四年级的作文(经典)
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的四年级的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1
我与妹妹向来不合,从小我们俩就要打架,但我经常让着她。她经常使出“九阴白骨爪”把我的手皮都挖破了,我也没有告发她。但是人终究是有忍耐极限的,她不幸触碰了我的底线。
那是一个万里无云的日子,我和往常一样睡到九点。因为在放暑假,所以我们特别闲。她一大早便起来看电视,我撑着睡意朦胧的头来到她身边问:“今天的 早饭是什么?”她头也不转,说道:“今天的三明治不错,我把你的也吃了,你自己准备一下吧,牛奶还有一杯!”我听完顿时火冒三丈,便说了一句:“你女孩子 胃口也太大了吧,你在发育我知道,可你为什么连我的早餐都不放过。”可她却不理不睬。
中午,我们吃过了午餐,她便飞似地奔向书房。我知道她想干什么,我也不好意思去抢电脑玩便自顾自地看电视。过了大概两个小时,我站起身来,走到书 房,对妹妹说:“璇,可以了吧,我们去书城吧。”她却向我挥了挥手,意思是让我自己走,我也没办法,便说:“听说莫言要去哦,诺贝尔文学奖呀”她便漫不经 心的说:“又不是我获奖,关我什么事,别烦我了。”我想了一下,心中顿生妙计。我蹑手蹑脚地来到她身边,哀求道:“走吧,我和你很要好的.,对吧。”她顿时 满脸通红,大声道:“谁和你要好,今后说话注意点,别人本姑娘使威震武林的白骨爪。”我心想这话说得有点过了唉!
时间一分一秒的过去了,转眼间到了五点,老妈要下班了。我心想:这回看你不死的轰轰烈烈。没一会儿,她那让人毛骨悚然的柔美声音响起:“哥,要不要玩会儿电脑啊!”我经不住电脑的诱惑便上了她的当。
当我正玩的起劲的时候,老妈便神不知鬼不觉地来到书房,用法官审问犯人的语气:“玩了一下午了吧,爽了吧,这回看你怎么赖。”我大喊冤枉,而妹妹则在一旁幸灾乐祸。于是,我一百元的零用钱一半离我而去。
晚上,我在床上回想今天发生的事,妹妹不仅玩了一下午的电脑还毫不留情地抢走了我五十元钱。于是,我心里的报复种子开始生根发芽了。
四年级的作文 篇2
我们班有一个十分奇特的人,每天都会做一些在别人眼里认为特尴尬的事。
你瞧!他又做了一件让人啼笑皆非的事。星期四下午放学后,我们一起走在回家的路上,突然,他高兴的对着前面一个走路的阿姨大叫:“妈,妈!你在愣什么呢,快点过来呀!”可再看那被他叫做妈妈的女人,却是一脸莫名其妙的神情,好像在说:“滚!谁是你妈,我有那么老吗。”
只见我这个同学二话不说,快步奔了过去,大声说:“给,给我拿着书包。”“滚,谁是你老妈。”那个阿姨再也忍不住了,愤怒地说道:“小孩儿,你是不是认错人了。”我同学这才不好意思地低头嘟嚷着。我们一堆人则在不远处小声地笑着,“他难道连自己的妈妈都不知道长什么样子吗。”
没想到第二天上学的路上,他又做了一件非常奇葩的事。他居然把一个低年级小孩的气球抢走了。事情是这样的:那个小孩不小心撞了他一下,他就像一根离弦的`箭一样快速飞了出去,一把抢过气球,就向远方跑去。可是人家那个小孩的妈妈就在不远处,走上去揪住他问:“你为什么抢我家小孩的气球?”“是他先撞我的。”他还特生气地说。他们吵了好大一会儿,最后经过周围的人劝解,才各自走开了。
不知道是他的脑子里有什么毛病,还是被家长惯坏了,就连他自己也不知道为什么。但这一次又一次的尴尬事件可的确不是什么好事儿啊!
四年级的作文 篇3
从前,在一个国家里,住着许许多多汉字。
有一天,字王国的国王要开一个聚会,要所有的汉字都来参加。听到消息后,五湖四海的汉字都来了。国王说:“看一看你们长的像什么,表达了什么意思?”
大家七嘴八舌的`谈论起来,日对曰说:“胖子,还不到减肥中心减肥去!”曰听了很伤心,不满地说:“我本来就长成这个样子,为什么要去减肥中心减肥,看你长得精精瘦瘦的,一片乌云就把你遮住了。”日说:“我带给你们光明,没有我你们什么都看不到。”习对羽说:“你干吗要多长一个我呢?”,羽说:“双习能学到更多知识。”未到末说:“我们两个老是做对,难道我们两个是敌人?”末说:“让我们手拉手,取长补短吧。”林对木说:“独木抗不了风沙。”木说:“我和伙伴们团结起来,就能成为森林。”裁对载说:“你和我长的真像,真是一对双胞胎,主人最容易把我俩搞混!”载说:“我有车,你有衣,我能开车到处跑,你能为人做衣服。”
“停!”国王说,“现在总结!”裁先发言,它说“我们有许多字是双胞胎,主人容易把我们搞混,我们应该站好自己的岗位,让主人分清我们。”国王赞许的点了点头。接着,木说;“团结就是力量!”,国王听了称好。羽说:“我们要多学习,才会有好文章。”国王听了,连连叫好。它对这句话非常满意,要求字王国的公民都要多学习,写出更多好文章。
聚会结束了,汉字们都有很大收获。后来,它们真地写出了无数好文章。
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