二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
快乐而有意思的暑假结束了，我们高高兴兴来到了学校。
到了学校，我惊呆了，校门口种了许多花花草草，操场也焕然一新，可漂亮了。我迫不及待地跑到操场，发现这种草是人工草，不会粘到身上。
我刚来到教室，陈德言就给我一个热情的熊抱，我和在教室里谈暑假里干了什么事，都读了什么书。
开学了，我很开心又很担心，开心的是我上三年级了，又能学到许多新知识，而我又担心的是能不能保持以前的'成绩，我一边收拾老师发的新书，一边想，我不能像以前一样了，我要更加好好学习，做一名好学生。
二年级作文 篇2
冬天的中央公园虽然冷冷清清的，但是那里的风景仍然很美，是个可爱的地方。
一进公园，你就会发现没一棵树下面都被涂上了一层白色的石灰，像穿了一件白色的衣服似的`，这是为什么呢？原来，随着市园林工人为防止白蚁咬树而刷上去的！想那里有银杏树，松树，竹子，还有许多叫不出名字的树，果子。一阵大风吹来，银杏和枫树的叶子像变成了一只只得蝴蝶，在空中飞舞，让人们分不清真假。
中央公园可真可爱啊！
二年级作文 篇3
有人问过我，世间最无私、最纯真的爱到底是什么，我没有回答只是微微一笑，这个问题一直在我脑中回荡。
在我看来母爱是万物之源，它给予我们生命让我们能尝到生命的精彩，有一首歌这样唱；你爱吃的三鲜饺有人给你包、你入学的新书包有人给你拿这个人就是母亲，没错，母亲给了我们生命让我们来到世界她的恩情，我们无以相报只能慢慢懂事让母亲有一份安慰。记得有一次在我生病时，是母亲在床头守护我，为了我们她不管遇到再大的困难她都用微笑看待，因为她心中有一份信念而这份信念正是支撑她的.那股力量千言万语表达不了我对你的爱、只想说一声：“我爱你”。
二年级作文 篇4
今天，杨老师要请三个星期的假，她病了。要有很长一段时间见不到她，我好难过！不过请您放心，我一定好好学习、认真听讲、按时完成作业，做到您在和不在一个样。
杨老师我们等着您，等您把身体养好给我们上课。
二年级作文 篇5
何谓“少年精神”？我认为少年代表着青春，是活力四射，富有朝气的年龄段，说我们是清晨八九点钟的太阳可谓有过之而无不及，自古英雄出少年，我们就是有活力，就是虎虎有生气，但是，当今少年，都还精神吗？
当今社会，处处潜藏着无形的竞争压力，乞丐都讲究抢占地盘，拼业绩了；幼儿早教的竞争更是激烈，更何况我们少年了，面对着巨大的'学习压力，升学压力，你说我们还能有精神吗？虽然社会呼吁给学生减压，但是就算学校给减了，可家长是绝对不会给我们减压的，虽然说是为我们好，但是我们确实没有能力承受这么多的压力，我们总是独自做题到深夜，而白天在学校就重复着“春困、秋乏、夏无力，冬日正好眠”的循环轮回，谁能告诉我少年的精神从何而来？难到我们少年的精神就只能被禁锢在那短的可怜的梦里吗？
少年精神匮乏，但“精神病”却时有出现，不仅校园暴力从未销声匿迹，跳楼自杀事件也屡有发生，这是应该归结于现在学生心理承受能力弱还是现在学生学习压力确实太大了呢？
叛逆是少年的一大标志，在如此重压下，叛逆一下，发泄一下是可以理解的，人人都说少年狂，巨压面前，再狂又能奈何妨？
人生少不了挫折，可能比起他人，我们的压力是多了点，但是，不要忘了，我们是少年，正所谓初生牛犊不怕虎，我们要展示出不服输，不畏艰险，勇于拼搏的精神，吃得苦中苦，方为人上人，少年越努力，老大越光辉，加油吧，不要辜负这大好的青春时光！
二年级作文 篇6
