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六年级的作文

时间:2025-10-15 09:09:54 六年级 我要投稿

[精华]六年级的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精华]六年级的作文

六年级的作文 篇1

  我从小就喜欢唱歌跳舞,每一次学校举行艺术表演,我都会主动参加。如果没被选上,我都会不开心,不过在不开心之前,我对自己说:“没事的,反正以后多的是机会,可能是这一次跳的不好或唱的不好。”所以,我的梦想就是成为一个明星,向全世界展示我的才艺。虽然,这个远大的梦想很遥远,有的人可能会认为这是痴心妄想,也可能有的人认为梦毕竟是梦,不可能成为现实。但我不这么认为,因为,梦想是要靠不断的努力,不断的追求。只要肯吃苦,肯坚持,我一定相信,梦想终有一天会变成现实的.。

  那些万众瞩目的明星,不也是坚持才获得的成就吗?如果当初他们没有坚持,那么,这个世界上还会有所谓的明星吗?这个世界上任何的公众人物,不论是老板,明星……他们能得到今天这个结果,不是单靠努力,要靠坚持。要是没有了坚持,半途而废,即使当初付出了很多,到头来,只会是一场空。

  当明星是我从小的梦,我希望有一天,我能站在全世界最高层的舞台上,把我最好的才艺展现给大家。我也绝对不会放弃,等到我成功的那天,我就一定会高兴,今天的努力没有白费,今天的坚持换来最好的结果。

  总之,只要我一直坚持下去,我相信,就一定会成功的!加油!为了梦想而努力!为了梦想而奋斗!

六年级的作文 篇2

  “光阴似箭,岁月如梭”,六年的时间转眼间已从我们手中匆匆溜去,让我措手不及。

  在六年的小学生活里,我交到了许许多多的朋友,这些好朋友给予了我许多快乐。我们的启蒙老师教会了我们做人的道理,丰富的知识,使我们懂得了如何成为一名优秀的人。

  我们这个“大家庭”即将面临分别,转眼就要各奔东西,我真舍不得与他们告别。

  我首先来到操场上给操场告别,我仿佛看见了在运动会上同学们奔跑比赛,有悲有喜;我看了看那一个个篮球筐,仿佛看见了我和同学们在打篮球,你争我抢,有打赢后的欢呼和喜悦,还有输球后的相互鼓励。虽然在打球时我们也会发生争执,但那终究是我们快乐的、难忘的小学生活,等到了初中回想起来那才是别有一番风趣。

  其次,我看见了的小池塘里面那伴随伴我们一起长大的小金鱼,我真不忍心与它们说再见。我抬起头看见石壁上“今天我以西光小学为荣,明天西光小学以我为荣”这几个字在阳光的`照耀下显的格外耀眼,令人难忘。我曾记得当初我在这几个字面前暗暗发誓:“将来有一天我一定要让西光小学以为荣。”

  最后,我来到了从一年级到六年级所待过的每一间教室,教室仿佛在问我:“你要干什么时候呀?”我说:“我要去上初中呀,想再来看看你们,因为你们让我渡过了愉快的小学生活,谢谢你们。”教室们听了一个个都垂头丧气的好象舍不得我似的。

  坐在教室里,回忆起这六年来的校园生活,有欢笑,有泪水,有争吵,有温暖,我永远不会忘记你们——我的老师,我的同学们。

六年级的作文 篇3

  语言是我们的需求,聆听是我们的乐趣,光明是我们的追求……可你曾知道,在19至20世纪有一个女子,她度过了87年无声、无息、无光的光阴,可以这样说,她的生命犹如在峭壁上的雪莲花,在沙漠中绽放的玫瑰,在风雪中的梅花。那她是谁呢?哦,她就是美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒。

  海伦·凯勒在19个月大的时候,因为一场“猩红热”夺走了她理应享受的权利:语言、听力、视觉,变成了一个犹如出生的.婴儿,愚昧无知。这对海伦·凯勒,一个仅有1岁半的婴儿是多么的残忍。原以为她会放弃希望,,甚至怨恨他人,怨恨世界……可事实说明我错了,海伦·凯勒她用生命告诉我们,她没有放弃,也没有埋怨天命的不公,而是如饥似渴、孜孜不倦地吸收文化知识,用坚强的毅力,热情学习一切……她的付出没有白费,终于在1904年6月以优等成绩在美国著名大学——哈佛大学以优秀的成绩毕业,让马克·吐温称赞:“19世纪出了两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”

