二年级作文优秀(7篇)
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的二年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
中秋的夜晚，我们全家吃完了团圆饭后，来到了院子里赏月。
夜空中，几颗顽皮的星星在向我不断地眨着眼睛，树梢上，金黄色的亮光在移动。慢慢地，中秋的月亮露出了一小半脸，像有什么重担似的，一纵一纵地使劲向上升，过了一会儿，她终于冲破了黑云，完全呈现在天空。啊！中秋的月亮真漂亮呀！她那圆圆的脸挂着柔和的`笑，几朵薄薄灰色的云在她身旁，像仙女舞动着五彩之衣在翩翩起舞，皎洁的月光，给大地披上了亮亮的舞裙，倾泻在火红的花瓣上，花儿显得更加美丽。
万物在月光的照射下，都变成了银白色，亮亮的像是盖了一层霜。我好像走进了一个童话世界，一个美丽的世界！
多么迷人的中秋月色啊！
作文评语：文章开头直接点题，点出了文章的主要内容中秋赏月；然后运用拟人和比喻的修辞手法，生动形象的描绘了月亮升起来的唯美画面；文章结构清晰，思路明了，语言优美。
二年级作文 篇2
今天是一年一度的教师节，我一到校门就感觉跟往日不一样，校门口挂着横幅，教师节快乐。
走进教室，就看见好多同学手里拿着鲜花，还有的拿着小礼物的，我虽然什么也没送给老师，但我想用好的成绩来表示对老师的敬爱，也决不让老师们对我失望，不让老师平时的辛勤劳动白费，我想这才是给老师的最好礼物。
上午的`表演中，同学们给老师献上了精心准备的节目，老师们自己也准备了一个小节目，虽然天空中下着毛毛细雨，但是我依然笔直地站在草地上，看着敬爱的老师，心里默默地说：“祝老师教师节快乐”。
4教师节
明天就是教师节了，今天是星期天，我和妈妈还有金阿姨一起去看望顾老师，当我们走到她家楼下，金阿姨就给顾老师打了个电话，我们刚走到顾老师家门口，她就站在门口迎接我们了，我们刚进去，顾老师就去给我们倒水，然后，妈妈就和顾老师聊天，这时我正在客厅看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡觉。后来，我们坐了一会而就走了。
我心里想对顾老师说，为了我们的学习，您辛苦了!
二年级作文 篇3
一只新组装好的小闹钟放到了两只旧钟中间。两只旧钟滴答、滴答一分一秒的走着。
其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了，可是我有点担心，你在走了3200万次以后，恐怕便吃不消了。”
“天呐！3200万次！”小钟吃惊不已，“要我做这么大的事？我办不到，绝对办不到的！”
另一只旧钟说：“别听他胡说八道，不用害怕，你只要每秒摆一下就行了。”
天下哪有这么简单的事？小钟将信将疑地说：“如果这样的话，我就试一试吧！”
小钟很轻松的每秒“滴答”一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了3200万次。
成功似乎遥不可及，也许我们已经被远大的.目标所累，倦怠和不自信使我们一味的感叹或埋怨未来的渺茫，从而放弃努力，在哀叹中虚度光阴。其实，我们不必畏惧遥不可及的未来，只要想着此时此刻该做什么就可以了。一步一个脚印的把眼前的工作做好。就像那只小钟一样，每秒摆一下，成功的喜悦就会在不知不觉中浸润我们的生命。
二年级作文 篇4
在一个风和日丽的下午，有一只蚂蚁出去找食物。
忽然，他看见草丛里有一根骨头。他非常高兴，想把骨头搬回家。可是骨头太重了，小蚂蚁搬不回去，怎么办呢？小蚂蚁冥思苦想，脑海里忽然闪出一个好主意。
只见小蚂蚁跑回洞里，用触角碰了碰另一只蚂蚁，好像在说：＂我找到了一根美味的骨头，大家帮忙搬回来。＂另一只蚂蚁也用触角碰碰它，表示知道了这个好消息。就这样这只蚂蚁又用触角碰了碰其他的蚂蚁，告诉它们这个好消息。一只碰一只，大伙儿都知道了。大伙儿马上排成队，由发现骨头的'蚂蚁带头引路。到了目的地，＂嘿咻，嘿咻＂……大家齐心协力地把这根骨头搬回家。终于搬回家了！大家一起享受这根美味的骨头。
