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五年级的作文

时间:2021-03-04 18:34:21 五年级 我要投稿

实用的五年级的作文九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的五年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的五年级的作文九篇

五年级的作文 篇1

  有一种职业最美丽,那就是教师。有一道风景最隽永,那就是师魂。有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱插撒着希望……

  那是一天的清晨,我们早读了很久,期盼的下课铃声响了,我的肚子饿得咕咕直叫,这时候厨房阿姨挑来了早餐,一阵阵的香味扑鼻而来,令人垂涎三尺。我们过去把盖子打开,看见了香喷喷的炒面,一个星期中我们最喜欢吃的早餐,大家高兴地一蹦三尺高。

  于是我们急急忙忙地跑回教室里,想把饭盒拿出来,可是大家失望极了。原来大家都以为今天的早餐时吃腻了的粥,所以大家都没有带饭盒来,只能无可奈何地看着这香喷喷的炒面而口水直流三千尺,那饥肠辘辘的滋味真是难以言表

  正在这个时候,老师出现了,她亲切地对我们说:“大家不要着急,我知道你们很多人都没用带饭盒来,这次我给你们带来了保鲜袋,你们可以把炒面装在保鲜袋里面,用手抓着吃。”老师一边说一边把保鲜袋发给我们,这真是雪中送炭啊!老师弯下腰把面一勺一勺分给了我们,自己却累的满头大汗,累的筋疲力尽。我抓着这幸福的面条吃得津津有味,一股幸福的暖流在心中飘荡。

  老师是无私的,他不求得到学生的回报,老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

五年级的作文 篇2

  我们身边的一切都是用劳动换来的。如果没人愿意劳动,那我们就不可能住在房子里,也不可能走在干净的大街上,整个地球,可能连吃的东西也找不着了。

  我们高兴地玩耍时,他们却辛勤地劳动着,帮我们把更高的楼房建起来,帮我们把很脏的大街扫干净,只是我们看不到而已,虽然我们看不到他们劳动的过程,可是我们可以用心灵去感受,用真心去祝福他们长生不老,永远保持青春年华,我们还要用高声为劳动人民欢呼。

  因此,我们也的好好学习,将来才能报答劳动人民们,报答他们为我们修建了一栋漂亮的教学楼。还得报答我们的老师,我们下课休息的时候,老师却在办公室里批改我们的作业,老师也在为我们劳动。

  我会争取在学校里做一名优秀的学生。不去学坏,永远向光明出发,决不会向黑暗前进。我们不能让劳动人民们为我们而失望。

  劳动往往创造出美好的境界。让我们付出更多的劳动吧!让我们去创造更多奇迹吧!

五年级的作文 篇3

  仿佛是一眨眼的工夫,一学期又过去了!也许觉得时间过得快是件好事,因为这可能说明本学期我过得比较充实!

  “忘不掉的一幕一幕,却留不住往日的温度。”回首刚刚

  过去的这一学期,真是叫人心潮澎湃,感慨万千哪!

  记得八月底刚开学的时候,老天爷老是下雨。说来也怪,旱的时候,即使空中乌云密布,雷声阵阵,也不下一滴雨。可是今年的八月,天好象漏了一般,真快到了“是块云彩就下雨”的程度了!就在这多雨的季节,我开始了新生——新的生活,新的工作!望着天地之间那几乎从不间断的雨幕,当时我就想:“阴雨你再怎么猖狂,也是遮不住太阳的!”是的,遮不住的,风雨后的阳光一定会更加灿烂!

  人也许真的要失去过,才懂得去珍惜……刚开学时我拼命工作的情景至今仍历历在目,记忆犹新。几乎是每天,我总是第一个到校,最后一个离校!有时到学校的时候,天还没有亮;有时回到家的时候,天已经黑了,真可谓“两头不见太阳”啊!以前我曾经看到过这样几句话:“世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好。”本学期我已经自觉不自觉地把它们当成了我的座右铭!

