关于小学三年级的作文汇编8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
我有一个小叔。他23岁，他个子高高的。身体胖胖的。名叫郁振平。他看起来像小孩一样有趣。可爱。
他特别喜欢上网，也许你会说上网嘛。谁都喜欢，这有什么特别的？你还真说对了他特别爱上网瞧，现在还抱着一部苹果手机津津有味玩着呢！
记得有一次，小叔来我家做客。他带我出去玩，可到了那儿，不是他带我玩，而是我带他玩。你们猜，他在干什么？哈哈，猜对了，玩手机！
他那个手机功能可多了呢。我拉着他到处转悠，就是没有找到那个地方，后来他用手机导航我们才找到的。
还有一次，妈妈倒好开水让小叔洗澡。我让他快去洗，他说马上就去。说完我就进空调室了。妈妈问我他在不在洗澡？我便跑出去看，没有想到的是他居然还在玩手机。
站姿和刚才一摸一样丝毫没有动一动。我便告诉了妈妈。只听妈妈喊道：振平快洗澡，水都凉了。现在才看见小叔急急忙忙忙的跑出屋外。洗澡去了。
看！这就是我的网迷小叔。
小学三年级的作文 篇2
我的妹妹长得很可爱。你看，头发乌黑发亮，眉毛又弯又细像刚刚发芽的小叶子，下面是一双水灵灵的小眼睛，两条嘴唇弯弯像初一的月牙，加上像苹果一样红扑扑的脸蛋，真是好看得很！
妹妹是一个脾气王，也是一个贪吃鬼。见到我手上有苹果想要，见到我手上有饼干也想要，见到我手上有糖果就更想要，不给她的话就会使出绝招——哭。她的哭声可大了，可以传到几百里甚至几千里。只要等我给她点可以吃的，她就立刻不哭。
一天，妹妹来我家玩。我正在津津有味地吃着蛋糕——这是我渴望已久的蛋糕，是因为我一个星期表现很棒，妈妈才奖励给我。我当然要慢慢品尝。妹妹一进门就目不转睛地盯着我手上的蛋糕直流口水，突然，像一只老虎一样猛扑过来，幸好我的动作快，结果没有抢到。她扁了扁嘴，又开始使出绝招——哭。他张大嘴巴，眼泪像汗珠一样流下来，哭声惊天动地，吓得姑姑、妈妈、奶奶……都立刻从屋子里跑出来。他们以为发生了什么大事。我没有办法，只好分了一点给她，她刚拿到蛋糕就转哭为笑，真是贪吃鬼！
我的妹妹如果改掉发脾气的坏毛病，一定更惹人喜爱！我爱我的妹妹！
小学三年级的作文 篇3
我有一个爱睡觉的妈妈，见过爱睡觉的，没见过像她这么爱睡觉的，她可以从早上睡到晚上，她也睡不够。
有一次，妈妈说带我去玩的，所以我便早早的起了床。我见妈妈还在睡觉，我就用手摆成喇叭的样子，大声说：“大懒虫起床了!”
妈妈不耐烦的说：“别来烦我，再让我睡一会，过会儿我就起来了。”
过了五分钟·········
“妈妈，妈妈五分钟都过去了，可以起来了吧？”我眼里充满了希望。“我指的一会儿是30分钟。”妈妈一脸坏笑地说，“你这个小坏蛋。”
妈妈这下把我激怒了，我使出对付妈妈的必杀技”痒痒功“。这次，妈妈被我弄的哈哈大笑，这下妈妈完全没有睡意了，只好起来了。
这就是我爱睡觉的妈妈，我都说了，见过爱睡觉的人，没见过这么爱上睡觉的。
小学三年级的作文 篇4
大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。
有一季，我和我的小伙伴在外面玩，看见一张蜘蛛网，我跑过去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网搞破了，蜘蛛“先生‘连忙爬过来，用愤怒的眼睛瞪着我，好好像要来报复我。但是，它没有恶意，又认认真真地再织了一张网。我心想：蜘蛛为什么要织网呢?难道织来玩的吗?这一连串的问题使我迷惑不解，我决定打破沙锅问到底，继续仔细观察。
过了一会儿，我看见一直飞蛾好像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞，一不小心就撞到了蜘蛛网上，飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上，接着，它的手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了，连忙跑过去享用他的猎物。哦，我恍然大悟，原来蜘蛛那么不厌其烦地织网，是为了扑捉食物。
啊!大自然里的事物真是有趣极了，我爱大自然!
