实用的小学四年级作文(锦集7篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1
再一个森林里,住着许许多多的小动物,他们都十分可爱,他们也都有自己的兴趣爱好。
不过,有一个小松鼠他不一样,他的兴趣常常的有变化,一天就要变好几次。
在一天上课的时候,老师问同学:“你们都有什么兴趣,我们这节课就讨论一下这个问题,希望大家都举手发言,好,开始举手发言!”
老师话音刚落,小松鼠用0.0001秒的速度把手举了起来,连老师都惊呆了,老师就叫了小松鼠回答,小松鼠说:“老师,我的兴趣是跳伞,因为我有一条大大的尾巴!”老师说:“不错,下一个!”
这时……大家听了我说的`之后可能会怀疑小松鼠有异能,因为小松鼠又用0.0001秒的速度把手举了起来,还举到了老师的鼻尖上,没办法,老师只好又叫小松鼠回答问题。
小松鼠清了清嗓子的的说:“恩恩(清嗓子声),老师,我突然发现,我的唱歌水平也很不错哩!还有……”(全班倒地)老师苦着说:“好了,你甭说了,让给别人。下一个。”
不用说你们也知道,小松鼠又把手举了起来,老师大怒:“你到底安的什么心?你到底又有多少个兴趣啊?”小松鼠才不管呢!他还以为老师照顾他,骂其他同学呢!就一直举着,过了一分钟,小松鼠居然哗啦哗啦的说了起来!
哎!真拿这个小松鼠没有办法!
小学四年级作文 篇2
久违了你的笑脸。我直到你不希望我这么悲伤,但人在江湖,身不由己,伤心是没办法的。几天前才访好友,只见人去楼空,不由得伤感一番。伤心是绷断了的琴弦,弹奏着灰色旋律。我知道你不懂,身边人群是漠然的.,是玩世不恭的。或许是我与世界格格不入,一直故作可笑,直到有一天,露出本色,却招来一堆问号。
孤独求胜,恐怕是我最好的诠释,热闹的背后是冷清,常常孤独地对着湖,脱口而出一句复杂的文言,身边的人都笑我痴,我又能如何?世人不知我,我亦不知人。真想回到古代,相信那时的人会友好和善。蜷缩在座位上,前边那个自恃才高的天才,后面那个爱嚼舌根的劳动委员,旁边那个躲在课桌底下看《麻雀要革命》的同桌,他们永远和我隔了一堵墙,周围的反动派也抓好时机冷嘲热讽,眼泪只能默默地流,动手又碍于狭义相对论,换位子又如何?还不是一样。
人生百味,我无意吃了一口莲子,苦涩满口,问世间乐为何物?真叫人苦苦寻觅。我是多羡慕你,这学期,我从未见过你的身影,真的很想你,你在哪儿?不会是湮灭在阴影中吧?
小学四年级作文 篇3
今天,学校老师组织我们去绿色乐园春游。可是天公不做美,下起乐小雨,但同学们游玩的兴致仍然很高,一个个都玩得兴高采烈。
令我最有趣得是“小鸟表演节目“。有的小鸟骑自行车,弯着腰,用嘴叼住车把,小心翼翼地踩住车脚板,稳稳当当地骑过来骑过去,老师们和同学们不是传来欢笑声和喝采声。有的小鸟做算术题,同学们说一道题目,小鸟会用叫声来回答,而且都答对了,聪明着呢!有的小鸟在滑冰,四字脚都踩在滑板上,一步一步往前滑,一双圆溜溜的`眼睛,好奇地望着大家,乐得大家哈哈笑。瞧,这只小鸟把路上的垃圾一个一个弄道清洁箱里,它多爱干净,多讲卫生呀!
还有小鸟滑滑梯、走钢丝、打保龄球,都挺有趣的。
我们还玩了漂流探险、喷泉、孔雀园、绿色小园。
下午二点钟,我们依依不舍地离开了绿色乐园。虽然同学都被淋湿了,但仍然在车上津津有味地讲述着游玩地情景!
