【热门】五年级作文集锦6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
书非借不能读也，是清代文学家袁枚提出的。
我经常到书店逛，看到这书也好，那书也妙，一下子又看不完，总有想买书的冲动。所以我家书柜的书越来越多，可真正读过一遍的却很少。我虽然没想当一名藏书家，却也“无心插柳柳成荫”了。 望着满满的书柜，“书非借不能读也”这句话又在我的脑海中浮现出来。我禁不住暗想，为什么只有借的书才能读呢？我想有这几方面的原因吧：一是借来的书，肯定是自己比较喜欢的'。二是借来的书是要还的，所以必须尽快读完。
为什么自己买来的书为什么会被放在一边呢？因为读完一本最少也要几天的时间；另外家里的诱惑实在是太多了，电视啊、电脑啊、吃的啊、喝的啊......应有尽有，忙得不亦乐乎；还有自己的书就是自己的，想哪天读都行，久而久之就不想读了。而借来的书总怕别人来要，就会抓紧时间来读。因此说“书非借不能读也”。
同学们，让我们在借书的过程中尽情享受读书的快乐吧！
五年级作文 篇2
我呆呆地望着她，看着她飘逸的身影，优雅轻盈的步子！想到这儿，我便大步走回家。 丈夫知道后，也十分恼火，结结实实打了女儿一顿。他，也会那样的哭泣吗！“你有什么事需要我帮忙吗。工作安定下来，就是谈朋友。让美好的事物在这个世界上散播开来！无论是什么样的遭遇任何事，总不致惧怕。
一枚贝壳要用它一生的时间才能将无数的沙粒转化为一颗美丽的珍珠；雨后的彩虹要绽放那一刹那的.美丽却要凝聚无数的水汽。如果把这些都看成是一个又一个的困难，那么，是困难成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
冰心曾经说过：“成功的花，人们只惊羡于她现成的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇困难仍以奋斗的英姿与之抗衡，那么，这样的人生将是辉煌的。
德国一位著名作家贝多芬，他在双耳失聪的情况下，却仍勇敢地面对困难，将一个又一个的困难化解，最终，他成功地谱写了《第九交响曲》。
五年级作文 篇3
我是森林医生——啄木鸟，生活在郁郁葱葱的大森林里，每当新的一天来到，我和同伴们便会开始巡诊……
太阳透过茂密的树叶，照到我的身上，十分惬意。我来到小河边，梳理着自己的毛发，如往日一样开始巡诊。
“嘭，嘭……”是什么声音呢？竟如此清脆有力！这声音一点也不像我的同伴啄食，难道是……我赶紧扇动翅膀，以迅雷不及掩耳之速来到事发现场。
我一个急刹车，完美地落到了一棵树上，在旁边仔细地观察起来：只见一个长着榆木脑袋的伐木工，头戴鸭舌帽，嘴里还不忘叼着一根烟，高挽着衣袖，抡起那闪闪发光的斧头，奋力地向大树砸去！
随着“嘭”的一声响，木屑在空中飞扬，那分明是在“流血”！树叶变得不安分起来，开始哭泣！大树也在痛苦地呻吟！
难道他们不知道“十年树木”的道理吗？难道他们不知道树木可以提供新鲜的氧气，有保持水土、减少噪音、净化空气、调节温度的作用吗？难道他们不知道树木已经在他们的.斧头之下一天天减少吗？难道他们的榆木脑袋就不能开窍吗……
我实在忍无可忍，一气之下，冲到了他的脑袋旁边，用锋利的嘴巴恶狠狠地啄！“这段木头里一定有虫！”是的，这段木头里有“贪婪虫”、“自私虫”，他们为了金钱，不计后果地砍树换钱，来满足自己的欲望，而造成了许多动物的无家可归；对，这段木头里，还有“无知虫”和“糊涂虫”，他们不停地乱砍滥伐，让树木以惊人的速度减少，要知道毁灭森林资源，就等于毁灭人类自己呀！
那榆木脑袋，果然不耐烦了，“哎呦，我的脑袋！这该死的啄木鸟，我又不是木头，啄我干嘛呀？瞎了吗？去！去！去！一会儿被护林员发现了就惨了！”接着，伐木工的斧头朝我挥来，幸好我身手敏捷，躲过了一劫，但是羽毛去掉了不少！
想不到这榆木脑袋还是个乌鸦嘴，说啥来啥的。一群手臂戴着红色袖章的人，从森林小道赶来，伐木工看到了，赶紧往后逃，腿软了似的，一屁股瘫在了地上。
人类啊，你们快醒醒吧！你们美丽的家园，就要毁在这种人的斧头之下了！
五年级作文 篇4
