四年级的作文范例9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的四年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
怪味豆是什么？就是顾名思义就是味道很怪的豆子。有一次，我放学回家，看到茶几上放着一袋“怪味豆”，就狼吞虎咽的吃起来。吃完后，让人回在味无穷，至今无法忘记。
今天是五一劳动节，三天长假的第二天。我来到作文班，看见老师讲台上放着一袋零食。是什么呢？我定睛一看，是我爱吃的怪味豆。
这些美味的“怪味豆”正躺在自己的包装袋里。那个包装袋上写着“金松食品”这四个字，想必这就是个品牌的名字吧！再往下看，就看到了“怪味豆”这三个大字，这个零食不仅味道怪，连上面的字也很怪。其中，最有趣的是“豆”字，中间的那个“口”张开了小嘴巴，在嘻嘻笑着，下面是两只眼睛，倒过来看就像一个人脸。
我鼓起勇气把它翻了过来，看到了它的配料：蚕豆、白砂糖、食用盐等。它的营养真丰富，有蛋白质、碳水化合物等。往旁边一看，一幅图画映入眼帘，一个又一个饱满的蚕豆正在被炸成“怪味豆”，上面的佐料也都像会散发出香味来。我盯着怪豆看了好久，直到老师来的时候才回到座位上。
老师一进教室，便缓缓地撕开了包装袋。我们这群小馋猫看见老师的举动，目光紧盯着老师的手。我们还没来得及反应，“怪味豆”诱人的香气就散发到教室的每一个角落。真唾涎三尺，“口水直流三千尺”呀！
在众人期盼的眼神，老师给每人都发了一颗“怪味豆”。老师刚准备说：先不要动。我旁边的胡恒就大开“吃界”，趁老师不注意就舔了一口，接着，他又贪婪的舔了一口，竟然把蚕豆吞了下去。当我们吃时，他就眼巴巴看着我们了。
这“怪味豆”的.味道真怪！我先舔了一口，甜中带酸的，我再舔一口，却是十分的辣，我百思不得其解，接中我咬了一小口，“嘎”的一声，“怪味豆”被我咬碎了，甜、酸、辣这三中味道在我口中扩散开来，感觉十分美味。“实在是太好吃了”我们感叹道。
吃完第一颗“怪味豆”，我们提议再来一颗。在我们不断的吵闹下，老师又发了许多的“怪味豆”，胡恒还大喊“给我来个大的!”
第二次吃怪味豆我是狼吞虎咽吃下去的，没感觉辣，只感觉甜和酸。
怪味豆真好吃！
四年级的作文 篇2
大家都知道，由于我的天生五音不全，导致我的音乐成绩总是不太理想，只能靠笔试拿分。
不过就在这个学期，我的歌唱部分总算是拿了个优啊。这天，我们又在上音乐课。音乐老师笑着脸对我们说：“好了，开始唱歌吧。”一个一个组的人都上去表演了，成绩都还不错。我心中可是有些忐忑不安，今天就该我上场了，这回我可是拿出了自己的绝招——弹钢琴。就算我唱歌不好，我弹琴总行了吧。不过，令我有些紧张的是，因为小升初太忙了，基本上没有什么时间弹琴。记得的曲子也不多了，只好来弹一首《C大调进行曲》。可是，有几个小结结尾我都记不清了啊，这可怎么办呢？
还没等我想出来解决的办法，就已经轮到我了。没办法，在身边众人的督促下，我只好硬着头皮来到了钢琴的`前面。这回我可是学聪明了，提前说了一句：“我可是有几个月都没碰钢琴了，弹不好可不负责。”说完之后，我深吸一口气，就开始弹了。这一弹，我只能无奈地想：“哎，果然是很久没弹了啊，好几处都记不太清了。”这才没弹多久，我就有一处弹错了一个音。我出了一身的冷汗，稍微侧头看了看大家，才发现同学们都还在认真地倾听着。
“还好还好，现在真是要感谢上帝了！”我松了一口气，这才想起来原来我们班的大部分人都是没有学过钢琴的，因此都听不懂，就算我弹错了也没有人能够听出来。这回我可是放心了，心中一阵子的贼笑，把速度又加快了一些。就算有的地方不记得了，没关系，直接跟后面连上去，反正同学们也听不出来。不过要是我的钢琴老师在，肯定要敲我几脑袋啊！
我弹着弹着，突然想道：“不妙啊，音乐老师可是会弹钢琴的。万一被老师听出来我这曲子弹错了，不给我个好成绩该怎么办？”想到这里，我不禁心中暗自着急。不过，还是有些小聪明的我很快想出了解决的办法：干脆踩扩音器吧。我轻轻地用脚踩住了扩音器，要说老师这钢琴的质量还真是好，整个教室内都是我的琴声在飘扬。就算弹错了几个音大家也是听不出来的。
