六年级的作文优选[6篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![六年级的作文优选[6篇]](/pic/00/d7f7cec407_5fbf7f1cf0671.jpg)
六年级的作文 篇1
四季是美好的,四季是美丽的,四季是充满梦想和幻想的,四季的美,是彩色的,四季都有着让人猜不透的心思……
几场潇潇的春雨过后,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条小溪,也越发的秀丽起来了。暖流融化了岩石上的冰层,滴下的第一颗细小的晶莹的水珠向人们报告着:春天,又来到了!春天像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,树木抽枝叶发芽,鲜花张开了笑脸,大地披上了绿色的新装。春天,悄悄的来到了……你看,呢喃的紫燕从南方飞回来了,小草也从大地妈妈的怀抱下,探出了头,好像也要欣赏一下春姑娘的魔力。花开了,阵阵清香引来了翩翩飞舞的蝴蝶,于是,寂静的森林又变得热闹了起来……
春天随着落花悄悄的走了,夏天披着一身的绿叶在暖风里蹦跳着走来了。夏天不想春姑娘那么安静,她载着优美的歌声,给大地带来了一片生机。初夏时节,各色的野花遍地开放,红的,绿的,紫的,黄的,像绣在一块儿大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,允吸着花蜜,勤劳的飞来飞去。就连蛐蛐也亮开了他那个金嗓子,放声歌唱。
秋风瑟瑟,满院子翩飞着金黄色的蝴蝶,平静的江面,在雨后的秋阳下,笼罩这一蒙蒙的薄雾。秋天,是收获的季节,农民伯伯绽开了幸福的笑脸。深秋,绚烂的.深秋,他把金色和紫色参杂在依然鲜明的剩余的绿色里,仿佛是日光融成了点滴,落在了世界的每一个角落。山坡上,枫叶正红,映在小溪里,使整个小溪里的水都染上了红色,在阳光的照耀下微风吹来泛起一阵子涟漪,金光耀眼……
冬天匆匆的接了秋天的班,带着他给大自然的礼物,披上了白色的大衣。纷纷扬扬,一夜之间,使大地变成了雪白的一片。夜间,晶莹的雪花照的外面亮晶晶的,难道每一片雪花都是一盏明灯吗?虽然外面寒风瑟瑟,但是,回到屋内,却觉得无比的温暖,无比的温馨……
一年四季,都带着幻想的色彩,只要我们勇于发现,就能发现,四季,有多么的美好!
六年级的作文 篇2
每当下雨天,我们总会听到很多熟悉的声音:风声、雨声、雷声,还有小鸟的鸣叫声,谱写了一首又一首大自然的旋律。也许有人认为这只是些平凡的声音,甚至有些聒噪!可当你把这4种音乐拼凑起来,你就会有意想不到的发现。
“呼呼,呼呼,呼呼”大风首先发出了他雄浑的歌声。四周的方便袋,也伴着大风的歌声上下翻飞,为第一首歌做伴舞。咦,尘土们也上来凑热闹了。过了一会儿,伴着小雨滴的到来,尘土们纷纷降落,大家也都急匆匆地往家赶!
“哗啦啦,哗啦啦”大雨来啦,人们纷纷撑起雨伞加快脚步。又一男高音歌唱手来了,他与大风合唱,真是悦耳。云雾姐姐仿佛才是这场演唱会的真正伴舞。看她跳得多起劲呀!我仿佛也有了想跳舞的感觉,跃跃欲试。
突然天空中的一声巨响,把我给吓了回来!“轰隆隆,轰隆隆”我抬头一看原来是乌云爷爷来了,您年纪都这么大了还来开演唱会?没想到乌云爷爷还真是一副好嗓子,一张口又把我吓了一跳!我这才意识到,乌云爷爷才是这场演唱会的领歌手呢!
雨很快就停了,这场演唱会也结束了。而树上的小鸟才刚要开唱呢,她清脆的声音仿佛是这场演唱会的`余韵……
这场演唱会真是动听呀,“呼呼,呼呼,轰隆隆,轰隆隆,叽叽喳喳”。这是一首多么优美的旋律呀,大自然真是一个天然的音乐家!
