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二年级作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1
一天，老师正在讲课。
小红坐得端端正正，目不转睛地盯着黑板。一边听，一边记笔记。遇到不会的题目还问上几句。
小明听了一会儿，想：这道题太简单了，就不听了吧。小明走了神，还在桌上玩起了笔，笔像陀螺一样转了起来。老师走过来敲了敲他的桌子，他听了一会儿，想起了妈妈昨天刚买的遥控飞机，飞机一会往上升，一会儿往下降，还会转圈圈，有的时候还会翻跟头。小明想着想着，还做起了开飞机的'动作。
老师讲完了课，发下了试卷，小红拿起笔“沙沙”地一会儿就写完了。小明抓耳挠腮，他不想考零分，就东张西望的，想抄别人的。
这时，老师走过来对小明说：“你是不是不会才抄的，这就是你上课不听讲的后果。”小明脸红了，发誓下次一定听讲。
二年级作文300字 篇2
我们小区的花园里面有许多葫芦，我和小伙伴们非常喜欢这些葫芦，都想亲手种一些葫芦。
在葫芦成熟的时候，我们把它摘下来，用力砸开，露出一大堆葫芦籽。我惊讶地说：“呀，这么多葫芦籽！”伙伴们也没想到葫芦里面的籽有这么多，大家都非常兴奋。
我们各自回家，找出家里不用的空花盆，拿到小区前面的空地上。一个朋友说：“咱们先找些土放进去，才能种葫芦籽。”我们从花园里挖了一些土，填进花盆里。在土的中央，我们用手捅了一个窟窿，把葫芦籽放进去，再用土盖上。种好葫芦籽，我们发现土是干的，又找了水把它浇湿。看着自己的`杰作，我们都非常开心。
傍晚，我们把花盆带回家，放在自家的阳台上。过了几天，种下来的葫芦就开始发芽，我们认真地给它浇水，过了很长时间，它长出了叶子。又过了很长时间，它居然开花了，我们兴奋地互相交流自己的葫芦长得如何。
又过了好几个月的时间，我的葫芦长出了葫芦，看着自己亲手种的葫芦，心里像吃了蜜一样甜。
二年级作文300字 篇3
天上的雪花纷纷扬扬飘下来，像仙女往人间扔朵朵花瓣。雪花给大地铺上雪白雪白的被子、给大树穿上雪白雪白的婚纱、给小河穿上透明的铠甲。
孩子们像飞鸟似的跑出家门，他们有的在打雪仗、有的在堆雪人、还有的在滚雪球。你瞧：小红先堆了一个大雪球，再堆了一个小雪球，大的'在下小的在上。小红拿了一个胡萝卜，往小雪球上一插，再拿来两个弹珠，往胡萝卜上一按，咦？小红觉得怎么怪怪的。她又拿来一个红辣椒，往胡萝卜下一放，又拾来两串糖葫芦在大雪球的两旁一插。哈哈，一个雪人就诞生了。
小明和丁丁在打雪仗，丁丁把雪球一扔，刚好打在小明的脸上，目标准确！小明气得也扔了一个雪球，没想到把丁丁的蛀牙打掉了！
有个小弟弟滚雪球，滚着滚着，雪球都比他的身子还要大了！
雪地上留着欢乐的笑声。
二年级作文300字 篇4
五岁的我应该在上幼儿园，那天周末，我心血来潮想要骑车，就把我刚出生时姑父送的那辆小自行车推了出来，那车在我的印象中是蓝色的，后轱辘的两遍分别又装了一个小轱辘。虽然存放了这么久，但是依旧崭新如初。
我欣喜的爬上自行车，刚开始时虽然有些不稳，但是有两边的小轱辘‘‘保护’’，我终是摔不下来。心中暗喜自行车多么容易就学会了。可是重头戏还在后头，我慢慢发现，学会自行车并不是我的功劳，而最大的功臣主要是两个小轱辘。
直到天色灰暗，我才推着自行车回家。心里一直在想:如果没了小轱辘，我是不是就摔下来了，学不会自行车了，那我到底能不能再没有小轱辘的‘‘保护’’下顺利学会自行车呢?
最终，我还是希望能学会自行车，回家后犹豫半天才向爸爸开口:‘‘爸，你能帮我把那两个小轱辘卸下来吗?’’我爸二话不说拿起钳子不到三分钟就给我卸下来了。
第二天我推着没了小轱辘‘‘保护’’的`自行车来到了空地。心里百般交集，一边自信，一边卑微。
我开始了漫长的学车之旅。果不其然，事情并没有那么顺利，我屡屡摔下车，不仅自身伤痕累累，连车也负伤满满，我一度想要放弃，觉得学车真难，于是推着‘‘伤痕累累’’的车回家了……
二年级作文300字 篇5
随着时间的流逝，我们班即将上演考试交响曲，看着同学们个个胸有成竹的样子，我不由的紧张起来。随着指挥者——监考老师徐老师的一声开始考试，考试交响曲第一幕正式拉开席幕。
考试交响曲第一章：考试前奏曲刚刚还很热闹的教室霎时间安静了下来，只听到同学们在雪白的试卷上唰唰的写着，连一颗小小的钉子掉下都听的见。同学们演奏前奏曲很投入，很好......
考试交响曲第二章：考试狂想曲简单的题目做好了，开始想难的题目的`，我想，我想，我想想想......可是我怎么也想不起来迅速的迅怎么写。其他人有的抬着头想问题，有的咬着笔杆想，有的和旁边的人窃窃私语......
