(荐)四年级作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
我是一只可爱的小鹦鹉，我的名字叫翠绿，我的翅膀和头是黑绿相间的，腹部是翠绿色的，圆圆的脑袋上有一双黑豆般的小眼睛滴溜溜的转着。小眼睛下面有一张像钩子一样的嘴巴，嘴巴壳上有一只鼻子，就像两个小洞眼。翅膀是半圆形的，翅膀尖有几个细细的羽毛，尾毛细细长长的，很像一把剪刀合上的样子。
我特别喜欢吃那些亮晶晶、白花花的小米粒了，我也喜欢吃一些蔬菜和水果，当我看到一些白菜叶和苹果时，我会毫不犹豫的上前啄一口，啄出一个小洞洞，当然，被我啄去的东西一般都会成为我的口中美食，我们鹦鹉家族是不能吃带油的，如果我们吃了带油的东西，我们会生病，甚至死亡。
我也特别喜欢叫，不论在什么时候我都叫，当伤心的时候我叫的声音很凄惨，当我开心的.时候我叫声显得很有活力。瞧！小主人回来了，我欢快的叫了几声，以便欢迎小主人回家，小主人听到我的叫声，总是会给我一些小米粒或瓜果蔬菜，从此，我每天这样欢迎小主人，来取一些食物
我非常爱干净，我总是会用嘴巴啄身上的小虫子，主人每天都是给我泡一下水浴，那可真舒服，在泡水浴的时候，我都会用爪子沾上水在脸上抹一抹，我会中蹲下来，这时羽毛就会湿透了，我在站起来，抖抖身上的羽毛，小主人会把鸟笼提出来，把它放在太阳容易晒着的地方，泡完水浴，用晒太阳，那可真叫个舒服。
这就是我，一只可爱的小鹦鹉！
四年级作文 篇2
毕业晚会马上就开始了。我踏入了那熟悉地商宫会所。
这里依然金碧辉煌，大门口的地毯虽然染着金色的光辉但是仍旧掩盖不住它的鲜红。二楼的日光灯发着流光溢彩，它穿过窗帘和大玻璃墙，迫切地想为门外的顾客展示自己的明艳动人。就算里面的家具也富丽堂皇的，美式的花纹，五彩的颜色，优美的造型，它们的身上由不得灰尘落脚一点，商宫会所，无不体现出珠光宝气和贵不可言的气势。
我随着戚沈逸爸爸的带领到了包厢外的大厅。大家玩的不亦悦乎，大家嘴里的吵吵嚷嚷的说话声，手指触摸平板清脆婉转的声音，一个个气球爆炸震耳欲聋的声音。突然看到自己葫芦丝，靠在沙发上愁眉锁眼：到底要不要做动作，会不会被笑话，就算不被笑话，还是没信心做啊。我头上流着冷汗。心中也忐忐忑忑的.。
我的节目开始了，我心中一下决定：不做了。
一阵优美动听的音乐从音箱散发了出来，我拿起葫芦丝如释重负一脸春光满面开始吹了起来。我耳听八方尽量地将节奏与伴奏融合在一起。台下的家长们听见葫芦丝的声音，立马拿出手机大拍特拍，虽然我的眼睛被闪光灯弄得睁不开眼，但是心里得意洋洋。“哎呀!一不小心吹错了”我心急如焚，后悔当时的一时骄傲自满。
我万般无奈地收场，紧接着我在第二个节目中又得上场了，我忙里偷闲，小小的享受了一番天伦之乐。
?，,我们在银河的日子里，一定要爱护这里的一切，让这所有的一切都熠熠生辉。今天，我们走进银河，是银河的主人;明天，我们走出银河，是银河的形象。
四年级作文 篇3
这支钢笔是我妈妈从文具店给我买的礼物。
它是用金属做的，长条形的，颜色是我最喜欢的粉红色，它有13厘米长，1厘米宽，虽然外表有一圈黑色，不怎么美观，却令我非常喜欢。钢笔盖上有一个金色的笔扣，携带起来很方便。
钢笔分为两节，一截是笔头和装墨节，另外一节是笔身，是专门用来保护装墨节的'，看，装墨节正和笔身悠闲地聊着天呢！
当然，你需要它的时候，它们也会毫不犹豫地投入到工作中。当我要写字时，钢笔姐姐就会从我的文具盒里“蹦”出来，在我的作业本上勤恳地耕耘，不小心写错了，贴心的修正贴弟弟也会“跑”出来将错误抹去。每当看到作业本上老师给的满分时，我总会捧起我的钢笔说：“谢谢你，谢谢你！”
大家不要以为钢笔是用金属做的就很安全，它也有使用时需要注意的事项：一、粗心的小朋友可千万不要把它掉在地上，如果它摔坏了就不能继续为你效劳了；二、不要把它放在脏的地方，脏了的钢笔就没有漂亮的钢笔令你喜欢了。