蚂蚁们都夸发现骨头的小蚂蚁：＂真棒！＂
二年级作文 篇5
当坎井里的青蛙听到了东海大鳖的话之后，青蛙对外面的世界非常好奇，它决定到外面看一看。于是，它使劲一跳，跳出了坎井。
哇！外面的世界竟然如此的广阔，天空中有自由翱翔的鸟儿，茂密的森林里，五颜六色的花朵争奇斗艳，花丛中勤劳的小蜜蜂忙着采蜜，花蝴蝶在翩翩起舞，夕阳西下，远处还有几朵美丽的彩霞。
青蛙对自己说：“今天已经很晚了，先找个地方住下来。”于是它就进入了动物之城，在热心的田鼠家住了一晚上。
今早起来就出了门，它走呀走呀，突然，有一个农民请它吃了一个早饭，它吃得饱饱的，又走了下去，有一条蛇差点就把青蛙裹起来了，幸好它跳得高，要不然早就被吃了，真危险。因为它很自信，所以它又走了起来。
突然它走到半路的时候，它被一个凶残的恶鸟用它带有肌肉的脚抓着，突然恶鸟一不小心把青蛙抓掉了，掉到了东海龙王和东海大鳖的.金色沙滩上，但是它的脚摔破了，它的手有几只寄生虫爬了进去，小麻雀看见了先说：“有午餐啦！”说完，它才去吃寄生虫，吃完青蛙对麻雀说：“你真是个好医生！”小麻雀说：“谢谢夸奖！”然后它在金沙滩下面搭建了一个属于它的城堡。
青蛙去参观了一下东海大鳖的地盘，松软的沙滩旁有碧绿的椰子树，它结的果实非常好吃，棕色的外皮还长了一点毛，真有趣。
它进入了东海大鳖的真正地盘之后，大鳖说：“好玩吗？来人，给他好吃的害虫！”青蛙说：“不用了，因为太晚了我要回去睡觉了。”说完它就回到了金色沙滩下面的城堡。
从此以后，青蛙永远在这里安家，它的子子孙孙也在这里生活了下来。
二年级作文 篇6
学了《找不到快乐的波斯猫》这篇课文后，我一直想看看波斯猫是什么样子。
上周，外公的老朋友古爷爷家买了一只波斯猫。星期六下午，外公特地带我到古爷爷家去玩。一进门，我就看见一只纯白色的波斯猫，身子不胖不瘦，全身的`毛雪白雪白的，又长又华丽。耳朵小巧浑圆，鼻子短扁宽阔，四肢短而粗壮，长长的尾巴。最迷人的是那双又大又圆的蓝宝石一般的眼睛，像一汪清澈甘甜的泉水。它走起路来风度翩翩，好像时装模特；亭亭玉立的身姿，会让你在不经意间想起童话中的白雪公主。
波斯猫很活泼，喜欢爬上怕下。我坐在沙发上，它立刻跑过来亲近我；我用手去摸它，它“嗖”的一下跑走躲起来，和我玩起了“藏”猫猫的游戏。不大一会功夫，它又过来了，在我们面前卧着身子，用两条前腿支撑着身体，两只眼睛炯炯有神，那威风凛凛的样子，活像一只小老虎。
古爷爷说：“现在的波斯猫吃的是专门的猫食，没有蜜糖和炸鱼了。”我不知道波斯猫过得快不快乐，但在我们走的时候，它跟在古爷爷身后把我们送出门，从它那欢快的叫声中，我知道它一定过得很快乐。
二年级作文 篇7
试卷、手册、课本，堆积如山的摆在我面前；语文、数学、自然、社会……，没有一科我可以背得滚瓜烂熟的，但是考试快到了，怎么办？我只能快马加鞭，赶快背了！
考试是我的头号公敌。考试前一个礼拜，所有的`参考书都派上用场，虽然我知道临时抱佛脚是不对的，可是如果不这么做，考试考不好，爸爸就会给我“竹笋炒肉丝”。为了避免皮肉之苦，就算挑灯夜战也得熬下去呀！
考试当天，教室里非常安静，每个人都埋头苦干，努力K书。上课钟声响了，心跳“噗通！噗通！……”的跳着，像光速一样快；我带着紧张的心情开始作答，每一题 我都小心翼翼的，惟恐粗心大意，稍有闪失而“满江红”、“抱鸭蛋”。等到下课钟响时，我的心从一颗沉重的石头，变成了一只展翅飞翔于广阔蓝天的白鸽，轻松无比。
考试成绩揭晓了，我得了班上第一名！我欣喜若狂的拿给妈妈看，妈妈高兴得不得了。我终于知道，考试是一件非常简单的事。俗话说“一分耕耘，一分收获。”只要努力以赴，就不必害怕考试，也必定获得亮丽的成绩！
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