小学三年级的作文 篇5
我有一个很可爱的妹妹，大大的眼睛，小小的嘴巴，白白的皮肤，让人一看就知道她长大以后一定很漂亮。当然，妹妹也骄傲的不得了，不是说姐姐看我多漂亮，就是谁有我漂亮？
要说我妹妹淘气，那你就说对了！看，她又在那里捉小鸟了。奶奶种了个菜园，里面有很多漂亮的蝴蝶在菜叶和水果上飞。这时，妹妹必定会“张牙舞爪”地向那些蝴蝶扑去：“哇呀呀！这些蝴蝶真漂亮！姐姐，快来抓！”
“丫头！别调皮！不然的话，我等会儿就去揍你！”奶奶在那儿叫道。
“呵呵！”妹妹向奶奶做了个鬼脸。
“啪”！奶奶上去就扇了一下妹妹的手掌心，妹妹当场就哭了，一把鼻涕一把泪地嘟嚷：“不理你了！再不理你了！坏蛋！”
你看吧！还是那么调皮，但却可爱、天真。她总是把云看成棉花糖，一边流口水，一边说：“云朵棉花糖是什么味道的呢？”我说：“那应该很好吃。”
她笑了。
一天，她被奶奶狠打了一顿，原本话很多的，结果一天都不说话。忽然，我又觉得，没有了妹妹的叽里呱啦，我像天空中只有一只鸟一样的寂寞。
小学三年级的作文 篇6
伴随“叮铃铃”一声铃响，我们结束了一天的学习，“放学了”，不知哪位同学喊了一声。同学们自觉排着整齐的队伍，离开了校园。
走着走着，前面一位约七八十岁的老爷爷进入我的`视线，大家立刻围了过去，只见老爷爷浑身上下脏兮兮的，腿上胳膊上还有许多的伤疤。我看到老爷爷面前有一块牌子，上面写着：“儿女不让我回家，也不让我吃饭，请好心人帮帮我，可怜可怜我。”原来是行乞的，太可怜了，一把年纪还出来讨饭，“是呀，作孽，儿女太不孝了。”人群中不时传出议论声，随后便有人往老爷爷面前递了一块钱，又一块钱······
我摸了摸兜里的三块钱（是用来买冰激凌的钱），往前走了几步，又退了回来，心想：老爷爷太可怜了，连吃饭的钱都没有，我少吃一个冰淇淋也没什么，把这钱给老爷爷的话，他可也攒着吃顿饱饭，老师也常教导我们要助人为乐，想到这，我便毅然从兜里掏出了三块钱，全部放在了老爷爷面前，老爷爷看着我，满怀感激地说：“谢谢你，小朋友，谢谢你！”
在回家的路上，我脑海里一直浮现着老爷爷的样子，心里有点想不明白，老爷爷的儿女为什么不赡养老人呢，他可是他们的亲生父亲呀？
小学三年级的作文 篇7
一滴雨水进入海洋就像人进入社会一样，需要被很多事情所左右，需要做好自己。
一滴雨水在海洋之中的地位是微不足道的，但是无数滴雨水的作用就是无穷大的，试着去吸收、接纳其它的雨滴，这样雨滴就会慢慢汇集成一股庞大的力量。就像我们人一样，无论是进入社会，还是在一个集体之中，个体的力量是渺小的，因此努力团结他人，友善对待他人，这样就可以形成凝聚力。每一个雨滴我们无法去评判它的对错，因为从空中每一个雨滴都是带着滋润着万物的职责来的，它们滋润着大地，洗出累积的尘埃。因此，我们不妨向雨滴学习，无论做事还是做人都应该向善的一面，要遵循着自己内心深处的良知，不脱离准则的束缚。
我想我们每一个人都应该像一滴雨学习，做好我们自己。
小学三年级的作文 篇8
书上说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛。并不是缺少美，而是缺乏发现。”高尔基就更简单：“美就是生活。”但我却认为：“美是一种本领。”
美是什么？美，大家都有各自的见解，是灿烂的朝霞，花儿的芳香，一个画面让人赏心悦目，艺术的美～～～～
其实，我认为，大家所说的“美”的解释，我认为都是对的，美是和谐的，它是一种感觉，自然美，心灵美的话，你就会很美。
关于陶醉，就是指很满意地沉醉再某种境界或思想活动中。就比如说，桂林山水如仙境般美丽，使人陶醉，音乐让人陶醉，诗让人陶醉～～
我认为，让你陶醉的东西很有可能是很美的，而很美的东西，又会让你陶醉，如果不信，那么就看看我上面举的例子，桂林山水（也就是代表风景），很美，而又让你陶醉，音乐、诗，都很美，又让你陶醉。
很美的让人陶醉，就是美的陶醉！
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