三年级的作文集锦(4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的三年级的作文4篇,希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1
有一天,小明拿来了一个喇叭,他到正在看报纸的爸爸面前说:“爸爸,今天我变只喇叭给您演奏一首歌。”他一边说一边吹起来,可是,喇叭好像死也不张嘴,一直没有声音。半响,爸爸说:“让我来试一下。”“喔”。小明说。然后把手中的喇叭递给爸爸,可爸爸与小明一样,把脸都吹紫了,也没听到一点声音。小明想,会不会是有东西堵住了喇叭的口呢?他看了看喇叭的口。小明想了想,跑回家去,出来的时候,手里拿着一个打气桶。爸爸问他:“你干什么?”小明说:“等一下你就知道了。”说着,他把打气桶的管子放进了喇叭的另一个头里,一按!小纸团飞快地从喇叭的头里喷出来,喇叭还发出了悦耳的`音乐声。
就这样,父子俩在音乐声下度过了一个欢快的下午,他们快乐地、欢喜地笑了!
三年级的作文 篇2
耶!今天我们星洲小学的学生都没有作业。那是因为今天晚上我们全校同学都要看艺术演出。
傍晚6点15分,我早早地来到了演出场地。空旷的场地上已经摆满了整齐的凳子,摆在中间是小塑料凳,两边是高凳子。同学和家长们都持邀请函陆续来到场地,孩子坐中间,家长坐两边。坐在位子上的同学们都在热烈地交谈着。五彩缤纷的舞台上“星舞飞扬星耀校园——杭州市星洲小学艺术展演暨杭州少儿艺术团下校演出”耀入眼帘。
7点演出开始啦。管乐队的同学们个个精神百倍。随着音乐响起,他们走在宽宽大大的舞台上,像一个个操练军队的士兵,整齐伐一的脚步和动作,气势震撼了全场的观众!观众席上的个个也是专注地欣赏着。轮到合唱队表演啦。身穿蓝色连衣裙的同学们站在明亮的灯光下,显得特别耀眼。演员们脸上的笑脸是多么灿烂。头和身子还随着歌声摇摆起来。他们的每个人的'嘴形都摆得大小一致,像是一群黄鹂鸟在枝头欢快的歌唱。我的身体仿佛也被“黄鹂鸟”带到了舞台上,合着歌声摇摆着。再看看表演胡桃夹子——花之圆舞曲的同学们吧!他们的动作都是那么的整齐划一。每次旋转每次跳跃每个舞步都把自己的情感深深地融入了其中的表演。真是台上一分钟,台下十年功啊!表演完了台下都响起了雷鸣般的掌声。
这个没有回家作业的夜晚,我不仅认识了很多的乐器,享受到了音乐表演的美,更懂得了一分耕耘一份收获!
三年级的作文 篇3
我的“绝活”应该算是大人的活吧!那是我从医院学会的。
有一次,我照顾生病的爷爷,当时爷爷在打吊瓶,眼看针快打完了,正想叫护士阿姨时,可是又看见护士阿姨正在处理急诊的病人,正忙得不可开交,感到护士阿姨太辛苦了,于是就想着自己动手去试验一下。随即就拿起两只手给爷爷拔起针来,脑海里想着平时医生拔针的情景。我把手洗干净后,先用两只手轻轻将胶布揭开(不粘住手背就行了),拿一只手迅速拔掉针头,与此同时,用另一只手按着爷爷拔针的地方,按上两三分钟,要是不出血的`话就没事了。爷爷看见我拔了个“安全针”高兴地不得了,连声夸我:“我娃是个小护士,长大了一定当个好护士”。
从此之后,我给爸爸拔过针,给妈妈也拔过针,还给自己拔过针呢!他们说我技术不错,既快又不疼,我也很高兴,能做到这一点。
我的绝活厉害吧,你的呢!
三年级的作文 篇4
我猜大家应该都被欺骗过吧!这次我被欺骗得心里很不是滋味。
那是个星期二的上午,我正在排着队给老师订正作业。忽然,耳边响起了戈瑶的.叫声:“沈一涵,英语抄写本找不到,放哪儿?”我听了,心急如焚,心想:怎么办,没带怎么向老师交差呢!我订正完作业,飞快地向座位上跑去,在书包里东找西找,但还是一无所获。
无奈之下,我只好愁眉苦脸地向戈瑶报告自己没带,一点儿也不知道被她耍了。之后,我低着头回到座位上,想象着英语课上怎样被批评、处罚。
下午,上英语课了。老师说:“没带的站起来,没写的去后面补起来。”我们都乖乖照做了。时间过得可真慢呀!过了好久,才挨去了半节课,老师这才叫我们坐下。
下课了,老师改抄写本时,告诉我有带,为什么站起来。此刻我恍然大悟。我有带只是被戈瑶耍了。知道后,心中暗暗埋怨戈瑶。
回到家,我把这事告诉了爸爸妈妈,他们听了哈哈大笑。过后,爸爸对我说:“以后要多加小心,可不要再被骗了。”我点点头。
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