还记得妈妈第一次给我买来这支钢笔时，我很开心收到这个礼物，并怀着兴奋的心情去做了作业，第二天，老师把作业本发下来了，我打开一看，啊！100分！我高兴得一蹦三尺高，“太棒了！”我做了一个成功手势。
从此，我就一直爱用这支钢笔，满分越来越多，我情不自禁地拿起钢笔，说：“谢谢，我的好朋友，谢谢你！”
最后我想对钢笔说一声：“钢笔，我喜欢你！”
四年级作文 篇4
“小侦探训练营开始啦！”像一群小鸟，我们飞向“营地”——希望林。《中国少年报》的果子姐姐郑重地将装满秘密的信封交给了我们六个小组长，要求我们按照信封上的指示完成任务。
我们小心翼翼打开这个神秘的信封，原来我们的任务是“拼拼图”、“猜字迷”。我玩过很多拼图，本以为小菜一碟，可撕开信封一看，顿时傻眼了。纸片像雪花一样往外飞，没有一点齿印，难度超出我的想象，而且还限制了时间呀！只见十只小手在东抓西摸，慌慌张张，急得大汗淋淋。这样干着急可不行，我们开始分工协作，从纸片中寻找线索和规律。在我们的同心协力下，一张完整漂亮的'拼图很快大功告成。真开心！
最难的还是“猜字迷”。果子姐姐说信封上的编码就是提示，要根据这个提示去猜字。可是望着“b7h5”这几个简单的符号，小伙伴们都惊呆了！果子姐姐过来提示我们要把拼图结合起来猜字谜。我们把拼图反过来发现每一块拼图后面都有一个字，可他们互不相联，正着念倒着念，都不通顺。时间一分一秒过去，我们心急如焚，怎么办？得换个思路。我越看越觉得像数学中的坐标，我想是不是字母代表列数，数字代表行数？我用这个方法找出了“大”、“门”这两个字，它们又刚好可以组成一个词“大门”。我们迫不及待地把这个答案交给果子姐姐。当果子姐姐宣布答案完全正确时，我们都兴奋地跳了起来。我们每个小侦探都奖励了一个漂亮的汽车笔盒，拿着“战利品”，我们在希望林里开心地笑着、跳着……
小侦探训练营，一次十分开心、十分有意义的课外活动，锻炼了我们的异向思维，好期待与你下次相见！
四年级作文 篇5
好象每个人都有过这样的经历：希望自己刚入小学就能戴上红领巾。红领巾象征着光荣，戴上 “她” 就戴上了红旗的一角！每个小学生戴上“她”，就无比的骄傲！起初戴上红领巾，每天都小心翼翼的把红领巾叠好，甚至到了周末还自己洗红领巾，可时间长了，就慢慢地松懈了，甚至偶尔会忘记自己脖子上的红领巾……
下课的钢琴曲响了，忙碌了一天，终于可以放学了。我蹦蹦跳跳地走出了校门。校门前的马路上人来人往，车辆川流不息，斑马线前的红绿灯间隔闪烁。肚子饿得叽里咕噜的我，真想赶快回到家里。但是是，讨厌的红灯好像比平时要长多了。“车让人”我心中想到，反正现在也没有车来，正是车辆右转灯亮的时候，我为什么不趁这个机会过马路呢？我左看看，右瞧瞧，嘿，没车，于是我背着重重的书包飞奔着过了马路。哈哈，我成功了，我庆幸自己的聪明，庆幸自己的机灵。我再次回头瞧了一瞧，竟然发现在后面等待的人群中有各种各样的人，有小学生，有年轻的，有年老的，刹那间，我好像觉得自己背上的`书包重了百倍，千倍。胸前的红领巾被风吹到了眼前，我竟然已经忘记自己是“红领巾”了。
想起自己刚戴上红领巾时，处处以少先队员来衡量自己，学习更努力了，班干部工作更积极了，甚至还为四川灾区筹集捐款，爱心义卖，周末还为小区捡垃圾，我怎么就为了这点时间而犯一个少先队员不应该犯的错误呢？斑马线前的事故频频发生，我怎么能为了这么一点时间而忽视了交通规则呢？我为此而感到惭愧。
我胸前的红领巾再次飘了起来，好像在说：“一次犯错没关系，只要下次改了仍然是一名优秀的少先队员。”
我感谢红领巾，“她”是我的好朋友，我与“她”密不可分，我也感谢“她”时时刻刻地提醒我，督促我成为一名优秀的少先队员。
【四年级作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
四年级作文05-17
四年级作文05-24
四年级的作文05-24
四年级作文05-24
四年级的作文05-25
四年级的作文05-29
四年级的作文05-30
四年级作文06-05
四年级的作文06-06