五年级的作文

五年级的作文[合集]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1

　　我看了一张漫画，漫画里讲述了这样一个故事。

　　一天，实验小学放学后，小华和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑，真快活！这时，他们正路过一个垃圾桶，不禁皱起眉头来，因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。王燕燕是个讲文明，爱卫生的好学生，看见这满地的垃圾，她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。而小华这个智多星却不同，他心想：照艳艳这样，等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾，可这也不可能从根本上解决问题呀！我一定要想出一个绝妙的`办法，让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。小华冥想了好一会儿，忽然眼睛一亮，想到了一个好主意。他急忙打开书包，拿出一张白纸，铺在地上，写了几个大字：文明只差一步。就在王燕燕把垃圾捡完的那一刻，小华的字也写好了，王燕燕看了，直说：“智多星，真是个智多星！‘

　　这张漫画讽刺了生活中不讲文明，乱丢垃圾的一些人。其实，爱护环境，我们人人都有责任，如果人人都做到了讲文明，拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了！

五年级的作文 篇2

　　一阵风吹过，小区里的的那株桂花树散发出诱人的香味，勾起我对家乡美好生活的回忆。

　　我上幼儿园的时候，奶奶总喜欢抱着我坐在木椅上。背后就是那株不知道生长了多少年的老桂花树，我总是嫌弃它，粗糙的树皮，杂乱的枝杈。

　　那天放学回家，奶奶像往常一样牵着我的手往家走，刚到家门口的时候，一阵香气扑鼻而来。“奶奶，这是什么味道，这么香？”“就是咱家那棵桂花树呀！“不可能，它又老又丑怎么会有这么好闻的味道。”这时，奶奶已打开了大门。我简直不敢相信自己的.眼睛，一簇簇金色的小花挂满了那棵老树的枝头，就像闪闪发光的皇冠。而那棵桂花树也焕发着勃勃生机，像国王一样，散发着迷人的魅力。我惊讶于桂花树的变化，也许是为了向我证明什么，也许就在那不经意间我错过了花开。

　　晚上，我们依然坐在院里，背靠着那棵桂花树，奶奶给我讲着一个又一个童年的故事。我沉浸在桂花那让人着迷的香气下。每次抬头仰望神秘的夜空，总能使我遐想美好的生活。

　　到了三年级，我们一家搬到了城里住。城市的天空一片蔚蓝，白云下是一栋栋傲然挺立的高楼，川流不息的车辆，绿树成荫的公园。可是，这里没有家乡宁静的小院，弯曲的小路和那一到秋天就芳香四溢的桂花树。

　　站在小区里的桂花树下，闻着桂花诱人的香气，看看一朵朵随风飘落的花瓣。我想起了那美好的家乡，想念那高大的山，想念那低矮却温暖的房屋。突然天空中下起了雨，它好像读懂了我的心情，时而蒙蒙细雨，时而雨滴密集。

　　到了四年级，我对家乡的思念愈加浓烈，那天我以迅雷不及掩耳之势跑到爸爸跟前恳求他带我回去。可他以工作忙为由拒绝了我。还说老家的人都搬走了，村里没人，回去也没意思。

　　窗外乌云密布，哗哗的大雨从天而降。我跑到外面，雨滴打在我的身上，冰凉冰凉的，我的心更像被冰一样无情地冻住了。此刻我是多么希望，我就是那雨滴，再亲近一下那绿草如茵的家乡，再看一看风景如画的家乡，再重温一下与奶奶桂花树下看月亮数星星的情景，再看看小院里那棵高大的桂花树。

　　透过珠帘似的雨滴，我仿佛看见了老家门口那棵桂花树，闻到了那一阵阵浓郁的桂花香，又是一个桂花飘香的季节。

五年级的作文 篇3

　　放学路上，又走在这条熟悉的小路上，不由地勾起藏在我心里的那段回忆。

　　那是一个美好的早晨，刚上二年级的我拉着妈妈的手，一边蹦达蹦达地走在龙脊山公园的小路上，一边欢快地唱着歌。在这样充满阳光的早晨，空气中飘着缕缕花香，谁不会有一个好心情呢？

　　突然，妈妈打斯了我，板着脸严肃的对我说：“智勇，你都上二年级了。要学会自己上学效学了。告诉你，今天放学自己回家，没得商量。”我低着头，委屈地说：“知道了。”

