六年级的作文

六年级的作文必备[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文 篇1

　　我的乐园就是——我的小房间。这个房间虽然不大，但是我非常喜欢在这里安安静静地看书，这样能使我的心情从不好一下子就好了!

　　所谓“书籍是人类进步的阶梯”。每当我做完作业，我会时常抽出一本书，坐在床上，把一切烦恼抛于脑后，独自享受这一片宁静。书一页一页地在我的膝盖上翻动，我并没有一会儿看看电脑，一会儿吃吃零食，而是沉浸在书中：我一会儿穿越到了三国时代，与赵云一起拼搏杀敌：一会儿又和林黛玉赏花：一会儿又跟白雪公主一起跟小矮人玩耍……心情一会儿波涛起伏，一会儿平静如水。

　　在房间中，书给予我知识，心情变得非常愉悦!这就是我的乐园!

　　每当心情不好时，躺在自己房间温馨的小床上，觉得马上就舒服了;当成绩考得不好烦恼时，抱着自己最喜欢的玩偶，烦恼瞬间烟消云散了;当遇到不会做的题目时，觉得已经走投无路了，看着自己房间里的一幅字——“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，顿时就埋头写了……

　　在房间中，一切给我力量，得到了放松!这就是我的`乐园!

　　房间中充满了我无限的回忆和多彩的生活，在那儿，我总是会有很棒的心情!再大的金碧辉煌的皇宫，也只有豪华罢了，冷冷清清的，但是在我这个小小的房间中，却四处能闻到温暖的味道，这就是我的乐园!

六年级的作文 篇2

　　星期天，妈妈带我去人民公园玩儿，我发现公园里到处都盛开着五彩缤纷的菊花，有淡黄色的，有金黄色的，有桔红色的，有粉红色的，有紫红色的，还有纯白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌，有的菊花小的像我的小拇指；有的菊花开得像节日里的烟花，有的菊花开得像许多豆芽，有的菊花长得像弯弯的头发；有的菊花昂首挺胸，好像很兴奋，它要把它最美的一面，展示给大家看，有的菊花却进入了甜甜的梦乡。

　　工人叔叔真能干呀！能用菊花来做许多大大的'花篮，把它们挂在空中，形成了花的瀑布；工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的城墙，人们纷纷合影留念；工人叔叔还用了不同颜色的菊花做了一条大大的金鱼，跟真的金鱼一模一样，漂亮极了！我真佩服工人叔叔的手艺呀！因为，这里的景色太美丽了，所以，我的妈妈用照相机拍呀拍呀，拍得照相机都没电了，真有趣呀！

　　我爱漂亮的菊花，它把我的家乡打扮得多么美丽啊！

六年级的作文 篇3

　　记得那年暑假，我去外婆家玩。到了晚上，大家都睡着了，我却迟迟没能入梦，时间一滴一滴的流失。很快，夜深了。大家睡得更香了，他们的呼吸声和时钟的“滴答”声合为一种奇妙的音乐。微风吹着挂着的衣服，就像没有身子的鬼，黑暗中我听得见心跳的.声音。

　　“咚咚、咚咚”在房间里我听见一种脚步声，我的心似乎提到了嗓子眼。我想：是谁呢？外婆、外公的脚步声没有这么轻快，是小偷吗？不是吧，小偷应该会翻柜子，难道是妖魔鬼怪？我想着想着，越来越害怕，我轻手轻脚的去摇醒爸爸，可爸爸睡得太沉了，我又不敢吵醒外婆、外公。

　　正当我最害怕的时候，我想上厕所了，有脚步声的地方是上厕所的必经之路。早不来，晚不来，偏偏选这个时候来。我开始抱怨起来，可抱怨有什么用呢？厕所总是要上的呀！我就拿了一根棍子，从有脚步声的地方走，脚步声越来越近，我突然打开灯，一个黑影一下子溜走了。原来是一只老鼠，虚惊一场，可把我吓出了一身冷汗！

六年级的作文 篇4

　　一个冬天的早晨，我从睡梦中醒来，迷迷糊糊地翻了个身，轻轻地说：“妈妈早上好！”可是妈妈没有答应；我睁开眼睛一看，妈妈的被窝空空的，原来她早就起床给我做早餐去了。

　　我钻出被窝，不禁感叹道：“好冷啊！”我迅速地穿上衣服，跑到厨房里去找妈妈。正在做早餐的妈妈发现我站在她身后，吃了一惊：“你今天怎么起得那么早？哎呀！你怎么没穿鞋呀！快把棉拖鞋穿上！”说着，妈妈就把我往房间里推，我拗不过妈妈，只好回去穿鞋。

　　我回到房间，却发现床前放着两双拖鞋。咦，这是怎么回事？这间房只有我和妈妈两个人睡，妈妈起床了，应该只有我的拖鞋，现在为什么会有两双拖鞋呢？难道是爸爸钻到被子里要跟我玩捉迷藏吗？我用力掀开被子，里面没有人。奇怪的事情还在继续，第二天早上，我惊奇地发现床边的拖鞋变成了三双；第三天，拖鞋的数量又增加了！我打算当一回小侦探，解开拖鞋数量不断增加的`秘密。

