四年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
在一个风和日丽的上午，小松鼠出门到公园散步，不小心摔了一跤。它摸摸屁股自言自语地说：“哎哟！哎哟！谁那么没公德心乱扔垃圾，害得我摔了个大跟斗儿？不行，不行！我一定要把地上扫干净，免得还有人遭殃。”
这时，小松鼠把易拉罐捡回家。在回家的途中，一个个易拉罐碰撞中发出清脆的声音，非常好听。它心想：我要把易拉罐做成能发出美妙音乐的东西。它左思右想，决定把易拉罐变废为宝——做成风铃。
首先它把一条线穿进罐里，再把铃铛绑在线上放进易拉罐里面，给易拉罐外表装饰一翻，变成一个个美丽的风铃。“好啦，风铃做好啦！”小松鼠自言自语高兴地说着。当微风吹过，风铃发出了美妙的声音。
小松鼠的邻居小狗、小兔、小猴子听到这美妙的声音走赶紧跑出来说：“这么好听的声音是从哪里传来的呢？”于是它们一起沿着美妙的声音来到小松鼠家。小狗问：“小松鼠，这么好听的`声音是你家传来的吗？”小松鼠微笑着说：“是呀！是呀！是我做的风铃。”小狗说：“小松鼠，你做的风铃太漂亮啦！声音真好听！你能帮我做一个吗？”小松鼠点点头。“我也要，我也要。”小兔、小猴子争先恐后地说。小松鼠一口就答应它们了。“但我有一个要求，我们要一起去把公园的马路打扫干净，并把易拉罐带回家做风铃，好吗？”“好！好！我们一起去吧！”小狗、小兔、小猴子异口同声地回答到。于是它们一起去公园打扫马路，捡易拉罐做起风铃。
它们用了一个下午，把风铃做好了，挂在窗户上。当微风轻轻吹过，风铃发出美妙的声音，好听极了。大家都说它们的屋子是音乐之屋。
四年级的作文 篇2
暑假里，我正在房间里写作业，妈妈从厕所里出来，大喊道；“陈思颐，你给我出来！”我听了大吃一惊，慢吞吞地从房间出来，吞吞吐吐地说；“怎一一怎么啦！妈妈火冒三丈地说：做错了事，不承认错误，还狡辩，想挨打吗？”“我根本就……”“住嘴！”妈妈说着，指了指厕所上的灯，我看厕所的灯还亮着。“我都跟你说了多少遍了，上完厕所要关灯，要节约用电。”我盯着妈妈说；“我今天根本没上厕……”“所”字还说出口，“啪”的一声，一个巴掌印在我的脸上……
我躲进房间，悄悄地哭泣，一边哭，一边想：为什么倒霉的事总是发生在我的身上？我记得一清二楚，我并没上厕所的.，妈妈，应该弄清楚再动手呀……
爸爸下班回来了，发现桌子上是空的，还？]等他开口，妈妈就先开口了：“你女儿上厕所不关灯，还不承认错误……”
爸爸说：“不，是我早上急急忙忙上完厕所没关灯，你怎么能责怪女儿呢？”
妈妈听后，立刻向我道了歉，我也原谅了妈妈，并告诉妈妈以后要先弄清楚事情的原因再动手，妈妈笑着点点头。
四年级的作文 篇3
我有一个最佩服的同学，就是何润泽，因为他读书多，懂得的知识多，我们都称他为“读书小明星”。
何润泽家里的书很多。有一次，我看到何润泽在群里发的'读书视频里，他的身后有一个超大的书柜，里面摆满了书，而且都是科学类的书，不是什么童话书。我想:平时我也挺喜欢看书，可是从来没有看过科学类的，我后也要多看点科学书。
何润泽不但爱看书，他还会利用所学的知识来帮助大家，大家都很信任他。
有一次，在学校写作业的时候，我有一个没学过的字不会组词，就去问知识丰富的何润泽，我觉得他一定能回答出来。果然，何润泽都不用想，一下子就答出来了，还给我讲了这个词的意思，我真佩服他！
何润泽懂得的课外知识也很多。一次课堂上，老师给我们提了一个课外问题，教室里鸦雀无声，只有何润泽高高地举起了手，他站起来，自信地回答了问题，而且全回答对了！
我真佩服何润泽，不但看书多，知识多，还很乐于助人，我要向他学习！
四年级的作文 篇4
今天，是我们第2次月评比公布成绩的光荣时刻，每个人都想获得前几名，因为今天有一个十分好吃的奖品-----大橙子。橙子数量不多，大约只有6个，全班却有20名要上讲台的同学。这就要看本事了！
班长拿著名单，一个一个地念，而我一直竖着耳朵听，生怕错过了。眼看橙子只剩下了1个，马上就听到班长念到：“王柏涵，第5名..”正巧，我的好朋友---W，比我高一个名次，正在慢慢地挑选奖品呢！W的身体挡住了我挑选奖品的道路，我只好站在一旁，眼睁睁地看着橙子被W拿走....