　　在学校里，我下课唯一一次没有跟朋友出去玩，而是安静地坐在座位上，想着妈妈的`话。

　　教室里很安静，妈妈的话一直耳边索绕。这是我第一次希望放学的铃声能慢点打响。

　　“叮铃铃叮铃铃”“哦！放学咯！”同学们欢呼着。我拖沉重的书包，走出了校门。

　　我踏上阶梯，心里总觉得有一只小鹿在乱窜，有点不安。我想：万一有坏人怎么办？不！不！不会吧？万一有狗怎么办啊？应……应……应该不会吧？我真想放声大哭一下，这样妈妈就会来了。

　　我怀着不安的心情，战战兢兢地走着，不时往后面看看。快到家了，我总算松了一口气。我又往后看了一下，隐约看见了一个人影。我刚放下的心，立刻又悬了上来。

　　我躲到一颗大树后面，把头向后转，揉了揉眼睛，又认真看了下那个人影。是……是妈妈！我立刻眀白了，含着泪水跑回家。

　　平时，我们总是抱怨父母的严厉和无情，在你看不见的身后，有许多的爱在悄悄把你包围。

五年级的作文 篇4

　　每年春天，柳絮都会漫天飞舞，妈妈对柳絮过敏，脸上总会起反应，因此她经常去离家不远的医院输液。

　　记得那一天，妈妈照样去输液，让我和爸爸在家。妈妈走后不久，天空突然下起了倾盆大雨，雨点噼里啪啦地打在窗户上。我从窗户里可以模糊地看到，外面早已变成一个大湖，路上的`积水都快把汽车淹没了。

　　爸爸感到不安，在屋子里来回走动，嘴里不停地说：“都快两个小时了，怎么还不回家？”突然他好像下定了决心，拿了一把伞，就往外面跑。

　　我赶忙拦住他说：“爸爸，你要去哪里？”

　　“我要去接你妈妈！”他那坚定的声音在屋子里回荡。

　　“可是你的感冒还没有好呢，我替你去吧！”我赶紧穿上雨鞋，拿上雨衣。回头一看，老爸已经不见了，门半掩着，我连忙跟了出去。出去一看，爸爸正在“湖里”游泳呢。

　　我和爸爸一起到了医院，看到妈妈还在输液。这时爸爸坐在妈妈的身边，感觉沉沉欲睡，医生连忙给爸爸量起了体温。

　　妈妈在一旁轻声嗔怪说：“谁叫你连外套也不穿就往外跑，这倒好，我出院了，而你又要住院了。”爸爸没有说话，只是傻傻地笑着。

　　这件事深深地印在我的脑海里，我永远也不会忘记爸爸对妈妈这种无形的爱，它虽然不容易被察觉，但却是最温暖、最深沉的爱！

五年级的作文 篇5

　　我有好多同学，他们各有各的特点，下面我来分别介绍一下：我们班的作文大王李泽瑞，写作文特别生动。他写的人物栩栩如生，他写的景色好像就在眼前一样，他写的事物很有次序，老师经常把他写的作文在全班朗读。我很喜欢他写的作文，我要向李泽瑞看齐。我们班的故事大王代戊己，他讲的故事非常有趣，表情丰富，动作幽默，每次听他将故事，全班几乎都会哄堂大笑。我们班的笔记大王杨睿，她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写，有的`题不会做，问她几乎都会有答案。我要向杨睿学习。看！

　　我们班的同学多棒。名师点评：文章介绍了自己班中的同学，“作文大王李泽瑞”、“故事大王代戊己”、“笔记大王杨睿”这几个同学都很有特点，各有所长。“她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写，有的题不会做，问她几乎都会有答案。”这段人物的描述比较细致，写出了其最大的特点。有一点小建议是：作为人物的描述，这几位同学的外表有什么特征？这点可以简单地交待一下，以使读者对人物有一个印象。

【五年级的作文】相关文章：

五年级作文04-01

五年级作文04-01

五年级作文04-01

五年级作文04-01

五年级的作文04-02

五年级作文04-04

五年级的作文04-04

五年级作文04-05

五年级作文04-05

五年级的作文04-07