二年级作文7篇(热)
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的二年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1
一天早晨,小红在公交车上看到一个老奶奶,她白发苍苍,满脸皱纹,一手拄着拐杖,一手提着篮子,艰难地走上了公交车。
小红见了,心里在想:“这位老奶奶白发苍苍的,脸上皱纹那么多,年纪一定很大了。老师教过我们要尊老爱幼的。”小红接着站了起来,站得笔直笔直,像战士一样,招招手说:“老奶奶,您请坐吧!”老奶奶说:“谢谢你,不用了,还是你坐吧!”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的`座位上,奶奶坐下了说:“谢谢!”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。
小红得到了表扬,脸上立即变得红扑扑的,脸上开了两朵美丽的小红花。
二年级作文 篇2
每当秋高气爽,天高云淡,我总会想起故乡的田野。
大雁在高空中飞翔,是那样的喜悦,不知为什么?原来,它要飞到温暖的南方,它边飞边唱着动听的歌,告诉大家一个企盼已久的喜讯:“秋天来了!秋天来了!”
田野里硕果飘香,热闹非凡。谷穗弯着腰,仿佛是被自己成熟的果实压下了头;棉花悄悄地睁开眼睛,雪白地肚皮裂了一个小缝,好像饱胀的马上要破裂似的;苹果把自己打扮的漂漂亮亮的,抹红了脸蛋,穿上了新衣,胖乎乎的样子,真可爱!玉米摸了摸自己的胡须,笑呵呵的长叹了一声:“唉!老了!”麦子刚刚生长,它像个婴儿,贪婪地吮吸着秋天凉爽的甘露。
抬头远望,农民伯伯收割完的谷穗,整齐的堆在一起,似乎是一个婷婷玉立的翩翩美少年,还是数万群牛羊在奔跑……
落叶,幽静的飘着,飘到那狭窄的的小路,路上积满了金黄色的叶子,踩上去发出咯吱咯吱的响声,真是个别具一格的地毯!落叶飘呀飘,飘到了小河,小河潺潺的流着,几只小鱼,在那里欢快的嬉戏,玩耍,它游到了落叶底下,把它们当作了自己的家,美美的睡着了。
虽然,秋季时,有些树叶落下来了,但枫叶却犹如火焰一般,深深地吸引了我,让我想起一句诗“霜叶红于二月花。”这不,说得就是枫叶。
秋天,果实累累,是个丰收的`季节;秋天,万紫千红,是个美丽的季节。我真想用一支神奇的画笔,把秋天的金灿灿,暖洋洋,勾出迷人的秋色。
希望给今天的秋姑娘带来美好的回忆。
我爱你,芬芳浓郁的秋天!我爱你,多彩的秋天!
秋天是多姿多彩的,更是如诗如画的,我爱美丽的秋天!
二年级作文 篇3
“真的吗?真的吗?Oh,耶!我的梦想实现了!”博友们,我无法抑制住我激动的心情,给你们讲述我这些天传奇的从教经历。
(一)愿望实现
我从小就有一个美丽的愿望,就是当一位老师,看到老师在讲台上讲课,感觉好神圣。小时候玩儿游戏,都玩儿当老师。可是这回,我是真的当了三次老师,真过瘾!原因是这样的:我们的语文老师去天津学习两个星期,语文老师拜托我妈妈给我们上课。只剩下28、29、30和百花园六没讲了,妈妈不了解我们语文老师讲课的方式,就把这个千载难逢的机会让给了我。
(二)初次讲课
因为知道明天要讲课,我的心跳得厉害。前一天晚上,我仔细阅读了要讲的那一篇课文——《孔明借箭》,一边边思考着课后题,另一边想着上课要提的问题,备课到很晚……连晚上我做梦都是我正在上课,出现了什么问题……第二天我早早就起了床,把自己备课的资料让妈妈过目,生怕有一点差错,特别是一些问题的答案,必须得到妈妈的肯定,我才敢给同学们讲。
终于,到了上午的第二节课——语文课,我的'心跳都快停止了。我走上讲台,小声地说:“请大家把语文书翻到第28课《孔明借箭》,读书、提问、交流、板书……一切顺利,一节语文课结束了,我悬着的心石总算落地了。这回我可体会到了老师的紧张和艰辛了。
(三)第二节课
第二次上课时,我稍微不害怕了。这回,我看了看课文,只是两篇略读课文,这样的课文平时老师是一节课要讲两篇的。我一遍遍回想着老师怎样讲略读课文:抛出要解决的问题,让学生默读找答案交流,总结……我自己先把课文读熟,把课文的主要内容反复过滤,提问所需的问题,问题的答案我都要找到,并且还要让妈妈过关。上课时,有的同学不会,我帮助他导入正题,让他知道正确的回答。下课后,我开心地笑了,因为我觉得我进步了。
(四)满意的作文课
最后一堂课,我不再紧张害怕了。晚上,我让妈妈教我做课件,因为我知道老师讲课的时候用课件,往往让同学们容易理解。因为第一次做,做得有些慢,晚上一下不停地做了一个多钟头,妈妈叫我吃饭我都没听见。并且为了让学生都明白读后感的写作方法,我又在电脑上找了一些例文。课堂上,我边播放课件边讲解,中间也组织同学们合作交流、上台展示。同学们表现很精彩,我也很开心,这是我上过最完美的一节语文课了。通过这节课,我体会到了别人体会不到的快乐!
