小学五年级作文(共10篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文 篇1
一天,我和妈妈在家看电视。妈妈看了一会儿,就上床睡觉了。
这时,我看到地上有100元钱,以为是大家过年给我的红包里钱掉了出来,于是我把它捡起来放进来我的红包钱里。
妈妈睡醒了,发现包里的钱少了100元钱,就问我:“你看没看见100元钱?”我说:“看到一张。”她问在哪里,我说放我红包钱里了,我想是我的红包里掉出来的钱。”妈妈说:“拿出来,我看看。”我把100元钱拿出来,妈妈说是她的',并且严厉质问我是不是从她包里拿的。我还没回答,她就说:“就是你拿的,你总喜欢动我的包。”我觉得很冤枉,急忙说:“我没拿,我真没拿。”但是妈妈认定是我拿的,对我吼:“就是你拿的,还不承认。看我不打你!”“不是我,真的不是我,是你自己掉的。”我大声喊道。
看我态度这么坚决,妈妈想了想说:“不是你拿的,就是你爸爸拿的。”
我转身走了,看了一会电视就去睡觉了,但是躺在床上怎么也睡不着?
我坐起来看着窗外的月亮,我想对月亮说:“妈妈不相信我,我非常生气。妈妈还说不是我拿的,就是爸爸拿的。爸爸出去喝酒了,也不可能是爸爸拿的。我觉得妈妈太不讲理了,我都不想理她了。”
月亮,你听见我的委屈了吗?千万不要让爸爸和爷爷知道啊,否则他们也会训斥我的。
月亮,也不要告诉最疼我的奶奶呀,我不想让奶奶跟着我一起上火。
小学五年级作文 篇2
如果你在人生的道路中遇到了挫折,请不要放弃勇气的站起来。
人生的道路总不会是一帆风顺,总会有坡落,总会有崎岖的山路,你可能会摔倒在原地,可能还会不想爬起,但是摔倒了不爬起的话,那只能永远原地踏步地走,摔倒了可以,但是一定要爬起来,一定不要流眼泪,人生的路有千万条,总有一条是适合你的,所以如果你找了很多条路还未找到的时候,请不要放弃,也许下一条就是一条通往成功的道路。
同学在遇到的挫折有很多,但是已经走了很多的路了,你舍得放弃吗?在我们班里已经走了很多名同学了,我想你们走了,可是你们的学业在你们那一刻就和你们说再见了。光阴不长。刚进校时的情景还历历在目。所以我们一定要坚持下来,不要在路上。遇到挫折的时候做一个逃兵,意志消沉是对抗挫折最大的克星,如果你自己不救自己,那你就会走不出挫折。
摔倒了,爬起来再打去身上的'灰尘,努力前进,以一颗自信的心去面对生活,那你就一定会成功要以微笑面对生活,生活中一定会有大大小小的挫折,但是只要你以为小面对生活,那你一定不会失败。记得是前几年弟弟还不会走路,当时需要一个人在后面扶着才可以向前走,但是有一次妈妈在后面扶着弟弟突然妈妈一只手放开了,弟弟有些重心不稳险些摔倒,但是弟弟却吓得眼泪出来了。
妈妈见状,又用两只手扶着弟弟在感觉弟弟走的很稳的时候,两只手都轻轻的松开啦,当时弟弟没发觉自己走了两步,但又扭头一看。发现没有人服她又哭了,走了两步摔倒了,我和妈妈赶紧去扶,爸爸不让。还告诉我和妈妈说他都差不多一岁了还没有学会走路,他只有学会了自己独立,以后才不会流泪。如果他现在还不知道该如何靠自己独立走路,那么他永远都不知道什么叫做自主最后。把弟弟放在墙边,让他沿着墙走没过多长时间,他就成了独立的小男子汉了。
只要你努力的去克服困难,那就一定能打败他成为一个可以独立的人。
小学五年级作文 篇3
我小的时候,我特别爱吃东西,只要是没见过的让我好奇的,也要尝一尝。
就在我五岁的时候,我在婆婆家里玩,可是那儿没什么好玩的,我就跑到婆婆家的一小地山坡上玩,突然我发现了一个三片叶子组合而成的草,我把它放在嘴里一吃,只听见我直叫:“好酸,好酸”,我跑到婆婆那儿去,我问婆婆这是什么,婆婆哈哈大笑的说:“这是酸溜溜,吃了肯定会酸了”。
又有一次,我又跑到山坡上玩,发现一个下面红彤彤的`针尖样的,上面是绿油油的萝卜菜,我从土里连根拔了一个出来尝尝,把泥土擦干净放入嘴里一吃,脆生生,甜滋滋的,真好吃,我说:“下一次我一定要多吃点。” 记得还有一次,我在山坡上发现了一个样子很想黄瓜的蔬菜,只是它有点胖,身上凹凸不平,颜色是青绿色的,我从枝干上摘了一个吃了一口,好苦,好—苦—呀,我马上扔了,又说:“下一次我不会再吃这个东西了,”我好后悔呀!我把妈妈叫过来问:“妈妈这是什么东西,好苦呀!”妈妈突然哈哈大笑的说:“这是苦瓜,苦瓜,苦瓜,肯定是苦的吗!”
