【精品】六年级的作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
岁月匆匆，花开花落。转眼间，我在校园里已度过了六个春夏秋冬。从幼稚到成熟，从懵懂无知到风华正茂，我们的每一步成长都离不开您——老师的关怀。
漫步在校园的操场上，弯曲的跑道勾起我如梦的回忆。一年一度的运动会上有着我们潇洒的影子，弯曲的跑道上撒下了我们汗水的印迹，阳光下闪烁着我们跃动而不知疲倦的身姿，记分册上记着我们胜利的喜悦。团结——是老师给我们撒在心底的种子。赛场上，我们奋力拼博，留下的是永恒的汗水和永久的喜悦。
站在教室的`窗外，当年的朗朗书声，依然回旋在耳边，那一张张认真、求知若渴的脸似乎还在眼前。那时的我们是多么的专注，多么的认真呀！走上讲台，用手抚摸着黑板，老师用那双有力的手，在这儿留下了多少个粉笔字，在这儿撒下了多少汗水，付出了多少心血，给予了多少关爱......还记得，老是站在讲台上的精彩讲解。可知道，老师为这堂课花了多少时间准备？不能忘，老师为我们所付出的一切。依稀记得三年前老师的生日，同学们开始自己制作礼物。当老师走上讲台，一份份礼物纷至沓来，很快，堆成了一座小山，那一份份稚气的礼物里，包含着我们对老师真切的祝福和无尽的爱意。老师！您为我们付出了太多太多，而我们，能回报给您的却太少太少......
走廊上，曾经淘气的身影、嬉戏的身姿飞快地从脑海中略过。不管是男生和女生，都留下了如同水晶般灿烂的友谊。怎能忘记，那上学放学时一起走过的路途，那是回忆中最美丽的风景线。依然记得，校园里那一起搭肩的身影，那是我们友谊的见证。友谊，如花一般绽放在我们的心间！
青春如梦，岁月如歌！现在，我们已经长大，可是我却要离去。我们要走了，带走的是曾在这度过的欢乐记忆，留下的，是无尽的思念与浓浓的爱意......
六年级的作文 篇2
河源位于我国广东省东北部，它虽然没有北京、上海、福州等一、二线城市繁华，却也是沙滩上一座美丽的沙碉。
河源有许多景点，其中比较有名的就是桂山风景区——野趣沟了。野趣沟顾名思义当然是“有野趣”了。因为有水在这里可以烧烤、可以漂流。如果你有勇气还可以到两岸的山林里去探险。野趣沟的水也很有趣，水很清很净。都能看见水里游来游去的鱼群，只要你脱了鞋把脚放进水里，坐下不动就会有无数的小鱼围在你脚边久久不愿离去。这些鱼充满灵性和人十分亲近，你觉得有趣不？
能和野趣沟媲美的'还属万绿湖。万绿湖碧波荡漾，放眼望去船和人都显得如此渺小，湖中一座座岛就如它的五脏六腑，为万绿湖增添了勃勃生机。听说香港的饮用水也是从万绿湖流过去的呢！如果你来到万绿湖别忘了登上渡轮，去感受万绿湖两岸宜人景色。站在船头迎着清风，岸边的青山、绿树飞快地从眼前掠过，远处水鸟贴着湖飞舞，时不是还传来它们的歌声，仿佛置身在一幅画卷当中。心中不由想起“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”的诗句。
河源虽美，但只能算自然界里的沧海一粟罢了，还有更多美丽的等待我们去探索。在大自然面前人类不得不称赞它的鬼斧神工，钦佩它的神奇力量。
六年级的作文 篇3
咖啡，人生是一种甜蜜。茶酒人生，是一种享受。
幸福，也只有平凡。用平凡，谱写出音乐的绝唱，描绘出斑斓的'画卷，做出不平凡的事。
叹花落玉，深深惆怅；昙花一现，惊艳绽放；前者，令我倾心，后者，令我仰慕，但我更钟情于，苦涩的微笑。
人生苦短，但也能用，青春与热血，灌溉出生命之树，焕发出活力。
梦想，曾经被遗弃，在一个昏暗的角落，露出过苦涩的微笑。
昨天已经逝去，今天把握手中，明天是个迷语，未来人在迷惘，但人生中，永远少不了，苦涩的微笑。
倾国倾城，唯有消逝；大权在握，风光一时；过去的曾经，苦涩的微笑。