　　那天，我早早就醒了，但是我没有像往常一样钻出被窝，而是静静地躺着。不一会儿，妈妈也轻轻地翻了个身，她小心翼翼地拿起枕边的手表看了看时间，又探身看了看我，我赶紧闭上眼睛装睡。趁妈妈不注意，我才悄悄将眼睛睁开了一条缝。只见妈妈轻轻地下了床，蹑手蹑脚地走出房间。再仔细一看，妈妈竟然没有穿拖鞋！见到这个场景，我恍然大悟，一股暖流顿时溢满了心房。原来妈妈为了不吵醒我，让我多睡一会儿，在那么冷的天里居然赤着脚走出了房间。出了房间，妈妈又从鞋柜里拿出一双拖鞋穿上，晚上她又把这双拖鞋穿进了房间，所以床边的拖鞋总是不断增加。

　　为了让我多睡几分钟，妈妈竟然甘愿受冻！都说天下最伟大的爱是母爱，我真想抱住妈妈，大声地对她说：“妈妈，我爱你！”

六年级的作文 篇5

　　在我心里元宵节比过年还好玩，因为元宵节的夜晚既吃元宵，又放烟花，还可以挂彩灯，甭提多热闹了。

　　晚上六点钟，我们全家人坐在一起吃元宵，边吃边聊，团团圆圆，开开心心的。吃过元宵，我和爸爸到楼下去放烟花。这时楼下吵吵嚷嚷聚集很多人，大人手里拿着烟花，孩子们手里提着小灯笼跑着玩着。地上摆着"8"字形的鞭炮，烟花。家家户户的阳台上挂着大红灯笼。

　　天色渐渐黑了下来，不知是谁点燃了"震天雷"，把我震得边叫边捂上耳朵。我大声喊："爸爸，快、快放"，爸爸点燃了"大地开花"，一会儿冒起火星儿，然后开出一朵美丽的大花，花瓣四处乱窜，又开出一朵朵七色小花，刹时遍地开满鲜花。我和小朋友们蹦着、喊着："太美啦！"紧接着一位大哥哥将"百花争艳"点燃，五颜六色的花朵在空中闪烁。不远处半空中先是窜出一颗颗"魔术弹"，随后就是一束束的礼花升上天空，五彩缤纷，真让人应接不暇。

　　地上灯火辉煌，半空中烟花满天，与天上的星星、月亮相互辉映，这美丽的元宵之夜多么迷人，多么难忘。这一夜，到处是噼噼啪啪的响声，到处是爆竹的.硝烟味儿，到处是欢乐的笑语，到处是新年的祝福。

六年级的作文 篇6

　　我认为，A君和B君截然不同的吃葡萄方式，是因为他们对人生观念截然不同的理解：A君可能认为，人生从头到尾，都是无忧无虑的，于是饭来张口，衣来伸手，总把“甜”的先“吃掉”了，那剩下来的便只有“苦”可以慢慢“品尝”，只能回忆“甜”的时光；B君则不然，他可能认为人生有苦有甜，只有先“苦”了，才能换来“甜”味，于是他便勤奋努力，刻苦学习，总先吃苦，再吃甜。也因此，B君的甜更为悠长，能慢慢品味，他的'人生便更加充满了阳光与欢笑。

　　对于“先苦后甜”与“先甜后苦”，我更是亲身体会过两者的不同。记得一次暑假，老师的作业比较多。每当我想做作业时，心底总会爬出一只懒虫，打心眼里里对我说：“哎呀，做作业多累呀！反正暑假那么长，我先休闲一下也没事儿，下个星期再做吧！”我便“欲做又止”……就这样，我一天又一天地看电视、玩游戏，好不快活！时间在我手间划过，这段“甜”、悠闲、愉悦的日子，很快就过去了。一天，我翻开日历，不由得发出一声尖叫：“天呐，离开学竟然只有一星期了！我咽了一口口水，回头看看我那“堆成山”的作业，无奈地走向了写字桌……接下来的这个星期里，我不得不“忍痛割爱”，舍弃了我平时娱乐的时间，拿来补作业。不仅如此，由于时间有限，一些需要长时间的作业无法完成，急得我焦头烂额，好像煎锅上的蚂蚁。这等“酷刑”让我苦不堪言，尝尽了“先甜后苦”的滋味。到校后，我因没有完成作业被老师批评。哎，谁叫我“先甜后苦”呢！于是，自那次暑假之后，我便吸取教训，把“先甜后苦”，改成了“先苦后甜”。先抓紧时间，暂且先不放松玩耍，把作业任务完成，把“苦”吃完了，在无忧无虑地做自己想做的事，享受快乐。既能受到老师的表扬，又可以无后顾之忧地放松。每逢学习、考试等，我总是按照先苦后甜的原则，先认真学习、复习，等取得了好成绩再去娱乐放松。其实，人生中的每一件事都应该先苦后甜，只有这样才能取得收获。

　　吃葡萄这件小事，看似平淡无奇，但却带给了我人生的启示——只有先苦后甜的人生，才是有味道、有成就、有光辉、的人生！

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