当过真正的老师以后,才明白老师备课、讲课的辛苦,我发誓以后每堂课都要认真听讲,自觉完成作业,减轻老师的负担。
二年级作文 篇4
我吹过泡泡,泡泡在天空中飞舞,十分美丽,它在空中映出五颜六色的光彩,有时像五光十色的蝴蝶在空中翩翩起舞,时而又象天空中的'花瓣,绽放着自己独特的光彩。
我曾幻想过,有一天,我吹出一个无比坚硬、巨大的泡泡,我钻进去,开始了梦幻般的人生。
我坐着泡泡,来到繁华而热闹的首都北京,天安门、圆明园、颐和园、天坛园、八达岭长城等地的风景,让我大开眼界。
紧着,我来到新疆吐鲁番的葡萄沟,正值十月,葡萄大串大串地挂在树上,让人口水流个不停,这儿的葡萄口味甜、新鲜,特好吃。
我和泡泡又来到日月潭,那儿风光秀丽,到高处一看,真是太阳和月亮,太奇特了。
最后,我们去做一次环球旅行,来到了各个国家,有美国、英国、日本。
我把所有经过的地方记录下来,写成一本书,名叫我和泡泡的环球旅行。我回到家,跟泡泡说再见,我再祝泡泡再去各个地方,给孩子们带来许许多多美丽迷人的风景。
二年级作文 篇5
今天,我们去了南京红山动物园。
当我们来到动物园时,看到许许多多的动物,其中包括:憨态可掬的大熊猫、行动敏捷的小熊猫、凶猛的大老虎。我们还去了动物馆、小熊猫馆、珍禽馆等动物馆。
游玩了一会时,间到了十一点的时候,我们就拿出了自已带的食物狼吞虎咽的吃了起来。吃完了食物后,我们就跟着老师向别的地方行进。走了十几分钟后,我们就来到了游乐场。我先和我的同学朱海涛玩了一个会跳的车,那个会跳的车先把我们送上高空,然后它自身再旋转起来,接着它会不停地上下跳动,引起了我们一阵阵的惊叫声。突然,我在地上看见一只鞋子,我想谁会把一只鞋子掉在地上呢?原来是我的同学赵晨在玩的过程中,不小心把鞋子甩了出去。当那个会跳的`车不再跳动时,我就和我的同学一起下来了,刚一下来我感觉天旋地转。接着,我去坐了过山车,当过山车刚刚启动时,速度还是很慢,当遇到下坡时速度突然快了起来,到了弯道时,那过山车自已360度的旋转了起来,就好像脱离了轨道的火车,感觉真是刺激。还有好多的游玩项目,我好想一一的玩下子,可是回家的时间到了,我和同学只能恋恋不舍的离开了。
坐在回家的车上,我想:这次秋游真是太开心、太好玩了,希望下次秋游能快些到来。
二年级作文 篇6
在以前,我们都是背着满零食的书包,开开心心地到某个地方去玩,而今年不同,我们则是举办了一次“特殊的秋游”——舌尖山的秋游。
今天早上,我带着一个装着一盘黄瓜的袋子来到学校,参加一次“舌尖上的秋游”实践活动。而我呢,则是我们班的小小厨师之一。我做的菜呢,就是亲新之风——凉拌黄瓜。今天,我们还请了一位大厨——杨泽涛爸爸做助手。看他那熟练的.身手,一看就让我“口水直流三千尺,疑是银河落九天”啊!
终于轮到我做了。我先洗个手,拿出黄瓜,再放半勺盐,放点糖,接着拌了一下。最后就剩下点缀了。我冥思苦想也没有好办法,不过这难不倒大厨——杨泽涛爸爸。他走过来对我说:“我来。”我立马让开,可我还来不及细看,杨泽涛爸爸已经把点缀的材料做好了,那是一朵用胡萝卜做的小花。放上小花,一盘诱人的凉拌黄瓜就做好了。
虽然我的菜没能参加评选,但我相信,我一定能做出更好的菜。
二年级作文 篇7
我的同桌只是一个普普通通的小学生,但她的学习很好,而且,还有一个最大的'特点那就是特别有爱心。
有一次,我和我的同桌坐公共汽车去上学。上车不久,有一位老奶奶上来了,只见这个老奶奶拄着拐杖,腿脚很不利落,车子一晃她好像就要倒的样子。同桌看见了,忙跑过去扶住老奶奶,还给老奶奶让了座,老奶奶坐下了,笑着对我的同桌说:“真是一个好孩子啊!”车上的叔叔阿姨也都在用赞许的目光夸她是一个好孩子呢!
同桌做的有爱心的事还真是不少呢!那是一个下雨天,我和同桌准备回家,走着走着,突然看见一个小孩不小心被石头绊倒了,他倒在水坑里,同桌也顾不上雨水有多大,一心想去帮助那个小孩,小孩是帮了,她的衣服也全都湿透了。我问她为什么要帮助他呢?谁在乎呢?她就只是笑了笑。
和同桌在一起时间长了,我也真正的了解了她,也被同桌的行为深深地感染了,有爱心了,所以在这里我要为她点一个大大的“赞”,希望像她这样的人越来越多。
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