四年级作文7篇（经典）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
窗外的雨不停地下着，滴滴答答地拍打着窗台。漫无节奏的雨，正如此时漫无目标的我，趴在窗台静静地望着天空。
没有星星。没有月亮。天空一片黑，仿佛坚决容不下一丁点儿的白。深不可测，捉摸不透。
透过光秃秃的树枝，马路上还有少许些人行走。两旁的`路灯，把人的影子拉得很长很长。灯光下，隐约还看得见呼出的白气。人快步地行走，仿佛冷风在后面，像谁不断挥着鞭子紧紧地追赶着。零星的灯光，若似串好的精致昏黄色的玻璃珠子，整齐地挂在整条寂静的大街。
窗帘只拉到玻璃的一半，从外面挤进来些暗淡的光线投射在钢琴后面的那面斑驳的墙上。
风凉丝丝的，轻轻地吹拂着我的发丝。呆呆地久久地仰望那片天，此刻我的心安静地出奇。
在寂静的世界里，仿佛语言是一种罪恶。
说不出来这是一种怎样的心情，此刻我的心彷佛那样的透明。没有烦恼，没有快乐，更没有感慨。真的好奇怪。
有一种说不清道不明的感觉。感觉自己好似空气一样，轻飘飘地徘回在这个世界。
慢慢等待，也只能是明日的阳光。
四年级作文 篇2
在六千年以后，地王星上出现了一种水果，它的名字叫——时空香蕉。
它的颜色呈暗黄色。摸着它如同摸着才出生小孩的脸蛋，细腻、光滑。它的形状远看像个西瓜，近看又像个香蕉，告诉你吧！它是西瓜和香蕉的综合。
它的皮如果不仔细看，还以为是绿色，但它实际是绿色中有一点红色，这就是“万绿丛中一点红”。拨了它的皮，你就会看到它的果肉是红色，你如果不仔细看，还以为就只有红色，你再仔细找找，会看见一个淡红色的籽，你吃了那个籽，你就能拥有控制时间的能力，不过这个时空香蕉四百年才会结出来，不过没有籽，还要再等八千年籽才会在时空香蕉里。
闻着它的'味道你就想睡觉，它的味道很甜。吃起来甜带酸，酸带苦，苦带甜。
吃了它你就可以长生不老，永生不死……
由此看来，人们想得到它看来不是件容易的事。
四年级作文 篇3
力量，多么让人生疏的两个字，我想，我永远参透不了这力量到底是什么吧？
那是一个早晨，一个没有阳光，没有温暖只有刺骨的寒风的早晨。
因为冬天的到来，所以我们学校开展了冬季长跑，真是让人讨厌。
又要长跑了，那一天格外的冷，跑起来手脸耳肯定会被寒风冻的发麻，没有知觉。果不其然，真的是这样。在跑的时候，我拼命的.在想：“是什么力量让我坚持下来？是什么力量让我没有停下来？是什么力量呢？到底是什么呢？”我反复的想着，可是想着想着，手没有感觉了，哦，原来是冻麻了！到跑步结束后，我也没有想明白。
也许是我的使命感吧，也许是我的责任感叫我别停下来，别停下来，“一步一步跑，总能跑完的”，这是我在一本书上学到的，也许都不是吧！
力量到底是什么？这两个字怎么会让我感到很神秘呢？也许是我想的太多了吧！
四年级作文 篇4
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗大家应该都有很熟悉吧!农民伯伯每天在田地里干活是多么的辛苦啊!我们从小要养成爱惜粮食的好习惯。
有一天，我在吃饭时，不小心把几个土豆弄到了地上。我看了看地面，我懒得去捡，毫不在意的又吃起饭了。旁边的同学问:“土豆掉在了地上。为什么不捡起来呢?”只不过掉了几块土豆，待会扫了不就行了吗。”同学告诉了小饭桌的阿姨，阿姨突然严肃起来说:“这每个土豆，就算一粒米，都是农民伯伯在烈日当头的`时候复出的汗水才得来的，这饭菜来之不易呀。
在这里我想告诉大家以下几点
一、珍惜粮食，适量订餐，避免剩菜，不扔剩饭。
二、不攀比以节约为荣，浪费为耻。
三、吃饭时吃多少盛多少。
四、看到浪费要制止，尽力减少浪费。
我们要节约粮食，从我做起。争取当一个勤俭节约的人。
四年级作文 篇5
