(推荐)三年级放风筝看图作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的三年级放风筝看图作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级放风筝看图作文1
在一个阳光明媚、风和日丽的早晨，小明、小刚和小红一起去公园里放风筝。
一进大门，他们三个来到了公园绿油油的大草坪上，这里人山人海，各种各样的风筝飞在碧空如洗的天空中，让人看得眼花缭乱。同时这里也成为了“风筝的天堂”。
他们仨跑到一个有很少人的地方，举望天空，只见一条“小金鱼”在天空中游来游去，好像要看清楚前方的世界。风筝下面还有一家三口，爸爸轻轻摸着妈妈的`背，旁边还有一个小男孩，在放自己的瓦片风筝，他的爸妈在给他喊加油！突然，飞起一条“蜈蚣”，甩着纤细的小腿，瞪着大大圆圆的眼睛，好像在说：“看我多么帅气。”“老鹰”也不甘示弱地在白云姐姐面前耍威风。
小明情不自禁地说“我们也开始放风筝吧。”小明叫小刚帮忙用双手举着他的“花燕子”风筝。小明拉着风筝的线一抽一抽的，飞快地跑了起来，小刚看着小明说“再跑快点，风筝就飞起来了！”小明一听，使出了全身的力气，终于“花燕子”风筝飞起来了，小明和小刚高兴得一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。
小红心里想：“我的花蝴蝶风筝一定比你的花燕子风筝飞的又高又远。”
就这样，他们度过了愉快的一天。
三年级放风筝看图作文2
二三月的春日里，轻风微微地吹着大地。到处充满着春天的气息；到处一片勃勃的生机；到处一派鸟语花香的景象；到处洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生命睁开了朦胧的睡眼。这个时候最适合放风筝了。
这天，小军、王红和丁小宁相约来到草地上放风筝。天空已经放飞了不少风筝，有长长的蜈蚣风筝，有灵巧的金鱼风筝，还有帅气的老鹰风筝……
小军拿出了自己的燕子风筝，举着绞盘飞地跑了起来，可是风不够大，风筝没有飞起来。等了一会儿，风来了，小军对丁小宁说：“来，我们一起合作，你先抓着风筝，我说123，你就放手。”“好的！”丁小宁大声地回答。王红在一旁给他们加油。很快，风筝就在他们的配合下缓缓地升向了天空。风越吹越大，小燕子风筝加足了马力，直冲云霄。王红也不示弱，她整理好手中蝴蝶风筝的骨架，让它更牢固，她相信自己的'蝴蝶风筝飞起来一定可以超越他们。
远处，还有一家子也在放风筝，宝宝大约四五岁模样，只能拿绞盘蹦蹦跳跳。看到孩子快乐地奔跑着，他的父母在一旁开心地笑着。
高空中，一只“黑鹰”和一只“蜈蚣”正在比赛。“蜈蚣”越飞越高，眼看要超过“黑鹰”了，这时又飞来了一只灵巧的“小金鱼”，仿佛在云朵的海洋中畅游。大家欢笑着，奔跑着，直到天有些暗了，才依依不舍地相互道别。这才发现，自己的风筝都沾了点云朵的味道呢。
放风筝真有趣呀！
三年级放风筝看图作文3
生机勃勃的春天到了，又到了放风筝的季节，绿油油的草地，宽阔的田野，在阳光的照耀下显得格外美丽。
一阵微风吹过来，我决定带着妹妹一起去田野来一场放风筝对决。来到田野里，看到了一家三口在放风筝，我拿起我的老鹰风筝，一手拿着风筝，一手拿着线轴，我轻轻的跑着，风筝飞起来了，妹妹在一旁，看她羡慕的表情就知道，她着急了。这时候，一位装备齐全的'大哥哥也来到这里放风筝，看他的装备，就知道他是一位风筝爱好者。瞧，天空中飞着五彩缤纷的风筝，随着微风翩翩起舞，他们的形状各式各样，有的像大蜈蚣，有的像蝴蝶，在蓝天中飞舞，有的像金鱼，像在水里快乐的玩耍，有的像雄鹰，看它那飞翔的姿势，就像要称霸整个天空。
