（精品）六年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我们学校的“名家进校园”活动曾经邀请曹文轩伯伯来给同学们做讲座。我知道他是一位了不起的大作家，写出了很多适合我们看的小说。
最近我看完了他写的丁丁当当系列小说，其中有一本《黒痴白痴》让我特别感动。在看这本书时我好几次流下同情的眼泪。故事中的丁丁、当当是一户家庭里面的一对傻兄弟。刚出生时的丁丁也曾给家人带来许多欢喜，可是渐渐地，大家才发现他是个傻子，总是做出一些傻事来，遭到了同村人的.嘲讽，连他的妈妈也被别人骂。几年后，弟弟当当又出生了，最后发现他也是个傻子。兄弟俩不仅受到别人的责骂和欺负，还不能像正常的孩子们一样去上学，连他们的妈妈也因为接受不了而离开了家抛弃了他们。爸爸为了养活他们，每天辛苦地工作，劳累而死。只剩下奶奶和兄弟俩相依为命，村里的人都很同情他们一家。看到他们的遭遇，再想想我自己，是多么的幸福啊！可以在美丽的校园里和同学们一起学习玩耍；有疼爱我的爷爷奶奶，有对我严厉却又关心的爸爸妈妈，还有可爱的小妹妹。想想他们兄弟俩，平时生活中奶奶对我的唠叨，妈妈对我的批评，还有妹妹偶尔的捣乱、给我添的小麻烦等等，对我来说，都变得那么珍贵了。
原本这对傻兄弟也是无忧无虑地生活着，虽然他们傻，但是兄弟俩的感情却很好，互相关心，互相照顾，而且他们很善良纯真。但是命运给他们又开了一个玩笑：一天，兄弟俩在玩耍的时候，当当走失了，他把一个陌生人看成哥哥，跟着他上了火车。和他形影不离的丁丁几天后也离开奶奶，踏上寻找当当的道路。我可以想象到，分开后的兄弟俩一定非常难过，非常想念对方，心里一定很孤单。因为我想起自己和朋友们一起玩，当他们要回家了，我是多么不舍。没有小伙伴的陪伴，多孤单啊。现在很多同学都有哥哥姐姐或弟弟妹妹，可以一起玩耍，互相陪伴，是多么幸福的是啊！我也有个妹妹，当初妹妹刚出生的时候，我还有些失落，怕大家都宠爱妹妹而忽略我，但他们还是一样爱我，甚至比以前更加关心我。虽然我也会和妹妹有吵闹的时候，有觉得委屈的地方，但是我很喜欢妹妹这个“开心果”，她也很崇拜我，总是围着我，跟着我，“姐姐、姐姐”地叫，像个小“跟屁虫”。有我们姐妹俩在，家里热闹了许多。
亲情是最可贵的，任何时候都是。希望丁丁当当兄弟俩能早日再相遇，找到彼此，幸福地生活下去。我相信他们一定会的。
六年级的作文 篇2
我从爸爸给我借的书里学到了许多的知识，下面我就写一写。
不如说，为什么内衣宜用冷水洗、飞机里的新鲜空气哪里来、镜子是怎样制作出来的、怎样使用鞋油好、怎样除鱼刺、怎样防止大米被虫蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎样防止图书被虫蛀、雪和雾以及云是怎样形成的、世界上最大的.半岛是哪一个，等等。看了爸爸借的百科知识方面的书之后，我才恍然大悟：原来是这么回事啊！我也认识到了看书学习的好处。
我希望爸爸能借更多的书给我看。因为，我喜欢读书。
六年级的作文 篇3
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花是如此美丽而圣洁，游览在荷花池里，更如到了仙境一般。荷花那美丽、高贵、纯洁、清香，让人流连忘返。
几天前，我和全家一起去了敦化市六鼎山赏荷花。那里的荷花真是千姿百态。有的只是一个小花苞；有的还是一个小莲蓬；有的已经全盛开了，非常漂亮。有的长在荷叶下边，娇艳显眼；有的长的特别高大，婀娜多姿；有的'都长在一处，竞相比美；有的分开长，像是在各自梳妆。风一吹，他们就翩翩起舞。不管是成熟的还是凋零的，都像开了联欢会一样，一起跳着属于它们的舞蹈。风起时，荷叶也随之扭动，为高贵的荷花作舞伴，更为她纳凉。水中的鱼儿更是在水下欢快的游动，为神圣的荷花鼓掌。
荷花不仅千姿百态，而且姹紫嫣红。荷花有的是妖艳似火的红色，有的是娇艳欲滴的粉色；有的是水灵灵的紫色，有的是圣洁的白色。看起来英姿飒爽，婀娜动人。
闭上眼睛听，有“沙沙”的被风吹起的响声，让人听了不会烦躁。荷花摸起来非常滑润，舒服，手感非常细腻。细细的品尝它的花瓣，有花草般的香甜，露珠般的清爽，让人心旷神怡，沁人心脾。偶尔会有蜻蜓从她们上空飞过，像是赞眼她们的高贵圣洁，也像在为她们跳舞。如此一番美景，怎能不叫人流连忘返呢？
