说逝去的年华，诉说青春心情，轻轻的欢唱那幸福的歌谣，还记得我们班男生经常在一起放肆的追逐，打闹。羞涩的掰着手指打转转对女生说话，还筹划着这样捉弄女生。
操场上男生追着篮球跑地汗流浃背，红通的脸上满是喜悦，因为他们快乐，快乐地挥洒汗水，快乐地奔跑。
尘世在回忆中沉淀，时间告诉我们它如花瓣一般一旦随风吹散，再怎么拼揍也无法重来。
回首，时间带走的沧桑岁月，我们永远都是自己人生演出的主角，而那些过往的人终究是你的观众。
越长大越是喜欢沉默，在沉默中思考那些我们留下的脚印，回头望去是否还会那样清晰，那些刻骨铭心的岁月正好借来抒写青春，抒写我们的梦。
我很喜欢翻阅往事。书堆里寻找，终于找到以前最爱看的那本小说，仔细看看，有些褪色，以前看过好几遍却一直不懂得作者表达的是怎样的感情以及背后的辛酸泪。
今日重新翻阅，才明白经历一段那样的往事才能够体会到作者的辛酸泪。
我们挥动着青春的翅膀，追逐着天边的彩云，鸽哨一声声在身边响起。
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