这么美好的时光，在爽朗的笑声中，我好像像风筝一样在天空中潇洒的飞翔。
三年级放风筝看图作文4
漫长的冬天过去了，春天又回到了这片大地上。小草从土里探出了头，好奇地打量着外面的世界。天蓝蓝的，还有白云仙子在空中播撒着春天的暖意。一阵阵温暖的春风吹拂着，正是放风筝的好季节。小红、小明和小云约好到郊外放风筝。
看，小明紧紧地拉着风筝线飞快地向前跑，他手中的风筝线也越拉越长。正好吹来一阵风，小明赶紧回头对小云说：“快把风筝送出去吧！”小云笑着回应道：“好的！”他说完便把风筝高高地举过头顶，迅速松开了手，风筝就轻盈地飞了起来，它乘着风越飞越高。半空中，风筝碰到了白云仙子，礼貌地打招呼说：“你好呀！”白云仙子热情地回应：“你好，欢迎来到空中做客！”
这时，一旁的小红说道：“等会儿也帮我放风筝哟！”不一会儿，三个人的风筝都飞了起来。
不远处的一家也在放风筝。儿子一边跑一边拉风筝线，风筝很快就飞起来了。爸爸搭着妈妈的肩膀开心地说：“儿子，加油！你的风筝飞起来了。”
渐渐地，天空中的.风筝越来越多，造型也各不相同：有凶猛的老鹰风筝，好像是要去捕猎；有长长的蜈蚣风筝，有力地甩着细长的尾巴；还有可爱的金鱼风筝在空中悠闲地游着……天空成了风筝的游乐场。
风筝载着孩子们的梦想越飞越高，孩子的笑声也随着风筝飘向远方……
三年级放风筝看图作文5
春天到了，外面鸟语花香，桃花开了，垂柳姑娘笑弯了腰。
这个周末，我和妹妹写完作业，约上我的好朋友多多一起去公园放风筝，来到公园一看，好多好多人，有跳广场舞的，舞剑的，唱歌的，还有好多小朋友在玩滑滑梯。
我们来到一片空旷的草地上，这里已经有人在放风筝了。我们看见有一个小弟弟和他的爸爸妈妈在放风筝，风筝飞得很高，他们开心极了，天空中飞舞的.风筝还有“大大的蜈蚣”，展翅飞翔的雄鹰，还有美丽的金鱼……各种各样的风筝在空中随风飞舞着，真是好看极了，我们也迫不及待的放起了自己的风筝——一只可爱的小燕子，我在后面拿着风筝，多多在前面一手拉着线，一手拿着线轴，我告诉他，等下我说跑的时候，你就往前面跑，他点点头说：“好的。”等到他走远了点的时候，我把小燕子举起来，大声喊着：“多多，你快跑，快往前跑。”他听到我喊他，他快速地跑起来了，我松开手，风筝慢慢地随着多多的跑动飘起来啦，越飞越高，妹妹看到我们的风筝飞起来了，她急得大喊：“哥哥，你快来帮我把风筝也飞起来，我的蝴蝶飞起来肯定是最漂亮的。”我听了笑着说：“好，好，好，马上就来。“然后我帮妹妹把她的蝴蝶风筝也飞起来了，妹妹看着她的风筝飞的那么高，裂开嘴笑得可开心啦！
看着空中各式各样的风筝随风飘舞着，我们玩的很开心，最后我们都依依不舍得回家了，还约好下次周末再一起出来放风筝。
三年级放风筝看图作文6
今日阳光明媚，鸟语花香，我和我的几个朋友准备去放风筝，因为好久没放风筝了，所以她们来找我的时候我一口就答应了
潘雨韵和我的风筝是大嘴猴的，而潘雨韵的哥哥潘宇翰的是老鹰的，我们仨开始比赛，谁放的.风筝，，最稳开始的时候，我怎样也不能让风筝飞上去，潘雨韵却跑几下风筝就上去了，我学着她的样貌跑了起来，可是却摔了一跤，她看到后，想来帮我，可我期望自我能够早点‘‘驾驭’’这个风筝，就没让她帮我，过了一会，起风了，我就借助风的力量，让风筝一下就飞上去了，并且十分的稳。当我自以为一切都很顺利的时候，问题出现了，我的风筝越飞越高，等到风一大的时候，手中的风筝线就滑啊滑，我就跟着它跑啊跑，潘宇翰看到我狼狈的模样，就来帮我收线，可是线都打结了，我花了很久才把它解开。
