二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的二年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
橙子是我最喜欢的水果之一。它的形状圆圆的，颜色黄黄的，像个小小的皮球，真好玩!我闻了一下，真的好香啊!可摸一下又很粗糙呢!哈哈……我要开吃喽!我把它剥开，里面的肉也是黄黄的，香香甜甜的'真好吃啊!你可别小看它了，妈妈说它含有丰富的维生素c，可有营养了。
美味的橙子，我的最爱!
二年级作文 篇2
在我们二（3）班教室门口有一片草地，草地上长着一棵白玉兰树。
冬天，玉兰树上光秃秃的，什么也没有，只有树干孤零零地朝着天空，好像在说：“春天啊，你怎么还不来啊？”
前几天，玉兰树上长出了一个个的小花苞，昨天，天气渐渐变暖和了，小花苞开放了，露出了一个个笑脸。
玉兰花由四五片花瓣组成，雪白雪白的.，在阳光的照射下，晶莹剔透，美丽极了！远远望去，像许多白鸽展翅欲飞，春风一吹，又如同一群白蝴蝶在枝头上翩翩起舞。
过了一段时间，玉兰花谢了，枝头上长出了一片片嫩绿的叶子。
我喜欢这迷人的白玉兰！
二年级作文 篇3
我的家乡在美丽的古城寿县，是一个依山傍水的好地方。寿县是一座历史悠久的建筑美景，有东南西北四个城门，分别以宾阳通肥定湖靖淮命名的。站在雄伟的.城墙上，一种敬佩之情油然而生。
清晨的古城，一份宁静和安详。太阳像个羞答答的小姑娘，悄悄地升上树稍，散发着柔和的红光，周围映红了一片，只听得到细微的流水声。那是南门前面的护城河，河的北面是坚固的城墙，城墙下面有一条漂亮的小路，接着就是河岸上的一排杨柳树，每天都有很多人坐在树下钓鱼。河的南边是一个很大的广场，广场上还有一个大舞台，到了晚上，这里灯火通明，忙碌了一天的人们在这里唱歌、跳舞，放松心情。小朋友们在草地上跑来跑去，玩得可开心啦！
夜晚的古城在霓虹灯的照耀下显得格外漂亮，就像一个美丽又壮观的城堡，真是漂亮极了！
二年级作文 篇4
”嘀嘀叭叭“公交车来了，大家都上车了。
快看，车上人山人海，有年少气盛的年轻人，有年逾古稀的老人，还有抱着孩子的妇女。应该是老人和妇女坐在空位置上的，可是现在坐在位置上的却是谈笑风生的年轻人。这时，年轻人应当给身体虚弱的老人和需要帮助的妇女让座，但是，年轻人有的在聊天，聊得不亦乐乎；有的抱着心爱的小狗，向别人炫耀；还有的躺在座位上，翘着二郎腿，在放松…………丝毫没有要让座的想法。那些可怜的老人和妇女则愁眉苦脸地站在一旁，拉着头顶上的圆形扶手，羡慕的看着那些年轻人。而那些年轻人却没有一点点羞愧感。
我不禁想：当你们遇到需要帮助的人时，不但没向他们伸出援助之手，反而无视他们的存在。你们的行为是不对的。这让我想到了前几天我在公交车上看见的事情。那时，一个头发发白，大概70几岁的.老奶奶慢吞吞的走上公交车，老奶奶刚上车，坐在位置上的年轻人赶紧站起来，给老奶奶让座，让所有的人心里都感觉暖暖的。
要是我们每个人都能助人为乐，乐在其中，那么我们的世界会更美好。
二年级作文 篇5
1. 小学生能有这样的体会令人刮目相看
2. 对…的'比喻用得妙
3. 运用多种感官描写十分仔细
4. 简单交待时间地点和结果…
5. 语言简练规范开篇吸引人
6. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来
7. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
8. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
9. 开头直奔主题也是一种写法
10. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
二年级作文 篇6
我的新玩具叫喷水电风扇。
这个玩具又有趣，又好玩！它全身都是绿色的，长了一个青蛙的头，头上有两片透明的扇叶，转动起来都看不清扇页去哪儿啦！只感觉到一阵阵清凉的`风向我吹来。它的身子后面还有一个小水壶，水壶上面有一个绿色的喷射嚣，一往下按，就从前面的小孔中喷出水雾。
这个玩具很好玩哦！不信你也买个来玩玩！
二年级作文 篇7
我有一双漂亮的溜冰鞋，是暑假妈妈送我的礼物。它是妈妈从网上给我买的。
网上买东西很快，只等了三天。妈妈就从邮递员那里收到了溜冰鞋。看着，心爱的`溜冰鞋这么快就到家了。我高兴的打开箱子，把溜冰鞋拿了出来。
可是白天，爸爸和妈妈要去上班，没有人教我溜冰。我也从来没有穿过，有点害怕。于是，我给自己想了一个办法。我把沙发靠近了床一点。我穿好了溜冰鞋，做好了所有准备工作。刚开始站不稳，我一下就倒了。还好，戴了护具，倒在了沙发上，一点也不痛。我多试着站了几次，终于不倒了。我开始在床和沙发之间来回滑动。不到半天，我就学会了。
下午，爸爸妈妈回家了。瞧见，我在院子里溜来溜去。爸爸比我还兴奋，直夸我聪明，说：“半天技术还不错吗。”
晚饭后，我穿上溜冰鞋出发了。在广场上，我和小朋友们一起练习。现在，我已经能够穿上溜冰鞋玩“老鹰捉小鸡”的游戏了。我真高兴我又前进步了一步，又多了一门爱好。
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