  俗话说:“苦干加巧干才能走向成功。”为了不误人子弟,为了让我所有的学生都能成功成才,本学期我真正做到了教学常规中的“五备”。即:备学生,备任务,备目标,备检测,备过程。当然,我深知:备好课是为了上好课。毫不夸张地说,本学期我在我的课堂上,较好地实践了新课改的三维目标要求,即:知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观。在此基础上,我尤其注重培养学生的创新精神和实践能力!由于学校地处偏远的农村,教学条件很差,面对如此残酷的现实,我没有怨天尤人,而是自己动手,想办法创造条件。你比如:我把家里的VCD机拿来,再把校长室的电视机搬到教室里,经常给学生上语文公开课;努力给学生上好音乐课、美术课、书法课……也许是农村的孩子没见过世面,反正我这样做受到了孩子们热烈的欢迎!

  ……

  马上就要进行本学期的期末考试了,就像辛勤耕种的农民盼望着这一季能有一个好收成一样,我也希望我的学生们能够在这一次期末考试中取得优异的成绩!

  最后,还是引用我最喜欢的几句歌词作为这篇文章的结束语吧:“唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦;让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!”

五年级的作文 篇4

  盼着,盼着,暑假终于来到了。八达岭那里有山有水,爸爸妈妈带着我和妹妹又一次来到八达岭野生动物园。这个动物园似乎是我每年都要报到的地方,许久不来,心里就痒痒的。

  一路上,我们吃着聊着疯着,欣赏着沿路的城市之外的风光,直到动物园门口,我们才终于坐端正了。当“八达岭野生动物园”这几个字离我们越来越近的时候,我的口水似乎已经流了一地。先行进入的是猛兽区,大型猛兽都是自由生活在各自的区域,不是圈养的,所以游人都是坐车进入。由于前一阵发生了老虎伤人事件,现在老虎们都被围在高高的高压电线网后面。被限制行动的老虎个个懒懒散散,没精打采,眼睛迷迷茫茫的,随意瞟了一眼过路的车,然后又慢慢地趴下了身躯。也许对它们来说,人肉的味道才是动力,否则理会你们干嘛。没有了那些拦路虎的骚扰,猛兽区一下少了很多滋味。悻悻地离开虎区,随后参观的熊山、狮园、狼山等地方都显得没有生气,难道没有了虎王精神的动物园,其他动物们都失去了斗志?

  车渐渐驶入了马来熊生活的领域,正在抱怨没劲无聊的我们突然眼睛发亮,一下就被憨头憨脑的马来熊给逗乐了。它们才不管世界发生了什么变化,只要自己活得自在。远处,一只小熊在草坪中间玩滑梯,可是它笨拙的身体把它直接从梯子上拽了下来。它不甘心,就从滑坡上倒着往上爬,结果在半途绊了一跤,咕噜咕噜地滚了下来,好在肥嘟嘟的,似乎一点儿也不疼。紧紧挨着我们车的是一只贪吃的熊,它拍打着车窗跟我们要吃的。我使了个坏,悄悄扔给它一个空矿泉水瓶。它竟然用两只大肥熊掌捧起瓶子,嘟着的嘴巧妙地迅速地打开了盖子,头一甩,吐掉瓶盖,一仰脖,哈哈,啥也没喝着。它晃晃瓶子,又把瓶口对着嘴倒了倒,只喝到了一滴水。几分钟的努力只喝到一滴水,好尴尬……我们后面那辆车的游客更淘气,扔出一片柠檬。收获了新鲜玩意儿的那只熊如获至宝,瞥了一眼它的同伴,黑乎乎的眼睛里闪过一丝得意。它不管三七二十一,啪地把柠檬片直接塞进了嘴里,嚼了嚼,脸上现出奇怪的表情,立刻把柠檬吐了出来,噗噗地直吐口水。它对着那辆车怒吼了一阵儿,又冲它的伙伴做了个鬼脸后,无可奈何地走开了。它一摇一摆的大屁股又挪向下一个美食。

  亲爱的胖熊,你可别吃坏了肚子,我们很快回来找你们玩儿。想一想,我们下次要带点儿啥好吃的?