我看到他们玩得那么开心，也很羡慕，可到我放风筝的时候，天已经黑了，所以我们就回家了，可是翰韵兄妹俩已经同意教我放风筝了，很开心啊真期望能早点学会放风筝
三年级放风筝看图作文7
这是一个阳光明媚的日子，浅蓝色的天幕上，只有几片薄纱似的轻云，太阳给它镶上了黄色的金边。月儿、李明、小五一同去草坪上放风筝。
草坪上人山人海，热闹极了。小五他们找了一块没人的`空地，开始放风筝了。小五在前面放线，李明在后面拖着“燕子”。小五对李明喊道：“我说放，你就放！”李明回答：“OK！”随着小五的一声叫喊中，“燕子”慢慢的飞上了天空。小五一松一紧地控制着风筝，风筝越飞越高，冲向了高空。小鸟在空中为它们喝彩，小草为它们鼓掌，地上的小花也为它们跳舞……月儿也情不自禁地奔跑起来：“你们的风筝飞得可真高！”
远处，一家三口也在放风筝。妈妈和爸爸正聊得热火朝天，小男孩放着一个三角形的风筝，飞的可高了！小男孩对爸爸妈妈说：“我的风筝飞的高吗？”妈妈笑容满面的回答道：“是的，真高！”
放风筝的人越来越多，草地上充满了欢声笑语，天空成了风筝的世界。
三年级放风筝看图作文8
周日早上，白云散落在天空中，小明、小红和小刚一起去公园放风筝。
来到公园的草坪上，他们开启了“放风筝之旅。”小刚想了想问：“小明你来举我来放好吗？”“应该能行。”小明紧张地说。于是小刚把风筝递给了手抖的`小明，自己则拿着风筝线。细看，他左手拽着风筝线，右手握着风筝柄。“风好像来了。”小红大声喊着。小明听见后松开手，眉头紧皱，心想：唉！希望能飞起来啊！小刚这时也飞快地跑起来，风筝慢慢起飞了！大家都开心地看风筝飞上云层，穿过一片又一片云朵。
远处有个小朋友正放着风筝，他时不时地后退，可能是嫌风筝飞得不够高吧。他的爸爸搂着妈妈说：“看，我们的孩子多棒啊！”
抬头看看天空，简直美得无与伦比！风筝五颜六色，各种各样：有展翅高飞的棕色的“老鹰”，有身上披着“红色大衣”的金鱼正摇着尾巴，还有一只长身子、万条腿、红衣裳的大“蜈蚣”，还有三角形的迷彩风筝也在上下翻飞。这么多的漂亮风筝真是看也看不够。
放风筝多么有趣，风筝多么美丽。我爱放风筝！
三年级放风筝看图作文9
冬爷爷刚走，公园里的树木已迫不及待地给自己换上了翠绿的春装，草坪上的小草更是生机勃勃。
一大早，公园的上空就飞着各种各样的风筝，有活泼可爱的金鱼，有凶猛的老鹰，还有长着无数只脚的蜈蚣……它们在空中抖动着身体，就连白云都成为了它们的背景。
小丽、小明和小鹏拿着心爱的燕子风筝，迫不及待地放了起来。可是原来轻盈的'“燕子”就像喝了酒的醉汉，在空中打了几圈，就一头栽了下来。见状，三个小伙伴笑得前仰后合。“我们要迎着风跑，风筝才能飞得起来。”小丽说。“那我来拿风筝，小明你负责放。”小鹏建议。商量好方案后，小鹏将风筝举过头顶，小明则一手拿着线轴，一手拿着风筝线，迎着风飞快地跑了起来。风筝迎着风慢慢飞了起来。一旁的“老鹰”见状，飞过来要与燕子一比高低，怎奈何它没有“燕子”轻盈，败下阵来。
看着越飞越高的风筝，三个小伙伴不约而同地欢呼：“成功了，我们把风筝放到云彩上去了！”
草坪上，人们的欢笑声，一直到晚霞照在大地，才慢慢褪去。
三年级放风筝看图作文10