这么一番美丽的荷花池，总能让人其乐融融，陶醉在其中，在此时能有谁不为这美丽而赞叹呢？
六年级的作文 篇4
我的抽屉里有一幅美丽的剪纸，每当我看着这幅美丽的剪纸，仿佛有一个生动而有趣的故事展现在我的面前。
在艳阳高照的午后，天空中飘着一朵朵白云，一个藏族小男孩正拉着两头骆驼往家走。他身着深红色藏族衣袍，头戴着一顶圣诞老人的.帽子，显得十分可爱。而那两头骆驼却有些倔强，嘴里不时发出“嗯—”。突然，两头骆驼不走了，望着小男孩，像在说：“你为什么要牵着我，我不走，你有什么办法？”于是，骆驼的双脚像被钉住了一样，一动不动。
小男孩急了，用力一拉，不动，再用力一拉，还是不动。于是，小男孩使出吃奶的劲，用力一拉，这次不仅不走，还朝小男孩吼了一声，吓得小男孩重重的摔在地上，直喊疼。小男孩拔了带刺的草来吓唬他们，可他们还是一动不动，不肯走。这时，小男孩闻到一股浓郁的香味，他拨开草丛，看见一朵花，这朵花不仅好看，还发出浓郁的香气。小男孩灵机一动，摘下这朵花跑向骆驼。他把花高高举起，惹得几只小鸟绕着花儿飞来飞去，不时发出清脆悦耳的鸣叫。花丛中嬉戏的蝴蝶也给引来了，在他们身边转来转去。骆驼看见这朵神奇的花儿，不由自主的跟着花儿的移动而前进。小男孩一手拿着花，一手拿着缰绳，就把骆驼牵回了家。
我从自己的幻想中回来，注视着这张剪纸，我不禁感叹：中国的剪纸艺术真是美不胜收的艺术瑰宝啊！
六年级的作文 篇5
十五个春夏秋冬，一段不断前行的成长历程，一路走来，品味自己走过的串串脚印时，心里便不由得感慨。
幼年时，成长的脚印中包含着浓浓的亲情，忘不了依在妈妈背上咿咿呀呀学话的情景；忘不了我异想天开的话语逗得全场哈哈大笑的场景，忘不了我生病时父母担忧的眼神。
少年时，成长的脚印中也掺杂着挥之不去的烦恼，那时的我觉得世界很大，总想着出去闯一闯，不受拘束，拥有属于自己的一片天地，但却总是迎来父母的一句：“你还小，等你长大了……”的话语，无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼独闯天涯的畅快和自由。
成长的路上，自己和父母也会闹矛盾，不明白父母的苦心，一味地贪图玩乐，虚度光阴。有时会为一件小事吵起来，伤心的父母躲在一旁默默流眼，我则沉浸在不被父母理解而暗自神伤。
青年时，那时的我，总以为时间很长，不珍惜和亲人在一起的时光，当我看到躺在病床上毫无血色的爷爷时，我才从中惊醒，可逝去的.时光又怎么能重返呢？人生总是免不了痛苦挣扎。
成长之旅，把一切都隐藏在了心底，只在心底留下一串串明晰的脚印。
同学寄语：成长是苦的，又是甜的希望一直勤奋前行！你的未来一定是幸福的！
六年级的作文 篇6
最近我老爸从日本带回来了很多巧克力，吃也吃不完，我便把它做成了巧克力酱，方便涂在面包上来吃。
我把巧克力放在小杯子里，再把小杯子放在盛有热水的大杯子里，盖好大杯子的盖子，等个五至十分钟，巧克力酱就大功告成了。
我打开盖子，一阵浓郁的巧克力味扑鼻而来。我吸了吸鼻子，把快要流下来的口水咽了下去，赶快到厨房拿了根筷子，挑起一些巧克力酱放入口中细细品尝。
巧克力酱的味道和巧克力有点不一样。巧克力酱刚入口时是很苦的，苦得让人想立刻把它吐出来。但是，在长时间的苦涩之后，渐渐地，这种甜味立刻扩张起来，从淡淡的甜味变到比蜜还甜。很快，这种甜味立刻盈满我的口中。
我在这甜味沉浸了片刻，然后歪着头想了想，觉得这种味道很像六年级的味道。六年级是毕业班，在这一年里我要战胜对手，考上理想的中学，并非想象的那么容易。于是，我最要好的朋友也变成了强劲的对手，变成了敌人。敌人总是要互相残杀的，我们有时都伤痕累累，特别是看到别人和他的好朋友勾肩搭背的走在一起。学习上的压力和作业的负担也是苦的一部分。例如我们的数学作业，每天一张练习纸，再加上一页口算，还要做其他它课的`作业，每天都那么忙。
但是，在我们考上理想的中学的那一天，我一定会高兴的一蹦三尺高，激动的整晚睡不着觉，爸爸妈妈也会为我感到高兴。我也就可以受到跟好的教育了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我想在后面再加一句：“学习的甜在最后。”
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