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小学四年级作文

时间:2025-01-11 11:19:04 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  转眼间,新学期到了。

  新学期应该有一个新的打算。上学期我的表现不太好,让老师和爸爸妈妈操了不少心,我也感到很内疚,对不起老师和家长。新学期开始了,我决定要做一个好学生!改掉原来的坏习惯。上课认真听讲,积极回答问题,认真完成老师布置的作业,乐于助人,并改掉不讲卫生和上课不认真听讲的坏习惯。

  我不一定能做的`最好,但我一定会做的更好。

  加油,我是最棒的!

小学四年级作文 篇2

  我家门前,有一小片蔷薇花。

  蔷薇花什么时候最美呢?当然是在生机盎然的春天了。春天一到,那蔷薇也赶着来参加这个盛会了。蔷薇先长叶子,再长出花苞。那些花苞总是在绿叶中时隐时现。远远看来,就像是碧绿的海洋上,漂浮着一朵朵红色的海藻。每天早晨,是蔷薇花梳妆的时间。每张叶子上,每片花瓣上,都挂着一颗会折射出彩虹的小露珠。那娇嫩的颜色,仿佛随时都会滴下水来。再看看绿叶丛中的花儿,真美啊。像是昨夜突然冒出来似的。有的还是花苞,害羞地藏在带有锯齿的叶子后面,饱满得好像随时要裂开一样。有的.半遮半掩地开着,美丽中透着一股羞涩。还有的,尽情地展着自己的生命力,自己的美丽。她要把所有的青春都释放出来,与春天一起,尽情地欢笑。

  蔷薇花多么美呀。惹得蜜蜂、蝴蝶们也成群结队地来。蝴蝶们总是几只在一起,跳着属于自己的芭蕾舞。而蜜蜂们,总是紧张地忙碌着。在蔷薇花丛中,用接着的六只足,采集花粉,传播花粉。春风也会来凑热闹。她轻轻地一吹,蔷薇花就跳起舞来。你听,还有她的笑声呢——“沙沙沙”。

  每一朵花都会有自己最独特的美。普通的蔷薇也不例外。

小学四年级作文 篇3

  快乐的假期不知不觉中结束了,终于开学了!我们又该背上心爱的小书包去上学了。

  在上学的路上,我非常高兴,又能和同学们在一起了。能一起跳绳、跳远……比在家里好玩多了。上一次,我去我的姥姥家玩,临开学了我才走的,在那里,我和我的小伙伴玩游戏,说实在的,我也挺想那时候的。

  光阴似箭,不知不觉中我长大了一岁,当然,我上学期的一些毛病一定改掉,比如说:上课开小差,随便说话,不动脑……不过我保证,这学期你们一定再也看不到我这样了

  。在家里,我会帮父母干点家务活,她们累了,我会帮她们柔柔肩,请老师和同学们相信我。

  新的学期,是一个新的'开始。请老师同学们忘掉我以前的错,我要重新开始,赢在学习的起跑线上,我会加倍努力的!袁月,你能行!

小学四年级作文 篇4

  在我上六年级的时候,曾参加过一个语文班,李老师就成为了我的语文老师。李老师是一个待人热情、关爱学生的人,而且做事情很有原则。还记得地依次上语文课时见到她的场景。一头蓬松的短发,声音响亮却又不失柔和。思路清晰的讲课、耐心细致的辅导,让每一位学生都能在和谐的气氛中学到知识。那天我们写完作文后给老师看,李老师一下子就在那沓作文中,发现了我的作文,不住的夸我写得好,还说出 她的看法帮我进一步修改。那一刻的她,仿佛的看到了一篇无与伦比的绝世美文,眼睛里散发出来的激动与热情,可以感染周围的每一个人, 那一刻的我,似乎不是一个与她初次见面的学生,而是一个她培养多年的得意门生。热情就是老师给我的第一个感觉。