在一个微风习习的周日下午。月月和小李来到了草地上放风筝，草地上的草已经长出了嫩嫩的，绿绿的非常可爱，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢。新鲜的'空气扑面而来，一只只活泼的小鸟在湛蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像唱着那动听的歌声，绿草茵茵，一朵朵美丽的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。一只小狗，也在草地上兴奋奔跑着。
看着美丽的风筝，小李迫不及待的对月月说：“快把我们的风筝放起来吧！”说着小李把风筝向空中一抛，它急忙迎风加速跑了起来，风筝越飞越高，在一旁观看的丽丽不停的大声叫好。
天上飞着各种各样的风筝：有小鱼的、小花的、小狗的，还有一只小猫的风筝……天空构成了一副美丽的图画。
小李拉着风筝线跑呀跑呀，多么希望自己也能变成一只风筝在空中自由自在的飞翔啊。
三年级放风筝看图作文11
春暖花开，万物复苏，正是放风筝的好时候。
星球六的下午，温暖的阳光招呼着我们去放风筝，给草地涂上了勃勃生机。我让小刚把风筝举过头顶，我手里则拿着线轴。我对小刚喊道：“可以放手了。”于是，小刚把手一松，我立刻跑了出去。可是，“五彩燕”风筝没飞多高，便像喝醉酒一样晃晃悠悠落到了地上。我垂头丧气地拿着风筝走了回来，这时小刚安慰我说：“别泄气！小明，我以前听我妈妈说放风筝要找准风向，咱们再试试看吧。”“对！”我说道，“俗话说失败是成功之母。”于是，我和小刚找好了风向，小明往上一抛，我跑了起来，小刚和小红全神贯注地看着风筝，在心里念叨着：“千万别掉下来，千万别掉下来……”终于，风筝飞上了天。小红在一旁着急地说：“你们也帮帮我吧。”于是，我们又帮小红放飞了“蝴蝶”风筝，两只风筝在空中嬉戏打闹，玩得不亦乐乎。很快，又有许多风筝也加入进来。你看，自由翱翔的.老鹰，摇头摆尾的金鱼，细长细长的蜈蚣风筝。不远处有一家三口正在放一只彩色风筝，一个小朋友正在高兴地蹦蹦跳跳的。
太阳打了一个哈欠，慢慢地落了下去。我们依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下个星期六我还要去放风筝。”
三年级放风筝看图作文12
春天是放风筝最好的时候。今天下午小朋友们都来到广场上，开始放风筝。
蓝蓝的天空中有几朵洁白如雪的云彩，还有各种各样的风筝为伴。看，那一条火红的小金鱼，长长的红尾巴在空中飘荡着，两只大大的眼睛看着天空；还有一条蜈蚣呢！它的小脚在空中不停的摇摆者，长尾巴摇摇晃晃的，还有条那双炯炯有神的大眼睛看着大地；那边还有一只勇猛的老鹰在天空中展翅飞翔，一双矫健而有力的翅膀不停的拍打着，眼睛巡视着大地好像在寻找自己的猎物。
小红走在绿油油的草坪上，追随着蝴蝶，在追随着蝴蝶的过程中，小红看到
了准备放风筝的小明和小刚。小红想：“如果他们把风筝放飞起来了，他们可不可以教教我呢？如果他们愿意教我的话，我可能会比他们飞得更高！”小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶，小明左手拿着放风筝的线轴，右手小心翼翼地扯着风筝线，过了一会儿，一阵风吹来，小明向小刚大声喊：“小刚快把我们的风筝放了！风来了！”小刚听到小明说的后果断跳起来，松开手。小明看到小刚立马像闪电一样跑了起来，渐渐地，他们的小燕子风筝在天空中缓缓的飞了起来，在天空中越飞越高。小明兴奋的大喊：“我把风筝放起来了！”小红看到了，也和小明一起高兴起来……
不远处的一家人在一起，孩子在爸爸妈妈的帮助下，将他那载着欢声笑语的'风筝放飞到了湛蓝的天空中。孩子双眼闪着光，妈妈目光温柔的看着孩子，一缕缕微风吹过她的发丝，爸爸随意的将手搭在她的身上，时光好像停留在了这一刻，如此美好……啊！那美丽的风筝！承载着人们美好的记忆。虽然风筝飞到那透亮的天空，但那独一无二的记忆将会永远铭记在我们心中。