早晨上学的时候，我和哥哥走在小路上，向远处望去。
啊！山这么绿。山里的动物一定很喜欢山里面的绿化世界。瞧，草丛中盛开着芬芳扑鼻的花朵，花中的精灵蝴蝶和蜜蜂，在花蕊上采蜜，翩翩起舞。调皮的昆虫在花根下玩耍；树上欢快的鸟儿在唱歌、勤劳的鸟儿在做巢、善良的鸟妈妈在哄鸟宝宝；树干上森林医生“啄木鸟”正在给生病的树检查、捉虫，忙的不亦乐乎。小河旁，妇女们一边聊天一边洗衣服，笑声不断。小孩们有的相互撩水，在玩“打水战”、捉泥鳅……
晚上放学的.时候，一切消失了。只看见小学生偶尔在拍水花，在夕阳的照耀下，河面上出现点点“灯火”。
这就是我们走在上下学的小路上，给我们增添快乐的小路。
二年级作文 篇7
上个星期三，王老师和音乐老师一起挑选器乐十佳的参赛选手，让他们先在年段里比，再到学校去评。一开始，曹老师先让学器乐的人站起来，当然我也是其中一个。音乐老师一个一个地问过去，我们一个一个地回答。过了一会儿，老师决定了，让王子暄弹琵琶，童心凯吹萨克斯，可惜没叫到我。
到了星期六，吴老师又发下来了两张新曲子，这两终结新曲子三个星期后，还要到讲台上去吹呢！
我一定要认真练习，到时候，我要让全班同学都羡慕我。
二年级作文 篇8
小青蛙听了小鸟的话后，决定跳出井沿看看，来证实小鸟的话是否属实 。于是小青蛙跳到了井沿上，看到了天空是无边无际的，蔚蓝的.天空万里无云，到处鸟语花香。小青蛙不觉发出赞叹：“原来外面的世界是这么美丽!”小鸟碰见了它说：“嘿，现在你相信了吧，我不是说大话。”于是小青蛙决定要到外面去找一个属于它的家园。
二年级作文 篇9
下午放学了，小华飞快地往家里跑，可他没跑多久，天空突然乌云密布，紧接着，下起了倾盆大雨，小华没带伞，被淋成了“落汤鸡”。
王老师正好也在匆忙地往家里赶，看见前面有个小朋友没带伞，于是三步并作两步地跑过去，走进一看，原来是小华没带伞，老师把自己的雨披脱下，给小华披上了，小华连声说：“谢谢老师”！
可老师却要淋雨了，这时侯，走在他们后面的`小明看到老师这样爱学生，他特别感动，连忙跑过来把雨伞轻轻的撑在老师的头上，老师高兴的笑了，小明和小花也高兴的笑了，老师心里像吃了蜜似的从嘴里甜到了心底。
可由于暴雨越来越大，老师想，我个子高，伞下的小明很快就会被雨淋湿，于是他让个子差不多高的小华和小明共撑一把伞回家去，自己披着雨披往家赶。
老师爱学生，学生爱老师，这是多么深厚的师生情啊！
二年级作文 篇10
马上就要拿报告书了，吃午饭的时候，奶奶问我：“你可能考多少分？”我说：“95分左右吧！”但我脸上还是一副很担心的样子。我想：有可能低一点儿，有可能高一点儿。就这样，这个问题在心里转来转去，忐忑不安。
到了学校，要发报告书的时候，我咽了口唾沫，心脏砰砰地跳。终于发到我的.报告书了，我翻到考试分数的那一页，快速地瞄了一眼就合上了。我看到了一个“97”和一个“94。5”，我愣了一下，突然反应过来，什么考“97”？什么考“94。5”？我又翻开报告书看到数学考“97”，语文考“94。5”，我小声地说：“唉，看来语文上要加点劲儿了！”
发完报告书就要发奖状了，老师在讲台上念：苍梧好少年有汪昱含…听到我的名字，我很吃惊。同桌顶了顶我，我真的没想到发奖状的时候，会第一个点到我的名！我还以为我没有奖状呢！我一下从担心变成了开心，回家的路上又蹦又跳。
我对这次期末考的成绩不满意，下次期末考一定要考好。
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