六年级的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经来到了20年后。如今，我不再是一个平凡无奇的小学生，而是一位小有名气的设计师。我不会因为没有过多的时间，而放弃观察和设计一些服装，反而拥有大把大把的时间。这些时间，足以让我充分的了解和深入大自然，把各种自然的元素设计成各种式样的服装。现在我要去了解当了设计师的我，究竟会发生什么巨大的变化。
我住在某一个不知名的小区，我家在5栋三单元11楼01室。此时此刻，我正和爸爸妈妈谈论我的设计构思。妈妈说：“只要你认为是好的，你就要坚持，我们不懂设计这东西！”“那好吧，妈妈，我先去设计这套裙子了！”我对妈妈说着，同时走向了我的房间。在房间中，我匆匆拿出一张设计纸，量好比例之后，便开始了绘制。首先，我给这个模特的头和身体定位，免的`过会儿画的时候比例不对。然后，给模特的最左侧和最右侧定位，不然画的时候会把人画的太胖。接着，我开始绘制想象中模特儿的动作。动作和模特儿的造型画好了之后，我开始给她画上我想象中的上衣。这件上衣是以荷花为素材设计的，因为在欣赏荷花时，我被它“出淤泥而不染”的节气所打动。所以用它作为素材来设计上衣。
在画上衣时我必须全神贯注，否则就会被外界嘈杂的声音所打断思路，截住江水一般涌来的灵感，使得衣服设计完整性欠佳。一个小时过去了，这件荷花上衣已经设计完毕，下面就要设计下装的裙子了。裙子的设计较为简单，却更需要耐心，因为裙子长度不易把握。裙子，我打算以荷叶作为素材，让荷叶的裙子来衬托荷花的上衣。裙子设计好后，我又设计了以荷叶素材的鞋子。这双鞋既不能设计的过于花哨，也不能世纪的过于华贵。它的造型必须如同荷花一样，朴实朴素。没想到，我竟然在三个小时之内完成了这套服装的基本设计，看来我还是很有潜力的。
我休息了一会儿，喝了水就准备继续设计了。我拿了只0.5粗的勾线笔，开始细心的给我的设计图勾线。等到勾线笔的水基本干了以后，我开始用橡皮小心翼翼地擦铅笔印，我很仔细地擦，就是为了不把纸给擦破。终于，擦干净了，我可以开始上色。我给荷花上衣画了比较鲜艳的色彩，为了显出上衣的荷花的鲜艳，我特地把鞋子和裙子的颜色画淡了一些。大功告成，我端详着自己的设计图纸，心想：还不错，等会儿让爸爸妈妈看看，他们一定会很高兴的。
“别在发呆了！”这句话把我拉回了现实，我还是那个行知小学的学生，并不是20年后那个小有名气的设计师。看来为了和想象中的我一样，必须继续努力啊！我相信总有一天，我会成为一位优秀的设计师的！
六年级的作文 篇5
我的小伙伴。他是我的小邻居，只有六个月大。他有一双又大又亮的黑葡萄似的`眼睛，非常有神，清澈见底；两道弯弯的浓眉挂在眼睛上，嘴巴时常流着口水。他的头发跟别的男孩不一样，别人的头发精神抖擞地直竖着，而他的呢，软软的，平平的，贴在脑袋上，非常顺滑。郡郡的外貌看上去像个女孩子，有点腼腆。别看他这么小，学的本领还真多。
他早就会认人了。有一次，我去他家玩，穿了一件妈妈新买给我的红色衣服。不料，我穿了一件新衣服，郡郡就不认识我了。他眨巴着眼睛直望着我，嘴巴弯得像月亮，眼里含着泪水，接着哇地放声大哭，怎么劝也没用。后来我想起一首他最爱听的歌曲，唱了一遍，他便止住哭声，转哭为笑了。
他特别爱听歌，本来这么小的小朋友应该喜欢听幼儿歌曲，可是他居然喜欢听《映山红》这首歌，这是因为我经常哼唱这首曲子。他哭时，见到了我，或是听到了《映山红》这首歌，便会止住哭声开怀大笑的。当他开心的时候，便要我抱他，有时还拉尿在我裤子上，算是见面礼，说他也不听，还呵呵地笑，让人哭笑不得。
每当放学回来，总想见见我的小伙伴郡郡，看看他灿烂的笑容。我希望他快乐长大，健康成长。
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