二年级作文

时间：2025-07-26 10:27:48 二年级我要投稿

实用的二年级作文【必备10篇】

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的二年级作文10篇，欢迎大家分享。

实用的二年级作文【必备10篇】

二年级作文篇1

　　今天早上我早早地醒来，穿好了衣服和裤子，打开电视看植物类的节目，专家正在讲豌豆是什么样子的，突然“砰”的.一下，我摔在了地上。

　　“哎呀，我怎么变小啦！”我竟然变成了绿色的身体，跟猫似的眼睛，身体也变得圆圆的。我看了看周围的景物都变大了，“我该怎么办呢？”这时我走到了客厅，准备要去吃早饭，可是桌子太大了！我想了想，只能一步一步地爬到桌子上，吃了早饭。准备背上书包去上学时，可是书包太重了，我怎么才能背起书包呢？这时，我把书包里没用的东西都拿了出来，书包变轻了，我开开心心地背上书包去上学，刚走到校门口，眼看就要上课了，老师急急忙忙地跑到教室里，差一点就踩到我了，可真是太危险了！终于等到放学了，我回到家里一直坐在窗台那里，听说今天晚上会有流星出现，随着夜幕逐渐降临，我开始期待着流星雨快点出现，不一会，流星果真出现了，我赶忙许愿说：“希望我明天起来能变回以前的样子。”第二天醒来后发现自己真的变回了以前的模样，我开心极了！

二年级作文篇2

　　今天，我们小记者又要活动了，去参观吴子熊玻璃艺术馆。

　　早上,我们乘着公交车来到吴子熊玻璃艺术馆。我心里非常高兴，心想：这里面都有些什么东西呢？导游阿姨给我们介绍，这里面都是吴爷爷的作品，只能看，不能摸……导游介绍后，我们就像关不住的小天使，迫不及待地跑进去了。啊！里面都是吴爷爷在玻璃上刻出的图案，精致极了。

　　导游又把我们带进一个看录像的房间里，我们找到位置坐下，忽然看见一个和我们差不多大的小男孩。我想：他今天穿得那么好看，是来干什么的？会不会是来给我们表演的？果然不出我所料，小男孩叫吴岳，是吴子熊的孙子，今天是来给我们现场表演玻璃刻花的。表演开始了，吴岳拿了一个酒杯，先用黑笔在上面写着：庆祝“六一”吴岳刻，然后就放在砂轮上刻。砂轮飞快地转动，只见他不慌不忙地把杯子从左往右转，不一会儿就刻好了。他把杯子高高地举起来给我们看，我看到杯子上不仅刻有字，还刻了一朵花，我真羡慕他！

　　观看了表演，我兴奋地走出小房间。看了吴爷爷刻的“八十七神仙卷”、“画龙点睛”、“哭墙”、“水晶乒乓拍”、“流动的虾”、“解放一江山岛”、“水晶象棋”等等。吴爷爷的`作品真是多，连房顶都有“北京天安门”、“日本富士山”、“俄罗斯”。

　　我知道有一句赞美吴爷爷的话：“没有宝石，恰有宝石般的闪光；没有流水，恰似流水般的清新。”吴爷爷的手艺真不愧是绝活，吴爷爷的人品更是高人一筹。我很幸运，得到了吴爷爷的亲笔签名呢。

二年级作文篇3

　　秋天到了，小灰兔家的苹果树上长满了又大又红的苹果。

　　有一天，兔妈妈带着孩子们去摘苹果，小白兔和小灰兔说，我们去准备一下工具。小白兔拿了一根竹竿，小灰兔拿了锯子，兔妈妈拿了楼梯，他们就高高兴兴地去摘苹果了。小白兔说；“我用竹竿把苹果打下来。”小灰兔说；“我用锯子把树锯倒。”兔妈妈说：“你们的'办法都不行。”兔妈妈对小白兔说；“用竹竿打是个好办法，可是打的时候会把苹果打烂掉的，有时候会掉到别人的头上的。”兔妈妈又对小灰兔说：“你的办法也很好，但是明年秋天你要吃苹果，可苹果树被你锯倒了，就没苹果吃了。”小灰兔和小白兔听了妈妈的话不好意思地低下了头。

　　最后，在兔妈妈的帮助下，他俩吃到了又大又红的苹果。

二年级作文篇4

　　早就听张阿姨说部队大院里的荷花开了，十分美丽。今天，我终于去目睹了它的风采。

　　我迫不及待地要去赏荷。大步流星地走在通往荷花池的路上，我想：这里的荷花会不会像别处看到的荷花那样稀疏呢？走在曲折的小路上，不时有阵阵幽香飘来。我想：这或许是荷花的清香吧！

　　再往前走，荷花池到了！首先映入我的眼帘的是那接天莲叶、才露尖尖角的小荷还有怒放的红莲。真像画中的一样！

　　走近荷花池，我把瓶子里的.水倒了一点在荷叶上，只见水珠在荷叶上滚来滚去，似清露、似珍珠。我们久久地驻足，看着高洁脱俗的荷花轻轻地摇曳，不由得让人感慨这荷花真可谓“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”啊！

　　我折了一片荷叶拿在手中，只见那柄上有着几条白色的丝线，真是藕断丝连啊！把荷叶反扣在头上，就成了我的一顶帽子，看着我的模样，妈妈笑着说：“最喜小儿无赖！”