又有一次,我上山坡来吃胡萝卜,突然,我发现了一个像月亮的东西,只是它是红色的,上面是绿色杆我摘了一个放进嘴里,只听见我说:“好辣,好辣—妈妈听见我的叫喊,他把水拿了过来,我看见妈妈拿来了水,我直奔妈妈那儿,把手拿来喝,我又问妈妈:“妈妈,这是什么,”妈妈说:“这是辣椒嘛,一吃就会辣。”
这些都让我知道了,什么可以吃,什么不可以吃。
小学五年级作文 篇4
随着科学技术的飞速发展,已经有了许多的代步工具,如:电瓶车、摩托车、小轿车、大汽车等等,种类繁多。
从小我就与车结下了不解之缘,出生三个多月,睡在婴儿车内,每天自在悠闲;一岁半时,坐在学步车里面走,谁要是手一拍,我就迅速的划过去,双手一伸,要抱抱;三岁时,骑在儿童三轮自行车上,左蹬蹬,右蹬蹬,跑到这来,又跑到那里去,随心所欲;十岁时,骑上了自行车,左看看,右瞧瞧,没人,哈,看我横穿马路,呀啊嘿,我冲了过去。
今年,爸爸买了一辆东风悦达起亚的k5。我仔细观察,它是黑色的,乌黑发亮,外观呈流线型。爸爸说k5不仅外形优美,色泽发亮,而且油耗较低,功能齐全。我开心的坐进去,东摸摸,西看看,还有天窗呢。现在有了小汽车,上班也好,旅行也罢,需要出行就相当方便了,我们全家无论刮风下雨还是烈日炎炎,都能快速地到达目的地,避免再受步行之累、淋雨之苦和安全之忧。在汽车里面我们可以开着空调高谈阔论,可以安然入睡,可以随心所欲做很多想做的.事。
长大后,我想要发明一种全自动水陆空三栖的车,里面什么都有,人躺在椅子上还可以按摩,语音操作,排放出的是氧气。
现在,我要好好学习,为了完成这个梦想,一起努力吧!
小学五年级作文 篇5
我有个好朋友,就在班中,如果说我们班平均身高的人都是鹤的.话,他就只算得上是小鸡了。身高不是友谊的问题,最大的问题是:他是我邻居的邻居,就连寒暄几句都要瞅准时机,他就--是岑鸿!
他皮肤微棕,脸上泛着红晕,矮矮瘦瘦,属于发育不健全类型,那双小手看着啥事都干不了,其实玩起魔方可灵活了!他目光时而黯淡无光,时尔炯炯有神,塌鼻子加小耳朵,还有一张小嘴巴。他在我印象中就只有一个爱好--玩魔方。
他可以说是班中的一代宗师了,他转起魔方来“咔咔咔……”细细聆听还有“唰唰唰”的声音(不过唯一一次发生这种声音魔方就给他弄炸了)。我一得瑟,冒出的字眼,都会被他说为“AB式词语”,“ABC式词语”等等,又被他训斥一顿,可见其教导有方啊!