“接下来的我就记不起来了，还望大家海涵啊。”等弹到我记不起来的地方，我只好苦笑了一下下了钢琴凳。哎，看来回家得好好温习一下钢琴曲了，这怎么就记不起来了呢？幸好同学们还是给了我很热烈的掌声，最终，我也是以大多数的票数拿到了一个“优”。这可是我高年级以来音乐歌唱部分唯一的一个优啊，真是令人心情舒爽。
通过这次音乐考试，我深刻的认识到了：看来，学一门乐器就是好！
四年级的作文 篇3
我有许许多多的朋友，但是我最好的朋友也是我的竞争对手。
在考试上我的分数总没他高，比如语文我考95分，他考99分；英语他考98分，我只考96分；最生气的是数学我考了94分，他还是比我考的多，考了95分。但有时我如果不马虎了，语文、英语也会比他考的高。上次语文我考了96分，他考了94分，英语我考了95分，他考92分，这时我比他高，我很得意，但他考高分时也会笑我。
在写作业时，他写的比我快。在语文课上， 曹老师让我们写字时，我觉得我比他还快呢，可是突然听到我的朋友说：“写完了！”在数学上他更快了，赵老师让我们写“学习与巩固”，我们大家都在低头写着，我小声的'说：“我写完了！”我看了看徐振泽也写完了，突然我的朋友也写完了，我们让老师去改作业，我和徐振泽都错了一道题，但我的朋友却奇迹的一道没错。
我的朋友也很大方，我向他借什么东西，他都会毫不吝啬的借给我。
他有一双小小的眼睛，耳朵像椭圆形，头发短短的，身体瘦瘦的也低低的。你们想到这是谁了吗？他就是我的好朋友———石东汉。
四年级的作文 篇4
秋高气爽的一天，我和爸爸一起回乡下看望爷爷、奶奶，一到家乡的路口，我就被家乡缤纷的秋色迷住了——
路边的小草有的枯萎得像老太婆，但有些草还是倔强地露了了青色，像小伙子一样有顽强的毅力。远山的枫叶也红了，秋风吹过，一片片红叶飘落下来，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，那景色很壮观。
路边小溪的.水变浅了，变清了，清得像绿色的绸布，清得可以看见水底的沙石，清得可以看见水底的苔藓。
田野一片稻谷在秋风里荡起金色的波浪。收割机在哗啦啦收割稻子，农民们伯伯跟在收割机后面用蛇皮袋装稻谷，之后，田野里堆起了稻草人，那些农民伯伯的头上淌满汗水，但他的心里是高兴的，因为他们大丰收了。
天空白云朵朵，一群南飞的大雁一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“十”字形。
村口聚集着许多小朋友，那这些小朋友穿着五颜六色的秋裳，他们有的在捉迷藏，有的在采猪草，有的在放牛……
故乡下的秋色真美啊，美得让人留连忘返，让人把它深深地印在记忆里。
四年级的作文 篇5
连绵不断的秋雨已经下了十几天了，好像是把憋了一夏天的雨，全部在这个秋天里下出来了，我写作业的时候外边还是滴答滴答的。
秋雨就像和我们在玩捉迷藏，刚一落地就不见了。雨地里蜗牛和蚯蚓开始散步了，燕子打包准备往南飞，因为马上就要到冬天了。秋雨下的很大就像给大地妈妈洗了一个痛快澡，秋雨还像一个清洁工，街上的灰尘都被秋雨冲走了，到处都干干净净的，这也是我喜欢秋雨的原因。
雨天爸爸妈妈不让我出去玩耍，可是我最喜欢在雨天玩耍，雨点就是我的好朋友， 它不停的落在我的脸上，感觉凉凉的痒痒的，我穿着雨鞋，踢着地上的水坑，顿时溅起了一串串水花，雨点不停的在我耳边沙沙的'说话，好像在对我说：“快来吧，快来，我们一起玩儿吧。”大街上人们打着各种各样、五颜六色的雨伞，像一朵朵盛开在大街上的花朵，装扮着街道。
可是秋雨呀，你也不能下的不停，这样你会给我们带来灾难的。你会把高粱砸弯了腰；你会把小河给淹没；你甚至会带来洪水，我希望你能变听话一点，在人们需要的时候你在来，这样大家都会喜欢上你。
四年级的作文 篇6
我的书桌一角，放着一个精致的八音盒。那是在我过生日时，爸爸送我的生日礼物，当我拆开包装时，不由得大吃一惊，这不就是我梦寐以求的八音盒吗？
这个八音盒整体造型有点像喷泉设计，做工精致。精美的雕花工艺，镶嵌着绚丽的宝石，马背上和马尾装饰成粉色玫瑰花，拧动顶棚，不停旋转的木马上坐着两只可爱的小熊，给我们带来永远的快乐，底下还闪烁着五光十色的灯光。美妙动人的音乐，除了能让你回味童话故事里的浪漫和温馨外，更能洗涤你的心灵，让你摆脱一天的繁忙工作，一切的烦恼烟消云散，享受音乐给你带来的温柔和宁静，除了这个作用外，她的两侧还有两个可爱的小抽屉，可以放一些小杂物。