我十分气愤，因为W挡住了我，自己在争抢其他的奖品，我也听到她哈哈的笑声了。我没法拿到奖品，就连心心念念的'大橙子也被W拿走了...W拿走大橙子也就算了 ，她还挡住我的去路，连其他奖品也拿不成！是不是在奖品面前，W连往日的情谊也不顾了？
我把想法告诉了妈妈。妈妈听完我添油加醋的抱怨后，问：“那你觉得是不是如果大橙子给了你，你就不会抱怨W了？”我哑口无言。
妈妈突然严肃地说：“告诉你，这件事可不是W的错！首先你注意，你的成绩比不上W，所以W开心的拿走大橙子也是应该的。而你，却因一个橙子对W咬牙切齿，你这明显是嫉妒心理在作怪！”
我明白了，也向妈妈认了错。
一个大橙子，让我明白了友谊。友谊，也就是无声的谦让，以及默契的理解。
四年级的作文 篇5
夏夜的晚上，四周是那么的宁静。一轮明月徐徐升上了夜空，给黑暗的夏夜增添了一片光明，也给夜幕下的荷花带来了许许生机。
池塘上静悄悄的，时而会有几只寻找食物的荧火虫飞过。大部分的荷花都合拢了花瓣沉沉地睡去了。一阵微风吹来，河面上荡起层层波纹。我惊奇地发现，居然有几条鱼儿还没睡，它们正围着一朵荷花转圈圈。这朵荷花也还没睡，它舒展着花瓣，发出淡淡的清香。正如歌谣《荷塘月色》里的一段：“我像只鱼儿在你身旁，只为和你守候那皎白月光，游过了四季荷花依然香，把你荡在水中央……”
过了一会儿，月亮躲到了厚厚的云层后面，天色变暗了。我望了望池塘，盛开的荷花隐藏到了暗绿的'荷叶里。鱼儿也不知跑哪里去了。远处的芦苇丛里传来了一阵凌乱的鸟叫声。我跑过去，拨开芦苇一看，里面竟然有几只鸟儿在打架。那些鸟儿见了我，扑了扑翅膀，飞到天上去了。
又过了一会儿，天更暗了，都快伸手不见五指了。原本有点发绿的池塘变得一片灰沉沉的。现在蟋蟀活动的时间到了。“咝，咝，咝”，这声音动听极了！在草丛间，它们身穿绿色的小外衣。在夜幕掩盖下，它们似乎正在举行一场“音乐会”。听，“咝，咝，咝……”
不远处，一小队萤火虫款款飞来。它们身上的小“灯”倒映在河面上。池塘上变得亮晶晶的。有几条小鱼钻出了水面。它们聚了过来。这鱼儿好似赶趟出来参加灯会一般。
一只不知道名字的鸟儿从旁掠过，荧火虫整齐的游行阵势被扰乱了。这时，月亮钻出云梢，大地一下子洒满了月光。有两条鱼把头伸出了水面又很快缩回去了，留下了几道闪着金光的水纹。
月亮偏西了，月亮又躲进了晕黄的云层里。这时，塘面上静悄悄的。天边慢慢升起了一道道晕白带云。一个美丽而又宁静的夏夜过去了……
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