五年级的作文 篇5

  我的爸爸是个穿着讲究的人。平时剃着酷酷的平头,拎着一只很“潮”的包包,手握“苹果”手机,很有“范儿”的样子,俨然一个“孙红雷”。

  一天下午,爸爸一走进奶奶家就一副哭笑不得的样子,奶奶好奇地问:“怎么了?”爸爸憋着笑指了指门口刚脱下的一双鞋,奶奶一看,顿时一阵爆笑。我也赶紧走过去凑热闹,才发现门口的鞋子是一黑一黄的,分外惹眼,原来我爸爸穿错了鞋子啊!我捧腹大笑,妈妈也笑得直不起腰,爸爸也不好意思地“嘿嘿”笑着。

  原来,爸爸走出家门时,小狗“卡卡”也要窜出门,爸爸把“卡卡”关进笼子后,一不注意就穿错了鞋。一路上,爸爸一边打电话一边走,只觉得鞋底怎么一厚一薄的?心想又得买新鞋了。路上不时有行人投来怪怪的眼神,爸爸还暗暗奇怪呢!等到了奶奶家门口脱鞋的时候,才恍然大悟!爸爸自嘲地说:“怪不得我今天的回头率那么高呢!呵呵!”

  等晚上回家的时候,爸爸又遇上难题了:该怎么回去呢?妈妈打趣说:“现在不是流行这样穿的吗?歌星孙悦在台上唱歌还左脚黄靴子右脚黑靴子呢!潮啊!”说完,家里又是一顿压抑不住的笑。爸爸难堪极了。最后,他灵机一动,拿了一双爷爷的鞋子穿,然后把那双穿错的鞋子拎回了家。

  指导老师 罗艳红

五年级的作文 篇6

  没有天分,没有舞台,我只是一个看客

  ——题记

  我从小便对写作畏惧不已,不只是因为没有天分,更是因为周围人们不堪的目光。从很小的时候开始,我的作文便一直写得平淡无奇。我实在搞不明白,那些善于描写的同学们是怎么编制出这些语言的。每当老师在讲台上朗诵同学们的作文的时候,我便只能默默无闻地做在下面,论为永远的看客。一次次的惨痛经历更是让我打消了对写作仅存的那一点兴趣。那次作文比赛,老师不知怎的选中了我,我当时是既兴奋又忐忑。兴奋自己终于有机会一展才华,但又忐忑自己水平不够。结果出来的时候,果不其然,我又成了垫底大军。我羞红了脸,身边每个人的目光仿佛都像针一般,次的人生疼。我的泪水溢满了眼眶。一只温暖的手突然拍了拍我的肩膀,老师安慰着我,送了我一本笔记本。

  从那以后,我到空闲的.时候,就捧着书看个不停。摘录的好词好句已是写满了一本又一本的笔记。我的文章也开始被老师当成范文在全班朗诵。你个高高的讲台,仿佛闪着金光,贴满了荣誉的奖章,我知道这是我努力的成果,我知道我正一步步的接近那个梦想的舞台。第二年的比赛,我再次被来哦是选中。我龟缩在房间里,满脑子都是老师和同学们信任的目光。我一下子有了动力,细细审题,翻阅那一本本用汗水凝成的笔记,不断地重读,不断地修改。最后一笔落下的时候,我心中充实着满满的自豪感。我拿了第一名!我的作品被贴在展厅里。我知道这是我的舞台。

  每个人都是生活的主角。偶尔跑跑龙套也不打紧,但请你记住,世界在你脚下,总有一片天地属于你。

  我的舞台在我脚下,我的世界我做主角——后记。

五年级的作文 篇7

  水看似平静,实则并非如此;水犹如人的一生,看似平平淡淡,实则总会免不了经历大风大浪。

  水用它那清洁冰凉的身体,为人类洗刷着各种污渍。

  水用它那微薄的力量,尽力的想要洗刷去某些人那贪婪的心,使他回到以前的样子,它(水)想用自己的力量,努力使地球回归到以前的样子。它(水)希望地球上没有沙漠、没有戈壁、没有干旱,它希望人们都能与大自然和睦相处,人与人之间没有残杀、没有阴谋、没有心计、没有城府,人能与动植物之间和睦相处、互惠互利。

  水乃万物生命之源。

  水养育了世间万物的一切生灵。

  假若世界上没有了水,那会发生什么事呢?