他有多枚弟子,我乃第二位,其实是第一位。我学三阶,我和师傅赌了两次气,第一次赌气后我又加入了门下,第二次过后,我同桌就加入了“岑氏魔方”堂下,他也回心转意再次收入门下。感不感觉有点像“三顾茅庐”的故事呢?不得不说连我这“数学学霸”都甘拜下风呢!
不过除了师徒关系的,我们还是朋友关系。我们4人小组被拆得七零八落,只剩下我和岑鸿”一个孤寡老人”和一个”留守儿童”相依为命.哦,mygod,他跟我笑了一起笑,哭了一起哭,玩了一起玩,4年多下来,也是尽感人生世道啊,我愿与他携手“忘年交”!
小学五年级作文 篇6
名字是一种传承的文化,他寄予了父母殷切的期盼,他是独一无二的。
我的名字叫“王伊鸣”,我很喜欢这个名字。
我的名字来源于“一鸣惊人”这个成语故事。这寄托了父母对我的“不鸣则已,一鸣惊人”的殷切期盼。
可能大家很奇怪,我为什么叫“王伊鸣”而不叫“王一鸣”呢?可能是爸爸妈妈对我能成为一位伟人信心不足的原因。所以他们将“一”改作了“伊”。还有一个原因,因为我是一个女孩,“伊”恰恰有“女”的意思,所以它显然比“一”更适合我。这就是我名字的来历。
我的.名字也给我带来了一些烦恼,比如有一次,老师正在批评一些同学,老师生气的说:“首先我要批评“伊鸣”……”我很惊讶,很委屈。因为我没做错什么。老师说完后半句,我悬着的心终于放了下来。原来老师是这样说的:"首先我要批评“一名”马虎的同学XXX!”呵呵,很好玩吧!
如今以上六年级的我,对我自己很有信心,对我的名字也信心十足。我相信我能够人如其名,我一定不负重望,让我的名字能够锦上添花。或许将来我的名字会像孙悟空那样家喻户晓。
小学五年级作文 篇7
有一天,灰太狼的儿子小狼狼看爸爸捉羊太辛苦啦,决定做一个蛋糕给爸爸吃。他便去找材料,他偷偷的出门了,一路上,他左望望,右看看,终于把材料找齐了,他高兴极了,他飞一般的跑回家去。
回到家里,他跑进厨房,把锅碗瓢盆敲得叮当响。小狼狼仿佛像个小厨师似的,过了一会,只听到:“老婆,儿子,我回来啦。”小狼狼出门一看,结果是爸爸回来了。小狼狼对爸爸说:“爸爸,你等会啊,我看你一天捉羊太辛苦啦,我为你做了一个蛋糕,马上就要好了。”灰太狼激动得热泪盈眶,还一边说:“儿子,你真是长大啦,知道心疼爸爸啦。”小狼狼一下子跑到厨房,看蛋糕要好了,就把巧克力放上去,还放了一点奶油,上面弄了两颗樱桃,“蛋糕做好啦。”小狼狼高兴的说道。小狼狼小心的把自己做好的`蛋糕端到客厅,切了一块给爸爸,又切了一块给妈妈,红太狼和灰太狼吃着自己儿子给他们做的蛋糕,心里比吃了蜜还甜。
小学五年级作文 篇8
一开始写毛笔字的时候,手总是会不知不觉地抖起来,当然,我也不例外。
老师第一次给我们上书法课的时候,我很兴奋。因为,我一直盼望有位老师能教我们写毛笔字,今天终于能梦想成真啦。老师教我们的是简单的笔画——横,然后一边在黑板上给我们做示范,一边说:“同学们看好了,这个笔画,首先要先顿一下,然后走,再顿一下,最后……”我入迷了,老师能把一个简单的.横写得如此漂亮,如此地好,我迫不及待地也想试试看。
回家后,我把其他作业快速地做完,就剩下写毛笔字了。我拿来碟子、毛笔和墨汁,把墨汁倒入碟子里,用毛笔蘸了蘸墨汁,又舔了舔笔锋。一切就绪了!