今天是我们盼望已久地开心厨房课，下午两点，我们就排好队来到开心厨房，按老师的要求，每4人分成一个小组，谢老师告诉我们今天的主题是包抄手。先分发每组的馅和抄手皮，接着谢老师就给我们示范如何包抄手，可我们离得太远，没看清，看着其他组已经热火朝天地操作开了，我禁不住有点慌张，管它三七二十一，豁出去了……
我拿出一张薄薄的、方方正正的抄手皮，再用筷子挑上一小块红扑扑的馅儿，小心翼翼地放在皮儿的正中间，接着把抄手皮对折，再用中指和食指双管齐下，中指垫着三角形的皮儿，向后弯曲，再向前拉，左右两边双角对齐，粘好。食指这个“闲人”则在一旁配合中指工作，两个“好伙伴”在工作时还不忘发出“吱吱吱，沙沙沙”的声音，像在唱歌一样，一个“元宝”瞬间就完成了。我再看我们组另外三个人包得乱七八糟……抄手包完了，我数了数，嘿! 39个，我们包的'抄手虽谈不上秀色可餐，可我们还是佩服自己……
接下来就是煮抄手，水烧开了，把抄手放进锅里，顿时白花花的抄手像一条条小船在海面上行驶……总算好了。吃着自己第一次做的抄手，真是甜到了心头。
五年级作文 篇5
月考成绩出来了，语文课上老师高兴的说：“我们班万春花同学得了全年级最高分96、5，我们以热烈的掌声向她祝贺！”我听了心里很疑惑：我不是有一道题错了吗？那道题五分呢！
这时月考卷子已经发到我手上，我一看，那道题果真是错的。可老师却给我打了个大大的“勾”，我刚想拿去给老师改，突然脑子里出现了两个小人，一个小人说：“不要去改，改了就不是全年级最高分了。”另一个小人说：“老师不是经常说诚信是金吗！”一个小人又说：“第一名多光荣啊！同学们羡慕，老师宠爱。”另一个小人说：“诚信是金，诚信是金啊！”他们你一言我一语地议论着。我犹豫不决，但最终没有勇气去。
回家后，我坐立不安。晚上躺在床上时，一闭眼就想起那个刺眼的“勾”，唉！那令人触目惊心的`96、5分，让我辗转反侧，令我唉声叹气。这时，爸爸到我的房间里拿书，见我心神不定的样子，就关切地问：“出什么事了？”我便把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸语重心长地对我说：“你们不是学过《诚实的孩子》这篇课文了吗？那列宁爷爷是怎么做的呢？我希望你做一个诚实的孩子！”听了爸爸的话，我觉得豁然开朗。
第二天，我大步流星地走进老师的办公室，满脸通红地对老师说：“老师，这张月考卷您批错了……”说完，便把试卷给老师改了。老师改完分数，亲切地对我说：“你虽然分数没考第一，但是在老师心中你就是第一，因为你是个诚实的孩子。”
这件事情让我知道了诚信是做人的根本，是人生中最宝贵的，诚信是金啊！让我们每个人都拥有诚信吧！
五年级作文 篇6
在通往成功的路上，我们难免会遇到挫折，挫折仿佛人生的一把金钥匙，他时时刻刻在磨练正如你的心志，有些人一遇到挫折就会一蹶不振，这只能是懦者的表现。挫折本身并不可怕，可怕的'是没有勇气去经受挫折。其实，当你打败挫折，越过挫折时，你会发现挫折并不是想象中的那么难？这不正应了苦尽甘来这个词吗？
很多人活在世上，甘居平庸，因为什么？因为他们畏惧挫折，因为他们从来没有努力过。为了追求属于成功而努力，为了实现自的梦想而奋斗，即使失败了又能怎样！起码我们奋斗过，努力过，这就足够了！
一直很喜欢蒲松龄的那句话：
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
当年勾践兵败吴国，只好向吴求和，用妻子作人质，自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭，端屎端尿，终于赢得了吴王信任，得以被释放。勾践死里逃生回国后，卧薪尝胆，一面继续进贡吴国，一面聚兵训练。最后他率精兵数万，彻底打败了吴国，实现了洗辱复国的志愿。
试问，如果当时勾践一蹶不振，哪还有最后的一雪前耻，哪还有最后的荣华富贵？
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功失败……”一首真心英雄见证了挫折乃成功之基，我们是人，不是神，挫折是任何人都不可避免的，笑对挫折，努力去战胜挫折，这才是一个成功者的心态，Do you think so？
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