  读到这里,我不禁在座位上沉思,我是一个幸运儿,拥有海伦没有的东西,但我却没有好好的利用它们,更没有让它们得到尽情的发挥;我也没有像海伦那样百折不饶、持之以恒、坚持不懈;我也没有朝着梦想去奋斗的精神……

  与海伦比起来,我是多么的渺小;与海伦比起来,我的困难是多么的微不足道;我吃的苦没有海伦的多,也没有海伦的艰辛。在她的面前,我感到了自己的渺小,也为以前做的事,感到懊悔、惭愧。

  同学们,好好地珍惜你们拥有的一切,不要等到失去了才后悔,不要等到错过了才叹息,把每一天看成是人生的最后一天,让自己不要造成遗憾!

六年级的作文 篇4

  20xx年,科学家们发明了一种万能车,它给人们带来了便利,让我来给你们介绍下它吧!

  之所以它叫万能车,就是因为它有许多特异功能。

  万能车能在你需要的时候,变出你想要的东西,例如你想要出去旅游,车子上会有一个屏幕,将自己的手放上去,它便会自动扫描你的指纹,如果符合指纹,它变回显示出世界各地的`名称,让你来选择路线,如果指纹不符合,它会启动防小偷模式,讲小偷抓住,再发出警报声,万能车还会在发生灾难时进行救援,即将地震时,它的轮胎会感应到地震波,它就会开启保护屏,以空气为能量,假如前面有东西坠落,它就会利用引力让坠落物落到没有人的地方,如果发生水灾,它会变成潜水艇,将水里的空气转化到车内,发生火灾时,万能车会变成飞机,在空中往着火的地方洒水。

  万能车就像树木一样用人类呼出的二氧化碳做为能源,排出空气。

  还不止这些,在未来科学家们还在研究着先进适用的高科技产品,来造福人类怎么样,万能车很神奇吧!相信你一定会喜欢的!

六年级的作文 篇5

  我家养了一只小乌龟,又可爱又聪明活泼。

  它的尾巴有三四厘米长,有着一个坚硬的龟壳,壳是碧绿碧绿的,不管你怎么摔也摔不破。

  我刚买回这只乌龟时,它总待在水中一动也不动,不吃也不喝,把头整天缩在壳里。等过了一段时间它熟悉了这儿的.环境,才把头伸了出来,渐渐活动起来,于是我就把它放进我家的小“池塘”里。我刚把它放进水里,它就快活得像神仙一样在水中游来游去,真是太可爱了。

  它只要饿了就会把头伸出水面,好像在对我说:“我饿了,快点给我东西吃!”这时我就会拿来一个小盒子,在里面放几小块肉,再把乌龟放进盒子里。我本来想看一看乌龟吃东西的样子,可我没有想到它看到我在旁边时,一口也不吃。可我一走,它却津津有味地吃了起来。它一大口一大口吃了起来,等到它吃完了,我就走出来,把它放进水中。不一会儿它又把头从水里钻出来,看着我,好像在对我说:“主人,我是闹着玩的,你不要在意啊。”

  在吃饱喝足的状态下,我的小乌龟又开始睡了。

  听了我的介绍,你是不是也很想养一只可爱的小乌龟呀!

六年级的作文 篇6

  昨夜,我做一个美丽的梦,梦里的景色把我惊呆,哇!好美丽的地方呀!这里种着一排排的树木,在绿茵茵的草地上还长着许许多多、五颜六色的鲜花,这里空气很清新,没有一丝污染,人们呼吸着新鲜的空气,干什么事情都有劲。

  这里的河水清澈见底,小鱼小虾在河里欢快地游动,小猴子、小松鼠在树上玩耍,小鹿在河边喝水,鸟儿在枝头欢快地歌唱……生活中充满笑声和歌声。这里的人们在一起开心地生活,我好羡慕他们呀!

  可现在,你看我的家乡美丽的串场河由深绿色变成黄色,由黄色又发展到黑色,大量的化工厂排放出来的化工废物不停地污染本来清澈如镜的'河水,马路上奔驰的小轿车排放的废气把原来亮晶晶、清新的天空变得雾气沉沉,人们生活得很压抑。

  看看我们现在居住的环境,我真想住在昨日的美梦中去,但愿我的环保梦早日实现,让我们也生活在那鸟语花香、充满绿色的家园中去。

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