小学四年级作文 篇4
星期天,我看见家里的地面积了很多灰尘,我心里想:妈妈不是才教会我扫地吗?我可以把家里的地扫一遍。说干就干,我迅速拿起扫帚,扫了起来。
可是,扫着扫着,灰尘开始不听话的`到处乱飞起来,我想:看来我要轻一点扫了。灰尘跟着我的指挥慢慢地聚到簸箕里。
但是,扫着扫着,难题又出现了,扫帚上面粘满了灰尘,一扫到那里,那里就会有灰尘。我无奈之下,只能把扫帚放到水盆里。洗了一会儿,我便把扫帚放在阳台上晾晒。等了10分钟以后,扫帚晒干了,可以继续扫地了。
头上的汗水不停地往下滴,我有点后悔了,一个人却要扫四个房间。我累了,不想扫了,但一想到妈妈每天又要上班又要做家务很辛苦,我应该帮她分担一些力所能及的事。想到这儿,我打起精神,继续扫地。不一会儿,就打扫到第四个房间,胜利就在眼前。扫到桌子边,有一条小缝,扫帚怎么伸都伸不进去,我想放弃了。但又想,好事做到底,我小心地把扫帚侧过来,慢慢伸进去扫,小缝终于也扫干净了。
这时,门铃响了,是妈妈回来了。妈妈看见干净的地面,激动地把我抱起来,大声说:“你真棒!”
小学四年级作文 篇5
今天是巴西和美国男排的决赛,我和妈妈、外婆三个人一起看了比赛。
比赛一开始,我就说,我要给巴西队加油,因为我想听听巴西的国歌,妈妈跟外婆说她们要给美国队加油,因为昨天的巴西和美国女排的决赛是巴西队赢了,男排就让美国队赢吧。第一局,美国队发球、扣球失误很多,而巴西队打得很稳定、老练,结果,巴西队以25:20赢了第一局。第二局的开局,美国队打得很好,他们的.拦网、扣杀、发球都很出色,一直打到了6:0,之后是一个球打了好几个回合,巴西队才扳回了1分,最终这一局巴西队还是没能力挽狂澜,以22:25落后。第三局,巴西队发球连连失误,又以21:25落后。第四局,两个队的比分一直咬得很紧,比分已经到了22:24,这时候,只见巴西队主攻一个有力的扣球,将比分追到了23:24,巴西队还有希望,我拼命给巴西队加油,然而,关键时候,巴西队一个发球失误,将美国队送到了冠军领奖台。“太可惜了,太可惜了”,我一边摇头一边说。
其实,巴西、美国两队的实力差不多,看来,赛场上的细心、胆大是关键,赢了不能放松,输了不能沮丧,我们平时学习,也应该是这样吧!
小学四年级作文 篇6
新的学期就要开始了,我在新学期里要继续努力,争取做得更好。
在学习方面,不但要学好语文、数学、英语这三门主课,也要认真对待副课。去年,我的`英语学得不错,取得了100分的好成绩。今年要继续努力,把语文和数学学得跟英语一样好,争取都考100分。
上课时要认真听讲,积极回答问题,把老师讲的东西记在心里。要认真完成课堂和家庭作业,巩固学到的知识。
考试时,要认真审题,仔细做题,不要粗心,争取考出好成绩。
我还要和同学多交流,向学习好的同学学习,帮助学习不好的同学。
小学四年级作文 篇7
夏天,看见同学在游泳池里像小鱼似的游来游去,我的心里羡慕极了!于是,我决定去学游泳。
我学的是蛙泳。教练先教我腿上的动作。我趴在凉椅上,先小腿往后弯曲,按着把脚钩起来,然后把小腿蹬直,脚还是钩着的`,最后腿并拢,脚蹬直。教练让我做这样的50组,接着,他要开始教我怎么样在水里面憋气。
我把双腿分开,手放在岸上,戴好游泳帽和游泳镜,开始学在水里憋气。一开始我不敢把头放在水里,教练就用手把我的头摁到水里去,可是我憋了2、秒就开始哇哇大叫。教练说了,如果我没学会憋气,后面的就学不了,再看看在一旁一脸焦急的妈妈,我咬咬牙,自己心里暗暗下了决心:我一定要把蛙泳学会!
经过多次练习,我已经能在水中憋气30秒了。然后教练让我学了手上的动作。先两条胳膊伸直,头夹在胳膊里,接着上臂向旁边展开,下臂用力向后拨水,然后双手合起来,并收在一起。一整套动作一气呵成。
等我把手、腿等动作协调了,教练就让我合在一起做。我一开始手忙脚乱的,刚想游,就沉下去。我想放弃,可想到自己已经下过决心,我的心里多了不少的信心。后来,我越游越好,现在已经可以像鱼儿在水里游了!我知道了,做任何事情都要有恒心,做任何事都不容易,只要坚持就能胜利。
今年我学会了蛙泳,我的心里美滋滋的。
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