今天是昭明小学晚报小记者们的第一次户外活动。我们要去景色宜人的中华紫薇园。虽然天公不作美，时而下起蒙蒙细雨，但阻挡不了我们高涨的热情。经过大约30分钟的`车程，我们来到了中华紫薇园。
一下车，我就看见一簇簇野花盛开着。它们颜色各异，形态万千，好似一位位娇羞的少女。进入紫薇园，我们一直向里走，来到鸟语林，看见这里有一些鸵鸟和孔雀。鸵鸟体形硕大，高傲地扬着脖子，在笼子里大踏步地走来走去。美丽的孔雀看见来了这么多的小伙伴，展开全身华丽的羽毛，尽情地展现自己的婀娜多姿。这里还种着很多古树，枝繁叶茂。走过长达320米的青云长廊，我们就来到一片草地上。同学们两人一组开始涂风筝。我和苏晓一组。我们拿出事先准备好的彩笔，给风筝上的卡通人物涂上自己喜爱的颜色。
涂完风筝后，我们走过石子铺成的小路，来到彩虹跑的起点。我取下包，排好队。哨声响起，我们如脱缰的野马，争先恐后地向前奔跑。站在跑道两边的工作人员，把手中的彩粉抛向聚集的人群，漂浮在空中的彩粉融合成缕缕彩烟，我们就像身临仙境一样。
四年级作文 篇6
我爱春天粉嫩娇艳的桃花，我爱金秋五颜六色的菊花，我爱寒冬不畏严寒的梅花，但我最爱盛夏亭亭玉立的荷花。
一天，我到公园的'池塘边去看荷花。远远望去，碧绿的荷叶丛中，点缀着朵朵荷花。荷叶田田，风荷翩翩，是池塘的一道亮丽的风景线。走近细看，硕大的荷叶挨挨挤挤、层层叠叠、错落有致。长得高的荷花，像一顶大绿伞，青翠欲滴，平铺在水面，像一只只碧玉盘，里面还滚动着晶莹的“珍珠”哩！
荷花千姿百态，大大小小的花骨朵，像一支支超大号毛笔，倒插在水中，惹得蜻蜓在上面逗留，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀！盛开的荷花展开着十几片花瓣，像小朋友的脸蛋。中间还有个没有成熟的小莲蓬，它还穿着黄色的小草裙呢！微风吹来，偶尔有一片花瓣无声无息地落入水面，漂浮在水面上，宛如一只洁白的小船，这就是它成熟的美吧！
荷花不仅美，而且浑身都是宝。藕，可口美味，还可以制成驰名中外藕粉。莲籽、荷叶可以清热解毒，并且全身都可做成卓有成效的中草药。
我爱荷花的美丽，但我更爱它那无私奉献的精神。
四年级作文 篇7
今天，我给大家介绍个神秘人物你们猜，他是谁？那就是我的爷爷。
爷爷长方脸，脸上布满了皱纹，横一到竖一道的像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。灰白的`眉毛下一双大大的眼睛深深地陷在眼眶里，手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子。手掌上磨出了厚厚的老茧。爷爷已进入古稀之年，耳朵有点背，说起话来像打闷雷似的，震得墙壁嗡嗡直响。
爷爷爱养牛，可真爱到“顶”了。他照顾那些牛，就像照料自己的孩子一样精心，每天给它们清扫粪便，更换垫脚，还不断给它们挠痒痒，驱蚊虫。早上一起床就抄起镰刀，到山坡上、田野里割野草；中午顶着炎炎的烈热到崎岖的山坡上放养；傍晚到邻居家去挑泔水，每天忙得不亦乐乎。收秋以后忙着的田地里收集各种草料，为牛过冬做准备，每天把他累得精疲力竭，忙得蓬头垢面，但他没有灰心，仍然乐呵呵地劳作着。牛棚里里里外外被他收拾得井井有条、干净整洁。
一次，我跟爷爷说：“您年纪大了，就不要再养牛了。”他说：“现在我身体还行，不想给你爸妈添麻烦，而且养牛还可以交朋友，交流养牛心得，还可以增加收入，改善生活。天天与牛为伴，既可以锻炼身体，又可以吸收大自然的新鲜空气，何乐而不为呢？”
我听后很感动，爷爷是多么伟大，我要向爷爷学习，早早自立。
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