考试交响曲第三章：考试狂想曲加幻想曲有的人已经把难题给攻破了，他们开始幻想，幻想他们考了100分，爸爸妈妈会怎么奖励他们，夸奖他们。有的人时间不允许他们幻想，他们只能继续狂想，狂想。随着指挥者一声考试结束，各小组长收试卷了，有的人还依依不舍的把试卷压了压，才把试卷交给组长。
紧张的考试交响曲终于落下了屏幕。
二年级作文300字 篇6
狗，是对我们人类最忠实的朋友。它的嗅觉比我们强一千倍呢，真厉害！它什么时候也淘你喜欢。
一进门，它就摇着毛茸茸的尾巴来迎接你；无论走去房间还是厨房，它还跟着你，做“随时贴身保标”呢！等你帮它梳理好“羽毛”后，就躲进暧和的住宅里呼噜呼噜地睡起觉来。千万不能去骚扰它，否则――一声惊天动地的叫声，猛地向你扑来――到时候就后悔莫及了。
啊，麻烦降临了！原来有东西消失得无影无踪，这个嗅觉比我们人类强一千多倍的.“小帮手”就派上用场了。它左瞧西望，耳朵一摇一摆，嗅嗅那、闻闻这，突然欣喜若狂，大叫一声，大踏步地走到角落叼起东西向你献功，还洋洋得意。到时候你准备把食物扔给它。你要出门了，它叼起你的双鞋向你跑来，把它给你。哈哈，狗又多了一件功劳。
它看门可棒了，就连004的怪盗也逃不了它的手掌心。小偷准备起来，它悄悄地蹲在门旁，眼睛亮得一闪闪的，趁其不备，在小偷的脚上狠狠咬一口。子弹和弓箭也没有吓得小偷一溜烟地跑掉了。
狗为我们做了这么多功劳，真不愧是人类的忠实朋友，我可喜欢它啦！
二年级作文300字 篇7
我家有一只老虎，我悄悄告诉你们，他就是我的妈妈。你别看他长得美，他可凶啦！有一次，我悠闲地趴在桌子上写作业，突然，远处传来一个声音。坐好！吓得我浑身一抖。看见妈妈气势汹汹的来到我前面，朝我吼道:眼睛都近视了，还不坐，你想驼背吗？我感觉一直发怒的老虎要把我给吃了。
猴子呢，不用说，他肯定就是我的爸爸啦，他黑黑的，瘦瘦的，身体很麻利，就像一只猴子。
老虎和猴子长爱斗嘴，但我看的`出来，他们的感情非常好。他们对我也特别好，你别看妈妈每天都对我凶巴巴的，妈妈每天早上都会早起给我做早餐，爸爸呢，休息的时候就会带着我和妹妹一起去户外玩。公园，动物园，游乐园都留下了我们的欢声笑语。
我爱我的老虎妈妈和猴子爸爸！
二年级作文300字 篇8
星期六的下午，难得好天气。妈妈下班了带我去逛超市。在超市走廊的尽头，看见了一堆堆花花绿绿的.泡泡水。我对妈妈说：“帮我买一瓶泡泡睡吧！”妈妈说：“没钱。”我便撒起娇来，妈妈拿我没办法，便说：“好吧！你拿一个吧！”我拿了一个，呵呵，拿到了泡泡水，就赶快催妈妈回家。
一回家，我就迫不及待地吹了起来。先把盖子扭开，然后放进去擦了擦，接着拿出来放在嘴边轻轻一吹，哇！ 好多泡泡冒了出来，就像变魔法一样，慢慢的升上了天空，到处飞舞。吹着吹着，一个泡泡淘气的飘到我的嘴唇上，害的我一直吐口水。邻居家的孩子看见了，拍着手说：“哇！好美丽的泡泡呀！五颜六色的。”大家一起高兴的追着泡泡跑。
不知不觉，已经晚了，奶奶在门口喊：“囡囡，快回来吃晚饭吧！”我回头看，好多泡泡还静静地飘扬着。黄昏下的泡泡，我的生活和你一样，闪烁着七彩光芒。
二年级作文300字 篇9
为了避免文章的平铺直叙，我们提倡做文章要讲究启、承、转、合。当然;启承转合;的提法过于陈旧，对初学作文的'人来说是有益处的。
在小学语文课本中，有一篇阅读课文叫《捉鱼》，作者就大胆地运用了这一技巧。我们现在可以回忆一下这篇课文：
1、两个孩子提着小胶桶去河沟里捉鱼。启)
2、他们开始清沟，已见到许多活蹦乱跳的鱼。承)
3、这时发现一头牛正在吃庄稼。是捉鱼还是去赶牛呢?转)
4、放弃了捉鱼，去赶牛，尽管没捉着，但他们为别人做了一件好事。合)
从上看来，牛吃庄稼与捉鱼没有必然的联系，但通过取之舍之反映了青少年一代的美好内心世界和高尚品德。
当然我们作文，也不是浮躁，一口吃个胖子，一锄头挖口井都是不现实的，因此，我们要想作文有一个提高，其一要注意观察周围事物的变化，紧抓事物的特征;其二要有一定的原始积累，多搜集一些写作素材;其三要多练习，养成动脑和动手的习惯;其四感情要到位，只有这样，我们的作文就有一个很大的提高。
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