　　我们的目光从田田荷叶上移往荷花上。风吹过，我发现荷叶下泛着点点红色，拨开一看，荷叶下竟藏着一朵仙桃似的荷花。这朵含苞待放的荷花好像一个朝气蓬勃的小伙子正养精蓄锐，又像一个害羞的小姑娘怕人看见躲在荷叶下。

　　我又仔细端详那些正在怒放的荷花，发现它的中央就是莲蓬，莲蓬周围是金黄色的花蕊，非常漂亮。我兴奋极了，因为我终于知道莲蓬是哪里来的了。

　　微风拂过，荷叶和荷花好像跳起舞来。我真想有一叶扁舟去偷采一朵白莲，去看看戏水的鱼儿，能误入藕花深处也是一件美事呢！

　　天渐渐暗了，我们依依不舍地离开荷花池。在我们身后，夕阳西下，映日荷花别样红。

二年级作文篇5

　　窗外，大片大片的梨花紧紧地拥簇在一起，微微颤抖着，似在极力抑制着内心深处的兴奋。微风轻轻拂过，许多梨花瓣儿如那破茧的蝶儿，在半空中享受着新生的'自由。

　　恍惚中，我似乎看到了那梨花深处互相倚靠的身影。似在不经意间，便与那似雪的梨花溶为一体……

二年级作文篇6

　　宁波市海曙区南苑小学以“让每个学生健康和谐地成长”为理念，以培养学生成为“会学习、会合作、会生存、会开拓”的四会新人为目标，致力于发扬羽毛球文化，并开展了以“孝雅教育”为主题的特色学校创建活动。校园里到处流动着“孝雅文化”气息：“二十四孝故事”的展示，随处可见的《弟子规》，独特的“雅行角”等，这一系列校园布置，将“孝”和“雅”展现得淋漓尽致。同时学校还开展了丰富多彩的`“孝雅”活动：“嘘寒问暖访长辈”“孝雅故事绘画赛”“怡情楼送温暖”……通过各种形式的活动和潜移默化的教育，学生都自觉地加入到了“行孝雅”“传孝雅”的行列中。“孝行天下，雅泽万物”的特色教育正在南苑小学，生根、发芽、开花！

　　本学期，南苑小学围绕着“孝雅教育”开展了一系列丰富多彩的中队活动。通过“孝敬父母，学会感恩”主题中队会，同学们明白了平时应该如何拥有一颗感恩的心，感谢父母的点滴付出，并愿意为他们做自己力所能及的事情；通过“做个乐观向上的好少年”主题中队会，同学们认识到了树立自信是打败一切的基石；通过“让我们携起手来，共建绿色家园”主题中队会，同学们纷纷加入保卫家园的行列……整个校园都是孝雅文化的气息。多姿多彩的中队活动，将“孝”和“雅”深入孩子们的心灵，让孩子们的心灵始终向上、向善、向美！

二年级作文篇7

　　我家屋后的院子里有三棵海石榴。一棵靠着左边，太阳照亮了它的一枝一叶。两棵在右边，像两个亲密的朋友，相互关照着。

　　“三棵海石榴到底有多大年纪了？”我好奇地问妈妈。妈妈说：“我们搬来的时候，它就有2米多高了。”

　　三棵海石榴的主干都是笔直的，不直的支干也只占十六分之一。到了春天，嫩绿的叶子分别从每一根枝的'顶端慢慢地长出来。到了六月或七月时，石榴花就盛开了，红色花瓣重叠而长。夏天，果子长出来了，果子就是秋天我们常见的石榴。我最爱吃石榴了，虽然不是很甜，但有一种果酸味。秋天果熟了，叶子也黄了、落了。

　　在这美丽的院子里，常有一些蝴蝶、小鸟在空中飞来飞去，呈现出勃勃生机。c

二年级作文篇8

　　有一天下午，我们放学了，我正在兴高彩烈的回家。

　　在回家的时候，我见到一位老奶奶，看见老奶奶前有一块西瓜皮，我还没来得及跑过去，老奶奶就摔倒了。

　　我赶紧跑过去，把老奶奶扶起来，我问老奶奶，老奶奶，你的'家在哪？”他回答说，就在附近，我就把她扶了过去。

二年级作文篇9

　　我家有一只小狗，它和别的狗不一样，别的狗要么全是白的，要么全是黑的。而我家的狗却一半黑，一半白，背部的毛乌黑发亮，腹部的毛洁白如雪。在一张瓜子脸上，镶嵌着一双有神的大眼睛，就像两颗大大的`黑葡萄，在那“黑葡萄”下有着一个黑黑的、大大的鼻子。我管它叫“小黑”。

　　“小黑”特别爱照镜子。有一天，我们在吃晚饭，“小黑”则在在一旁照镜子。“小黑”朝镜子里看了看，咦！怎么镜子里也有一只狗？我扔给“小黑”一根骨头，“小黑”叼着骨头，抬头看了看镜子，呀！那只狗怎么也叼着一根骨头，是不是把我的骨头抢去了？“小黑”生气了，对着镜子里的“狗”“汪汪汪……”大叫起来，还不时用爪子抓，好像在说：“还我骨头，还我骨头。”把我们逗得哈哈大笑。

　　“小黑”还当过“小偷”呢！有一次，“小黑”看见隔壁有一双拖鞋，就连忙跑过去，左边看看，右边瞧瞧，屋里望望，嗯！没人，于是叼起一只鞋子，像一匹脱缰的野马似的狂奔而回。“小黑”真是一只“神偷小狗”呀！

　　我家的小狗有趣吗？