  随着后来的接触,老师的形象在我的心中日渐清晰,我对她的'了解也慢慢地全面起来。每次上课之前,李老师总是会比我们来得早,将教室打扫一遍,让我们能有一个整洁的环境学习,下课后,她又会把教室整理一番。因 为她曾经说过,只要是她待过的地方,都一定要是干净、整洁的。李老师教我们要认真地记笔记,一定要记得很整齐。她经常给我们讲日本人对孩子的严格教育。因为她相信,评断一个孩子是否优秀, 重要的不是成绩而是习惯。每次上课的时候,老师都会给我们带一些礼物,奖励给作文写得好的同学。因为课一般会上到晚上6点,所以李老师允许我们在课堂上吃 东西、喝水,知识不能说闲话,要认真听讲。有一次上课的时候,我和好朋友坐在一起偷偷讲话,没有认真听课。等到了课间的时候,李老师一改平时的和蔼,非常严肃的批评了我 ,说我不应该乱讲话。看当时的肖老师,一点儿都不像平日里那个关爱学生的老师,反而凶巴巴的,于是我听了肖老师的话,没有再讲话了。 课后,肖老师便又恢复了以往的样子,一点儿生气的迹象都没有了。

小学四年级作文 篇5

  胥晓依是我的同班同学,也是我上楼的邻居。今天,我要夸夸她!

  胥晓依特别爱画画。记得有一次,我到她家玩,进入眼帘的`第一印象就是一幅硕大的画挂在墙上,画中,她用水彩、腊笔等涂颜色时,一丁点儿都没有涂到线条外面。而且每一笔都显得那般清晰。她能耐性子,一般情况下,她画完一幅画后又会拿出张纸重新画。渐渐地,她画画的水平越来越好了。上美术课时,她的作品都得优秀,我十分羡慕!因为我的画很少有过优秀这个成绩。

  力气大是胥晓依第二个特点。有一次,我跟她在小区玩气球,我们互相拍,我先向她拍去,她再向我拍来,谁知气球还没拍几下,在她手上竟然“嘭”地一声爆了,你说她力气大不大!后来,我又从家里拿了一个气球,胥晓依吹气球,不到5秒,这气球就被她吹得滚圆,胖嘟嘟。

  胥晓依也是一位善分享的同学。每次到她家玩,她就会给我巧克力或桔子之类的食物。上星期六的一天,我到她家去,正好她在楼上看动画片,她看见我来了,就叫我跟她一起到楼上看电视,分享动画片的乐趣。可过了一会儿,我发现胥晓依不见了,我很疑惑地跑到楼下发现,原来,她在拿桔子啊!她看我下来了,便从袋子里又拿出一个大桔子给我吃。你看她是不是很善于分享啊?

  一位爱画画、力气大、善分享的胥晓依,不得不让我竖起大拇指。

小学四年级作文 篇6

  星期六,四只小猴在玩皮球,他们在玩的时候,他们没注意那边一条小河,皮球扑通的掉进了小河,一只小猴爬到一棵大树上面看自己的手长不长,三只小猴在下面想办法,在大树上的小猴说:“我想到办法了”。大树上的小猴跳了下来小猴说:“你们看一下你们的后面就知道了”。三只小猴转过去一看就知道了,大树上跳下去的.小猴的话,他们拿着垃圾铲和把去石头然后去拿地板的树枝。

  小猴拿着石头往河中心抛去,水波往岸边一瓢,皮球就靠近了,小猴马上拿起垃圾铲往河里一铲用树枝挑回皮球就捡起皮球。大家愉快地又玩皮球。

小学四年级作文 篇7

  终于盼到了星期六,心里想着睡个懒觉,在玩上一天。可是想到今天的舞蹈课和老师布置的作业,就不是那么轻松了,到点就起了床,洗漱完毕,吃了早餐,就开始我的学习生活。 学习到十点的时候,老师布置的作业完成的'差不多了。妈妈要我准备一送我去上舞蹈班,到了班里同学还没有到齐,我就和来早的同学玩了一会,没一会其她同学都来到了。我们就开始长达两个小时的课程,虽然学的很辛苦,我也学到了很多东西。到了中午十二点的时候,我们就结束了上午的课程,我们休息了一会,别的同学就可以回家了,可怜的我下午还有一节舞蹈课,因为妈妈给我报个两个舞蹈班,一个拉丁舞和中国舞,休一会,和老师一起去吃了午饭,和老师聊聊天,老师问问我的学习情况,时间过的很快,就到了下午上课时间,就开始了我的下午课程,时间也是两个小时。其实学舞蹈也是很开心的,我非常喜欢学舞蹈,时间过的很充实,及本上星期六,星期天我都是这么过来的,今天很高兴,快到下课的时候,老师把我们暑假的时候,考的拉丁舞铜牌和证书给了我们,我们高兴坏了,这是我努力学习的成绩。下午三点多妈妈来接我回家,妈妈还给我买了我喜欢吃的蛋糕,我很开心。这就是我的星期六,是辛苦的一天,也是高兴的一天。

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