六年级的作文 篇3
今天,我又躺在树底下,在无穷的寂静之中,忘却了一切,也忘却了自己。
我的眼神跟随着行走的蚂蚁,想要到他们家去做个客,也顺便观察一下蚂蚁的家。
土地在我面前变大了,细密的草茎与细小的岩石颗粒组成了一个十分危险的热带雨林,令人们望而生畏。在这热带雨林里,几只生着坚硬铠甲的小蚂蚁,合力搬着一只庞然大物般的蜥蜴,不断地左冲右撞着,硬生生在雨林之中闯出了一条路,在路途之中还遇见了不少同伴在热情地打着招呼,然后继续在雨林之中寻找回家的路。
来到了蚂蚁的巢穴之中,我知道了那几只搬着食物的蚂蚁是无数“村民”中的'一员,在他们的共同努力下,食物被搬运到了村子的一个地方,静静地等待着蚂蚁们来取走食物。我看到村民们在这处村落中井然有序的生活着,不得不为之惊叹。我甚至都可以看到有几只蚂蚁在继续搬着食物,有的工作结束后在食物堆旁补充着营养,有的在辛辛苦苦的建设着属于蚂蚁的家园,还有的在村落旁巡视,随时抵挡外敌的侵犯,不让家园受到一丝一毫的损伤,还有的蚂蚁在……
在这处美丽的地方,我还看见了许多许多……
过了很长很长时间,直到太阳亲吻着西山的时候,蝉儿的歌唱声才把我远去的心灵从蚂蚁的村落之中唤回来。我发现了一处蚂蚁的天堂,这是一件多么令人得意的事情啊!
我愿牵着你的手,一起去蚂蚁的村落散散步。
六年级的作文 篇4
亲爱的钦涵:
最近好吗?外面的积雪还没有融化,今天很冷,注意多穿点衣服。小心感冒着凉,你要是不注意身体,班里怎么办呀,你可是班里最称职的班长了。
你常常反思:自己怎么才能与同学们建立良好的沟通平台?自己那里做的不够好?其实,你做的已经很棒了,只是同学们对你有些偏见罢了。
在你刚刚来到六六班这个温暖的大家庭时,不知谁传言,你爱向老师打小报告。对于爱打小报告的人,同学们最痛恨了。所以对你有些偏见。第一次听说你的`事情时,我也有些讨厌你,但是,渐渐的我改变了自己的看法。
你是一个大公无私的班长。虽然我们是好朋友,上课时,偶尔我也会说说话,每当这时,你便收起了你以前对我笑嘻嘻的神情,露出了严厉的表情,警告我一次。
你是一个负责任的班长。每当班里发生一些不和谐的事情时,你总会第一个到“案发现场”处理事件。而且总是一丝不苟、不怕辛苦的询问当事人,看到这,我不得由衷的赞叹“真是一位负责人的班长呀!”而且,每当副科老师要让我们写书面作业时,你总会最后一个交,因为你还要负责好班级的纪律。
因为你付为这个班级付出的很多,但同学们为什么看不到你的努力呀!现在同学们是典型的“你在那里那里纪律好,你一走,纪律就差”你常常跟我发牢骚,我问了问同学们,有人说:“你爱记名字,他不喜欢你这一点。”可是,他不仔细想想,你不记名字怎么向老师交差呀。而且你要是自觉点,她干嘛记你的名字呀?有的同学说:“我很喜欢沈钦涵,钦涵做事特果断,敢说敢讲,我就喜欢这样的。我一直想向他学习。”
钦涵,我喜欢你的坚强。在班里,从来没有见过你流过眼泪,因为你是坚强的。同学们有时故意跟你过不去,而你却用那能放下地球的肚量去原谅他们。每当班里有人流泪时,你便去安慰她们。
你虽然是这一学期刚转的班,但你的集体荣誉特别强。这次广播操比赛,有一个动作,你怎么做都不对,你特别着急。我和紫薇、颂歌三个手把手的教你,你还是不行。马上就要比赛了,我们都为你捏了一把汗。比赛过后,看你难过的神情,我没多问,去安慰你,眼泪就要掉下来时,又吸了进去。
钦涵,每次你都会亲切的叫我一声“梦雅”听的我心里暖和和的,再冷的天气,都觉得很温暖,因为有你在。
钦涵,你敢做敢当,是我们每个人学习的榜样,你的学习很棒,学习方法一定有很多,传教梦雅点,好吗?你是个优秀的班长,同学们一定会理解你的。
祝你身体越来越健康,学习越来越棒,人越来越漂亮哦。“工作”越来越顺利,同学们越来越配合你哦。
爱你的朋友:王梦雅
11月29日
六年级的作文 篇5