我开始写第一个横,我有些紧张,我怕写得难看,还没等反应过来,我的手已经不听话地点了下去。“这下惨了!”我大叫,本子上出现了一个黑色的洞!我想弥补,可是越补洞就越大,怎么办?算了,接着写第二个吧。我吸取写第一个的教训,这个写得稍微好些了。可是这一次,我写得太用力了,笔划太粗了,墨也都化开了。我有些丧气了。第三个,我又写得太轻,用的力气太小了。就这样,接二连三的横被我写得一会儿粗,一会儿细。
勉强写到了第二页,我再写一个横时,手居然开始抖了起来。哎呀,直直的横被我写得像波浪尺一样,弯弯曲曲。“唉,我这样写下去,要得‘抖抖病’了!我以后还要多练毛笔字啊!”
看似一个很简单的横,可是写起来却很难。我要多练,相信总有一天,我能练威一手漂亮的毛笔字的!
小学五年级作文 篇9
秋,是我们美丽的图画,是农民伯伯最喜欢的季节,因为他们呕心沥血的创造都洒在肥沃的泥土里,秋姐姐也帮了农民伯伯一把。
秋姐姐迈着轻快的脚步来到硕果累累的果园里,天上大雁南飞,晴空万里。地上黄澄澄的脐橙,红彤彤的的苹果,像小朋友脸上红彤彤的的脸蛋。紫色,青色的葡萄像玛瑙一样讨人喜欢,真想把它们装进我的肚子里。
然后,秋姐姐带着我们去看花,有紫色的牵牛花吹起了欢乐的喇叭,那一朵朵红的鸡冠花在展示给朋友看它的大红冠,白花花的蒲公英飘着自己的绒毛,就像长长的头发,还有我们的艳后---白芍,她可是我最喜欢的花,它那雪白的外套,是给人们观赏的,人们看得赏心悦目的`。
在湖面,漂着几片枫树叶,风姑娘来了又落下几片,有的飘下来的像花蝴蝶,有的像松鼠,还有的像水花一样飞快的落下来了。
在田野里,我看到了农民伯伯们辛苦地收割,金灿灿的的稻谷把农民伯伯肩头的扁担压弯了,还有雪白的棉花,我摘了一朵压了压它,手一放,白绒绒的棉花又蹦了出来,我跑到五谷丰登的果实里,我的眼眼都挪不动了,才发现原来秋天这么美!
秋,我爱你,原来你比其他的季节还要美。我真想用一句诗表达你:“春种一粒粟,秋收万颗子。”
小学五年级作文 篇10
听家人说,爷爷你为人善良,做事大大方方,非常正直,而我对你的印象却只停留在那一抹回忆。
奶奶说,以前爷爷经常带我去公园玩,给我买牛奶喝。当时我才两岁多,手一滑,牛奶便落地了。正当我嚎啕大哭的时候,爷爷却突然不见了,等他回来时,手中拎了一箱牛奶。
从小到大我就偏爱吃鱼,爷爷就不辞劳累每天都去菜场买鱼,变着法地烧给我吃。他还特别细心地帮我挑鱼骨头,生怕我不当心卡着了喉咙。
爷爷,虽然十年前就离开了我,消失在了我的眼帘中。但看他的照片里,可见泛着光的眼睛,充满浓浓慈爱的眼睛,勾起我暖暖的.回忆。
听说,爷爷最大的心愿是希望我有一个弟弟,现在有了,很可爱。可惜他却不能抱抱他了,等过几天清明节,我们会一起去看爷爷的。
爷爷,我好想您啊,奶奶给我了一个玉镯,说是爷爷留给我的呢!我特别珍惜。每当我想爷爷的时候,我总会把它拿出来……
爷爷,我在心田留了一块地给您,愿一切安好!
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文11-29
小学五年级作文11-29
小学五年级作文12-03
小学五年级作文12-03
小学五年级作文12-05
小学五年级作文11-28
小学五年级作文11-29
小学五年级作文11-29
小学五年级作文12-01
小学五年级作文12-04