三年级放风筝看图作文13
周末的早上，阳光明媚，天气晴朗，正是放风筝的好天气。小明小东和小红相约一起去公园放风筝。
哇公园里放风筝的人真多啊蓝蓝的'天空，白云朵朵，天上的风筝五颜六色，各种不一样的形态，有游动的金鱼，长长的蜈蚣，还有飞翔的小鸟……真是太趣味了
绿油油的大草坪草坪上，还有一家三口也在放风筝，小男孩正在拉着牵引线，奔跑着，他的风筝是三角行条纹的小鱼，被他放起来了，一旁的爸爸搂着妈妈开心地目不转睛地观望着天空中的风筝，画面很温馨。
小明、小东和小红也迫不及待地想让自我的燕子风筝和蝴蝶风筝也飞上天空。看小明正拉着线向前奔跑，小东把燕子风筝高高举起，小东大声喊：小明，再跑快点。刚好一阵大风吹来，燕子风筝顺着风飞上天了。这时小红抱着蝴蝶风筝笑盈盈地问小明：能帮我把风筝放上天吗？当然能够，因为我们是好朋友，蝴蝶和燕子风筝也是好朋友。很快蝴蝶风筝和燕子风筝一起在天空中自由地飞翔了。
望着天空中的风筝，他们三个开心地哈哈大笑着……
三年级放风筝看图作文14
寒冷的冬天悄然过去，温暖的春天如约而至。
周末，小林和冰冰、东东相约龙潭公园放风筝。
这天，微风轻拂，明媚的阳光覆盖着大地，小草在阳光下的沐浴下吐出了嫩绿的.小芽。他们一路兴奋地跑着、蹦着，不一会儿来到了一片绿草如茵的草地上。
开始放风筝了。东东高高举起燕子形状的风筝，然后托住骨架中心，接着慢慢退后。小林一手握着线轴，一手抓住风筝线。来风了，东东大喊一声：“放！”接着松开了手，让风筝自由飞。小林一路逆风向前冲，等风筝逐渐稳定了，才慢慢地停下脚步。风筝随着风力和人的拉力，飘飘悠悠地飞向湛蓝的天空。他拉了拉风筝线，又把线放长了一些，风筝果然借着风儿越飞越高……在蓝天白云的映衬下，五彩斑斓的燕子风筝格外耀眼。冰冰兴奋不已，欢声雀跃地跳着，笑成了一朵花。她迫不及待地拿出蝴蝶形状的风筝，央求小林等会她的风筝也要飞得更高更远。
“哈哈哈，哈哈哈”，不远处传来一阵阵欢快的笑声。循身望去，原来有一家三口也在放风筝。男孩的风筝已经高高地放飞到天空。身旁的爸爸亲昵地搂着妈妈的肩膀，喃喃细语，好像在说：“瞧，咱儿子真棒！”
公园里放风筝的人渐渐地多了起来，各种各样的风筝陆陆续续地飞向了天空。大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
三年级放风筝看图作文15
春天来了，山坡的雪开始融化了，雪水滋润着泥土。一阵阵春风吹过，小明心想：这不是放风筝的好日子吗？于是叫上了小华和小红一起去公园放风筝。
公园里的人零零散散的分布在草坪上。小明拉着风筝线边跑边说：“小华快点跟上我，等下一有风就把风筝往天上扔。”小华则追着风筝跟在后面大喊：“我会跟紧你的！”风看着他们那么默契，立马刮了一阵风过来。小红说：“小明你那么会放风筝，可以帮我放风筝吗？”小明笑嘻嘻地说：“这里面也有小华的`功劳。”
后面还有一家三口，小男孩正在欢快地放风筝，而爸爸妈妈则挥着手看风筝。他们都十分高兴！
天上的风筝五颜六色、千姿百态的。有漂亮的“小金鱼”，有穷凶极恶的“鲨鱼”、有舞姿优美的“凤凰”、还有翻着跟斗的“孙悟空”。还有个风筝像一个池了气的皮球直往下掉，那个风筝已经“粉身碎骨了。
天空是风筝飞翔的地方，而草坪上是人们玩耍的乐园，真是欢快的春天啊！
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