我曾经看到过这样一个故事:有一位家财万贯的富翁,虽然他有很多钱,却并不快乐,觉得活着很累。有一天,他去郊游,无意间在一间茅草房里,他看到了一家非常乐观的穷人。穷人家里家徒四壁,连吃的都找不到,却还不时的发出一阵阵笑声。富翁疑惑不解,便上前问道:“你们温饱都解决不了,为什么还这么高兴呢?”穷人回答说:“只要我们一家人能在一起,我就很幸福,很快乐了。”富翁恍然大悟,原来快乐就是如此的简单,生活中的点点滴滴都有着快乐的足迹,它就围绕在我们身边。
快乐无处不在。生命降临,快乐在父母飞扬的眼神中;辛劳收获,快乐在辛勤者欣慰的笑脸上;乐于助人,快乐在奉献的行动中;子孙满堂,快乐在老人安祥的晚年中。快乐就是一位天使,只要你的心扉向她打开,快乐就会降临到你的.身边,让脸庞永远挂着阳光般灿烂的微笑,让生活永远充满鱼戏莲叶的欢乐。
我的邻居是一对老夫妻,他们没有子女,就靠捡破烂维持生活。有一天,我从他家门口经过,那老爷爷躺在摇椅上,悠然自得地晒太阳,门前的炉子上正在熬米粥,粥稀得看得见人影,锅中还飘着几张红薯皮。这时老奶奶盛了碗粥给老伴喝,刚想送到老伴手上,却又往后一缩,这一少女般有趣的动作,使两位老人大笑起来,那老奶奶笑着,露着所剩无几的牙,还用手推了推老伴。他们笑得是如此的美,没有一点生活的窘迫,他们笑得是那么纯真,像一对天真的孩子。刹时,我被他们的笑感动了。他们的笑,是他们快乐生活的写照,是对生活的热爱!是的,快乐就在我们身边,等待我们去发现它,去谛造生命中不平凡的快乐!
快乐的秘诀其实很简单,只要你热爱生活,用心感悟。如果你感受不到快乐,那是你缺乏一颗炽热的心。快乐就是别人需要帮助时,你伸出的一双手;快乐就是烦恼忧愁中一曲轻快的乐曲;快乐就是炎炎夏日中,一支美味的冰淇淋;快乐就是坐看云卷云舒时,一种愉悦的闲情。快乐就是一种生活的智慧,一种人生的感悟。
快乐就在你拼搏的过程里;快乐就在你满足的眼神里;快乐就在你乐观的生活里;快乐就在你纯洁的心灵里。快乐就在你的身边,无时无刻地围绕着你!愿我们每个人都成为快乐的人!
六年级的作文 篇6
我家养了两只小鹦鹉,它们的羽毛色彩斑斓。头上的羽毛是红色的,像戴了一顶小红帽。眼睛乌黑发亮,眼珠边有一圈白色的,就像是镶嵌了一圈白宝石,闪闪发光。一个红色的嘴巴,尖尖的,弯弯的像一个钩子,吃起食物来一啄一啄的,可有趣啦!脖子上的羽毛是黄色的,像围了一圈黄围巾,从身子到尾巴都是翠绿色的。像穿了一条绿色的裙子,一双红红的`爪子,抓在挂笼子的小横木上,生怕掉下来似的,如同两只花容月貌的小公主。
这两只小鹦鹉很爱美,经常用自己的爪子或者嘴巴来梳理羽毛,像两个爱臭美的小姑娘。它们不但爱美,还喜欢唱歌。记得有一次,在那炎热的暑假里,我在家里写作文。有一只鹦鹉“啾,啾……”地唱起歌来,另一只鹦鹉也跟着唱了起来,你一句我一句,好像在唱歌比赛。我的作文思路被打断了,我气得火冒三丈,在客厅里团团转,真想一把把鹦鹉抓过来扔到九霄云外。突然,我灵机一动,在一张纸上写出了一个大大的“停”字,我拿起纸在鹦鹉面前晃来晃去,气势汹汹地嚷道:“看见了吗?我让你们停!停!停!”俩鹦鹉听了,一声不吭,紧紧靠在一起,我得意地暗暗自语:哈哈……这下服了我吧!可是,我转身没走几步,它俩又叫了起来“停!停……”我生气极了,举起拳头就往鹦鹉身上打,还没有打到它俩,鹦鹉就“停!停!……”乱叫,我愣了一下,放下了拳头,立刻消了气:对呀,小鹦鹉是个“小文盲”,怎么能知道“停”是什么意思呢。我用手轻轻一碰它们,它们立刻欢天喜地,我也心花怒放唱起了歌来。
瞧,这就是我家的小鹦鹉,它们活泼可爱,每天陪着我,给我的生活增添了无限的快乐,我爱我家的小鹦鹉。
【六年级的作文】相关文章:
六一六年级作文02-28
六年级的作文01-04
六年级的作文01-06
六年级的作文01-06
六年级的作文01-06
六年级的作文01-06
六年级的作文01-11
六年级的作文01-11
六年级的作文01-13
六年级的作文01-15
