实用的五年级的作文(精)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的五年级的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
“汉字国”里有两个村庄，一个是“正确字村”，一个是“错字村”。 “正确字村”里住的全是正确的文字，村民们过得很幸福。“错字村”住的全部是错别字，他们过得很不幸福。久而久之，“错字村”的村长不服气了，它要占领整个“汉字国”，让自己的村民也过上幸福生活。于是他带领“错字村”的`大批人马向“正确字村”进发。
这天，“正确字村”的村长和村民们正在做自己的事，忽然，一支箭从天而降，射死了正在洗衣服的“洗”字，接着一大批错别字拥了上来。村长立刻把村里最强的人集合起来，与错别字们对战。
就这样，两个村的人对战了两天一夜，眼看着“正确字村”的人只剩下几个，快要被消灭了，村民们失声痛哭起来。这时，村长叫来了秘密武器——橡皮擦。只见橡皮擦迅速从“文具绝秘箱”跳到了纸上，并用最快的速度把错别字一个个擦除、消灭。接着，村长又拿来铅笔，一支支长长的铅笔迅速把一个个正确的汉字写了出来， “正确字村”又恢复了以前的热闹。
“错字村”的村民们见了，吓得落荒而逃。可是“正确字村”的村民决定跟他们斗争到底，把错别字全都消灭掉！于是，“正确字村”的村长带着村民们来到“错字村”，乘胜追击，把所有的错别字都一一擦除、消灭，换成了正确的字。村长松了一口气，高兴地说：“我们以后再也不用怕错别字了。”
“汉字国”又恢复了以前的安宁，不同的是，村民们全都过上了幸福的生活。
五年级的作文 篇2
阳光，空气和水，和我们人类就象好兄弟，好朋友如影相随，终日为伴。可是我们中的一些人却不太珍惜与呵护朋友间的“友谊”，在不经意间破坏着相互和谐。
而下面在生活一个小小的发现，告诉我们，启示我们：要学会珍惜，学会合理使用。
去年暑假，我去姥姥家玩。姥姥家在一层，后面有一个小花园，姥姥和姥爷在里面种了好多好东西，有石榴树、香椿树、月季花和南瓜藤。在小花园里，我兴致勃勃和姥爷一起给花除草。干着干着，我突然发现在不远处，在楼房高高的排水管下面，放着一个大大的旧水缸。
“咦，这是用来做什么的呢!?”。我是一想再想，就是百思不得其解。就在我在原地发楞的时候，姥爷好象猜到我的心思，一边停下手中的活，一边直起腰。乐呵呵地说：“这是我“最新发明”的“雨水收集器。它可以把雨水收集起来用来浇花浇地”。看着姥爷得意的.样子，我还是有些不明白，有些疑惑，又问：“家里不是有自来水吗，为什么要用这种水呢?”。
看我提出这样的问题，姥爷收起了笑容，认真地说：“现在许多人家用完的淘米水、洗菜水都倒掉了，而且，夏天使用空调滴下来的水也都白白地跑掉了。造成了很大的浪费。所以我们大家要一水多用，把用过的水变废为宝。”
姥爷的话真是一语惊醒梦中人呀，使我茅塞顿开。让我懂得了：对待水，乃至对待一切东西，要学会合理使用，要懂得珍惜，不要把最后一滴水成为自己的眼泪。
五年级的作文 篇3
从前，太阳的温度很高，太阳每天都用最热的温度来照耀着地球，地球上的花草树木因此而枯萎，人们的生活因此而失去欢笑。
有一天，一群小水滴，看见了一棵刚长出来的小树和一棵刚长出来的小草奄奄一息，很快久就要枯萎了。于是一些水滴迅速进入到了小树的`体内，另一些水滴进入小草的体内。
小草和小树终于活了过来。
它们欢快地向小水滴们说：“谢谢你们”。
水滴们一直在思考着，怎样才能让太阳不那么热？他们打算找太阳公公商量一下。
于是，一颗勇敢的小水滴独自去找了太阳，可是还没等靠近太阳，向它开口说明情况，那颗勇敢的小水滴就已经消失不见了。
其它水滴们见了，很伤心。但是它们却没有放弃。它们异口同声地说：“我们一起去找太阳公公吧！”。
其他水滴毫不犹豫地回答：“好，我们一起去”。
那颗小树和小草见了说：“我们等你们回来！”
于是，小水滴们手牵着手出发了，不一会儿小水滴们就到了太阳公公面前。
太阳公公正闭着眼睛休息，嘴里还在悠然自得的哼着歌，唱着小调。
小水滴们费了好大劲，叫了好久才把太阳公公叫醒。太阳公公十分好奇地问：“你们来这儿干什么？”
小水滴们把大地上河流干涸、花草草木枯萎情况告诉了太阳公公，并恳求它能够帮帮大地上的河流、树木以及一切生物。
太阳公公这才意识到自己犯的错。它对小水滴们说：“你们快回去吧，勇敢的孩子们！我会让你们重新拥有美丽的世界的。”
小水滴们，感谢了太阳公公，就手牵着手，回到了地球上。
从此，地球上又是一片欢声笑语，到处绿树成阴，草翠花开。
五年级的作文 篇4
星期三下午，绵外小学部举行了诗歌朗诵比赛，四年级有三个班参加了比赛，我们班就是其中之一。
走进会场，我看见后台有前几个节目的同学正在准备，台下也是人山人海，很多家长也来凑热闹，操场上闹哄哄的，气氛热烈极了。
比赛正式开始了，我看了一下四年级五班带来的《论语》，他们声音洪亮的朗读着，没有添字、漏字、读错字，看了他们的表演，我更加有自信了，别人做得好，我相信我们可以做得更好。
怎么还没有到我们呀！光看别人表演，自己表演不成，心里真不是滋味。盼星星，盼月亮，主持人终于再次上台，宣布了下一个节目：四年级二班和十班带来的《少年中国说》，只听音乐一阵阵的响起，我的心也紧张得“扑通、扑通”直跳，我悄悄做了一个深呼吸，旁边的.同学好像看出了我的心思，对我说：“别紧张，放松点，没事的。”
我们迈着整齐的步伐上了台，同学们个个都精神抖擞，目视远方。开始朗诵了，我紧张的心情也一下子放松了，随着大家一起朗诵，我们的声音如同黄鹂鸟一样清脆、嘹亮，充满感情，读着读着一种自豪感由然而生，我们的声音就就更洪亮了，抑扬顿挫，动作也很到位，我心想：“我们一定会得第一名的。”
比赛结束了，虽然我不知道我们的成绩，但我相信，只要每个同学都努力了，名次不是最重要的。通过这次比赛，我知道了团结协作的重要，一个小水滴只有融入大海才不会被蒸发，一朵花只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体才能发挥更大的作用，因为——团结力量大。
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