闪烁的灯光和白马上坐着的小熊，还有那美妙的音乐，常常使我浮想联翩。那扑朔迷离的灯一会儿亮，一会儿不亮，忽闪忽闪的，像是星星在眨眼。这灯一会儿蓝，一会儿紫，一会儿黄、红，一会儿绿、粉使人看了眼花缭乱、捉摸不透。白马忽上忽下，小熊在马背上表演出许多滑稽可爱的姿态，使人哈哈大笑。白马就像一位正在接受检阅的士兵，有规律地“奔跑着”，毫不拖泥带水。那场景让我仿佛置身于浩瀚的大海。风平浪静的时候，像熟睡的娃娃，没有一点儿声音；波涛汹涌的时候，像怒吼的雄狮，向岸边扑来。又仿佛置身于宽阔的草原上，我们一家人坐在马背上在草原上奔驰着，过着无忧无虑、自由自在的.生活。
这个八音盒一直是美好的回忆，象征着幸福和快乐。每当我学习疲倦时，一股悦耳的乐曲冲入我的大脑，赶走了我的疲惫，使我心旷神怡;每当我孤独委屈时，两只微笑的小熊就会从眼睛里流露出同情之情，给我呵护。每当我的好朋友来到我家时，八音盒就像好客的主人一样接待着一个个欢声笑语的朋友，音乐让我们陶醉了，八音盒已经成为我生活中不可缺少的一部分。
四年级的作文 篇7
创新？这个词对我们来说很新奇，而我却对这个词却情有独衷，我还积累了三句鲁迅的名言呢:
既然像螃蟹这样的东西，人们都一爱一吃，那么蜘蛛一定也有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是勇士；不满是向上的车轮，能够载着不自满的人向上前进；同是不满于现状，但打破现状的手段却不一样:一是革新，一是复古。
创新，是从一件小事做起，而不一定要做国家大事，比如，我做了一个小发明，这就已经畏创新了。就像顾宪成的对联里这一句一样“家事国事天下事，事事关心”这一句一样。创新可以发明、作诗、制作这些等等。新的.电影，电视剧，动画片和新的综艺节目都可以是创新。让别人快乐，自己快乐不就也星创新吗？现在的世界不都是因创新而来的吗！听了我的感觉，你们也对创新了解了吧。
创新这个词会带给我们欢乐，能让我们无比自豪，我邀请你也参加到我们创新的这个队物里来。
四年级的作文 篇8
一眨眼过了三年，我成了第一名只有十三岁的发明家。我发明了一种新型书包。这种书包只有一个手机的大小，而且它还可以和手机一样变换屏幕呢！这个书包的功能应有尽有。比如说它里面有一种电子芯片，它可以把你需要的任何文具送到你面前，比如说你今天上课要用的书没有带，你只要轻轻地点几下书包上的键盘，它就马上让你没带的书立刻到你面前。
这个书包还可以给你做保姆，假如你爸爸妈妈不在家，没人给你做饭。没关系你可以让它给你做。你只要按一下吃饭键，屏幕上就会有很多美食。如果你按了蛋糕键，再说出你想吃什么蛋糕，它就会在一分钱内做出来。这个书包还有一个非常特别的.功能，就是教课。如果你生病了，没有上课。也没关系，你可以让书包教你，你只要说出你的年级，上册还是下册和第几课，它就可以教你了。这样，你就不用怕因为没上课而跟不上进度了。怎么样？我设计的新型书包不错吧！
四年级的作文 篇9
一个宁静的下午，我正悠闲的散步，不时想起了我10岁的生日，那一天真令我难忘，我一辈子也不会忘记。
生日那天，我一大早就起来了，心想：今天是去唱卡拉OK,还是去做蛋糕，还是去玩电玩，还是......各种好玩的都浮现在我的脑海中。我走进妈妈的房间，打开衣柜换上了漂亮的衣服，一直都笑呵呵的。这时我才看见妈妈写的纸条和100元钞票，纸条上写着：薇薇，爸妈出去了，你拿着钱去买吃的吧！什么!爸妈竟忘了我的生日，太不可思议了，我气得火冒三丈，一肚子的气，都能闻到火药味了。
我拿着钱去买了一大堆零食，把自己撑死，想起来我就来劲。我提着一大袋零食上了楼，累得我喘不过气来，我拿着钥匙打开了门，就在这一瞬间，只听“呲，呲”五颜六色的丝带飘了下来，我吃惊的抬起头，看着那些慢慢飘下来的彩带，脸上笑开了花，原来爸爸妈妈和我的'朋友都一起来帮我过生日了，我高兴得跳着和他们拥抱在一起.....随后我和朋友们打打闹那，把爆米花当子弹，吧薯片当飞镖，还把妈妈的口红涂到了脸上，画猫猫.....
晚饭结束了，我来到窗前，天上的月光是那么的皎洁，星星也向我眨眼睛，路上的灯光是那么柔和。我累了，但是我很开心，不一会儿就呼呼的睡着了。
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