  倘若地球上没有了水,那么地球上便不再有生命存在;倘若地球上没有了水,那么地球上便不再有绿洲出现;倘若地球上没有了水,那么地球上便不再有人和动植物出现。

  假若地球上没有了水,那么这个地球将不复存在。

  水乃生命之源。任何人或是有生命的一切动植物,如离开了水,那么这些生命灵将会立刻死亡。

  我们只有一个地球,请珍爱我们生活的家园吧。

五年级的作文 篇8

  朋友比金子还珍贵却不花一分钱就能得到,一个好朋友很难得,一不小心也会失去。在人成长的道路上,朋友是必不可少。我就有一个很了不起的朋友——创客。

  什么是创客呢?创客就是指那些不以盈利为目标,努力把各种创意、想象转变为现实的人。创客的核心就是创新,创客会为自己,同时也会为别人去创建更美好的生活环境。

  有一次,我们正在玩儿,看见一个女孩拿着一个可爱的毛绒娃娃,不知道她怎么轻轻动了毛绒娃娃的手,它就开始在地上唱歌、跳舞、还会讲故事呢!这么漂亮又多才多艺的毛绒娃娃我要是也有一个那该多好啊!

  不一会儿,女孩对我说:“你也想要一个毛绒娃娃吗?我们可以做一个。”我欣然点头。接着她又说:“不过,你要等我把作业写完之后我们在一起做。”因为我的作业已经写完了,而且我又迫不及待地想要一个毛绒娃娃,所以我就试着自己先在地上做了起来。我希望我的毛绒娃娃不仅能唱歌、跳舞、讲国学故事,还要能播新闻。我不断地尝试,毛绒娃娃断断续续地出了好几次故障,每次出现故障我都要开动脑筋找出原因,想办法修正。后来女孩作业也写完了,我们两个一起完成了新的毛绒娃娃。当时我的心里别提有多高兴了!

  这就是我的创客朋友。你说是不是很了不起呀?

  教师点评:本文语言质朴,情感真挚,表达了小作者对创客朋友的喜爱与崇拜之情,是一篇佳作!

五年级的作文 篇9

  她脸上总是带着让人捉摸不透的微笑,眼镜后的一双眼眸时而像湖水一样平静,时而像利剑一样可以剜人。她,无论被我们班的谁撞见了,那人定要在心里暗道一声:“老班威武!”

  老班平日里是很爱说笑的。可真要发起火来,却总有一套独特的治人的办法。绝对一针见血,把“暗中挥大棒”的手法发挥到了极致。

  有一天,值日班长小结,不知道是谁举的报,说佳妮和开心这一对斜桌在上课的时候画画,还传递画作交流心得。本来,作为两个画画爱好者,这事儿是不怎么叫人意外的,预期的惩罚无非是一顿批评。于是,两人挨了一阵狠狠的骂,第二天继续画画……但事情并没有这么发展下去。只见接下来的整个小结过程中,老班都似笑非笑地看着她们,弄得人心里发毛。小结结束,老班还是一副若无其事的样子,一字一顿地说:“为了让你们交流更加方便顺畅,我决定把你们——换为同桌!”此言一出,四座皆惊。老班仍带着那个标志性的微笑转身离开教室。

  这种叫人哭笑不得的、自带气场的威严,就是老班所特有的。不过,在大多数时候,老班也像微笑的天使一样温柔和蔼。

  期中考试,我们大家和她打赌,说如果全班一半人能够得到数学满分,就要让老班绕操场跑圈;反之,就得是我们愿赌服输了。而上天一点都没有怜悯之心,那次考试,得满分的五个不到。硬生生地把我们暴露在了枪口之下。无奈,在接受了残酷的跑圈惩罚后,我们回到教室。等待更加可怖的“大棒”。可这一次,老班只是出人意料地对我们点点头:“希望经过这一次的教训,你们能明白,过度的自信从来不是好事,只有努力和认真才是真正的关键。”而老班,又一次,在我们全班同学惊愕的注视下,她转身离开教室,脸上仍带着那个标志性的微笑。

  就是这样一个时时刻刻带着微笑的老班,无论被我们班的谁撞见了,那人定要在心里暗道一声:“老班威武!”

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