三年级看图作文：放风筝

三年级看图作文：放风筝

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的三年级看图作文：放风筝，希望能够帮助到大家。

三年级看图作文：放风筝1

　　一天阳光明媚、微风习习，三位小朋友相约去野外放风筝。

　　他们来到了一片空旷的草坪上。远远地，他们就看到已经有一些风筝飞在天空中了。远处的小男孩自豪地对着爸爸妈妈说：“我的风筝飞得好高好高啊！”

　　他们开始放风筝了。小刚一手拉线，一手拿手柄。小明拿起燕子风筝，把风筝举得高高地兴奋地喊：“我要放了，你准备好了吗？”小刚信心十足地回答：“我准备好了！”

　　小明轻轻一抛风筝，小刚快速向前跑去，风筝飞了起来。小丽握紧双拳大声喊：“加油！加油！”在微风中，小刚目不转睛地盯着空中的风筝，手不时地拉扯手中的线，风筝逐渐升高。一阵大风吹来，小刚赶忙放线，让风筝飞地更高更远。不一会儿小丽的'风筝也飞起来。

　　天上的风筝渐渐多了。“小燕子”在天上扇动翅膀飞来飞去，“小鱼儿”摆着尾巴自由自在地游动着，“大蜈蚣”迈着许多腿欢快地爬着。各式各样、千姿百态的风筝让人眼花缭乱，目不暇接，真是美不胜收。

　　今天真是最棒的一天啊，孩子们的心随着风筝，仿佛也飞向了更高远的天空！

三年级看图作文：放风筝2

　　今天真是个好天气，阳光明媚，一阵阵的春风吹得人暖洋洋的，可真惬意。

　　小明、小红、小刚三个好朋友相约去公园里放风筝。公园里可真热闹，到处都是放风筝的人，一抬头便看见各种各样的风筝在天空中飞翔，金色的`小鱼甩着灵动的尾巴，凶猛的老鹰展开了它宽大的翅膀，巨大蜈蚣蜿蜒的盘旋在空中，五颜六色的风筝把天空点缀得非常美丽。

　　小明、小红、小刚也不甘示弱，急忙跑到了草地上，加入了放风筝的队伍，首先起飞的是沙燕风筝，只见小刚把沙燕风筝高高举过头顶，小明一手拿着线，一手拿着线圈大喊：“准备好了吗？我要开始了！”小明像离了弦的箭一样飞奔起来。不一会沙燕风筝起飞了。小红抱着她的蝴蝶风筝也跃跃欲试。

　　这时远处传来一阵阵银铃般的笑声，原来小朋友在爸妈的帮助下风筝飞得很高，他正拿着风筝线，高兴得手舞足蹈。

　　春天，真是放风筝的好时节。

三年级看图作文：放风筝3

　　周末的早晨，晴空万里，风和日丽，真是个放风筝的好天气。

　　小红、小军和小丁约好到公园去放风筝，他们带着各自的'风筝来到公园，找到一块空旷的大草坪。一开始，他们各自放各自的风筝，可是不管怎么放也放不起来。小军说：“要不我们合作放吧！”小红和小丁都很赞同。小军一手拿着滑轮，一手拿着风筝线。小丁把风筝举在头顶，小军只要大喊一声，小丁就把风筝抛出去。这时候，小军边跑边拉线，终于把风筝放到了天空上。

　　抬头望去，天上有各种各样的风筝，有蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……千姿百态，美丽极了！放熟练了，小丁建议让风筝在天空中做几个高难度的动作。于是小军让风筝在天上转圈圈，跟小鸟比速度……小红和小丁连连叫好。小红心里想：我的蝴蝶风筝也应该上天了。于是，她找来小军帮忙，把蝴蝶风筝也放上了蓝天。

　　远处的一家三口放的风筝也很高，小孩子的爸爸妈妈也满意地笑了起来。

　　时间过得真快，他们要回家了，今天玩得开心极了！

三年级看图作文：放风筝4

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的好季节。周末的时候，我和小红、小明一起去郊外的一大片空地上放风筝，这里热闹极了。土地上已经长出了许多嫩绿的小草，非常鲜嫩。草地上放风筝的`人很多，他们手中的风筝各式各样：有老鹰、有蜈蚣、有金鱼……

　　远处有一家人在放风筝，有一个小孩子手中握着风筝线在空中摆来摆去，很开心。我们也拿出各自的风筝，准备放飞它，我对小明说：“我先来放飞它吧。你帮我举着风筝，我要开始放飞它了。”小明痛快地答应了。这时，小红拿着她的蝴蝶风筝对我说：“我还不会呢。我跟你学习一下吧。”我笑着说：“好哇！”于是，我右手拿着提线木棒，左手拿着线，然后朝着风吹来的方向跑起来，一边跑右手要一边转动木棒，左手也不能闲着，要把线提上去，眼睛还要回头看着风筝。大概跑了30米左右的时候，我发现时机到了，我对小明大喊：“松手吧！松手吧！”

　　最后，燕子风筝和蝴蝶风筝都飞上了高高的天空。我不禁吟诵：“青草地，放风筝。汝前行，吾后行”。真是美好的一天啊！