五年级的作文

五年级的作文[实用6篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

　　“叮-咚-”随着一阵优美轻快的音乐，同学们一窝蜂地冲出教室，嘻戏着、打闹着，而我则孤零零地呆在教室，订正着一份语文考卷：“这道选择题要选什么啊？选B?不行，选D？哎呀！错啦，那么是选A还是C呢？“我托着下巴，眉头扭成一团……

　　真是天不由人，前两天，我生病了，没怎么听课，今天早上突然进行了一场考试，由于落下的功课太多，成绩自然惨不忍睹。望着满纸刺眼的红叉叉，我轻轻地叹了口气，又开始冥思苦想。“唉！好难啊”,我绞尽脑汁都没有想出一个正确的答案，额头上也不由钻出来汗水。“17：10分！”我焦急地看了看手表，还有10分钟就要上钢琴课了，来不及改正了，怎么办才好呢？……

　　“昱亦，不会是吗？”当我恍恍惚惚地出神时，陈老师已来到了我面前，亲切地问了问我。我先是一愣，然后装作若无其事地说：“没有啦，我只是有些看不太明白而已。“我表面上看起来风平浪静，可内心却掀起一阵阵大浪啊。陈老师看了看时间，又瞧了瞧我，温柔地对我说：“现在时间也不早了，你好像也还有其它事情，要不你先回去，在家先复习一下课文再订正，答案我到时再发给你。”“谢谢陈老师！再见！”我风卷残云般地把书本胡乱塞进书包，感激地对陈老师挥挥手，一头冲出了教室。

　　老师的'话像一股“暖流”沁入我的心田，驱散了我紧锁的眉头。走出校园，晚霞像一个害羞的小姑娘，殊不知她白嫩的脸颊已绣上了两行红云、温暖的夕阳将柔和的“目光”洒在我的身上、调皮可爱的小鸟成双成对地唱着歌跳着舞、蓬松的云朵软绵绵地卧在天空-这张柔软的席丝梦床上，正憨憨地对我笑着呢。我望着嫣红晕染的天空，隐隐约约浮现出陈老师亲切的目光，它透过云的“窗帘“，将柔和的眼神洒向我……

　　每当我回想起这件事的时候，我心里就莫名涌起一股暖流，它是那么自然地流淌着。

五年级的作文 篇2

　　在我的学习生涯里，有这么一位风趣、幽默的老师，她用那份独特的教师魅力感染着我与同学们，她就是我可爱的数学老师——刘老师。

　　刘老师短短的头发，高高的鼻梁，尤其是那动人的眼神总是闪烁着开朗与睿智的光芒。她常穿着运动服，脚蹬运动鞋，充满精神活力，英姿飒爽，真是帅呆了。她那如阳光般的亲和力照耀着每位同学。

　　刘老师的语言非常幽默，她常常能把我们逗得哈哈大笑。记得有一次，刘老师布置了很多数学题，做到其中一道有关冰箱的题时，我却怎么也做不出来，不管用什么方法做出来的答案都不对，我急地抓耳挠腮，想：糟糕了，如果做不出来的`话，怎么跟刘老师交代啊？就在这时，刘老师好像看出了我的烦恼，向我走了过来，我立刻害怕了，自言自语道：“不好了，刘老师要来批评我了。”谁知，刘老师走到我身边，看了看我的答题对我说：“你可以把自己想成一个冰箱，把题目里的条件想成你肚子里的食物，这样做会简单些的。”我听了，立刻来了兴趣，再次思考起来，果然，这道题被我解了出来。这时，刘老师笑着说：“怎么样，我的方法不错吧。”

　　还有一次，刘老师让我们“挑战”一道奥数题，这是一道非常难的题目，我们都不会做，刘老师看着我们愁眉苦脸的样子，不禁笑了起来，说：“你们可以把里面的三个数想成“三个小和尚”，把里面的符号想成挑水的桶，这样的话，这道题不就有趣了吗？”我们觉得很有道理，便决定试试看，结果，大家都做出来了。刘老师说：“我们就把这种题叫做“挑水题”，好不好？”“好！”我们高兴的异口同声大叫起来。

　　瞧，原本枯燥的数学课，因为有了刘老师的幽默，变得格外快乐有趣，我们对数学的喜爱也因刘老师的“牵引”而愈发浓烈，有师如此，乐哉！幸哉！

五年级的作文 篇3

　　爱——这个内涵丰富的字在妈妈的身上表现得那么充分，那么透彻，那么淋漓尽致！

　　记得有一天，我发高烧了，妈妈明白后，十分焦急，立即将工作安排好从北京赶了回来，送我到医院看病。经过医生检查，我需要输液治疗。

　　我一听“输液”大哭起来，说：”输液太疼了，我不输液！“妈妈看到，温柔地安慰我说：“输液然而有一点点疼，但能使你的病好得快些。你必须能坚持住，因为你然而最棒的。妈妈会陪着你的。”听了妈妈的鼓励，我同意了。

　　当针扎到肉里时，妈妈紧紧地抱住我，用一只手捂着我的眼睛，对我说：“不要看，不许哭，你然而最坚强的。”听了妈妈的话，感到妈妈的温暖，让我忘记了疼痛。输液时，妈妈一向陪在我身边，和我聊天，给我讲故事。我渴了，想要喝水，妈妈给我倒了一杯水，但水有些热，妈妈怕烫着我，先吹了吹碗中的水，再亲自尝了尝，等到水温适宜，才用小勺一点一点地喂给我，小小的一碗水，妈妈喂了我足有十分钟，妈妈没有一点倦容，始终坚持着，让我感受到妈妈的爱。

　　一连输了三天液，我的病情有了好转，妈妈又给我抓了几付汤药，虽然药很苦，但我想：妈妈然而为了我才这样做的，我闭上眼，咕咚一口喝了下去，就这样我的.病很快就好了。

　　在生活中很多事都能让我感到妈妈对我的爱，我为我有这么好的妈妈感到自豪！我爱我的妈妈！

五年级的作文 篇4

　　我的家乡有清澈的小河，茂密的森林，嫩绿的小草，五颜六色的野花，一座座挺立的高楼大厦。但最令我魂牵梦绕的还是那苍翠的松树。

　　春天早早的到来了，向世间吹了一口气，唤醒了世间万物。小草、大树身披绿色西服，神气地站在那里。花朵们身穿五彩裙子，唱啊，跳啊！再看松树，也是那样光彩，只不过它没有那样大摇大摆而是默默地撑开树枝，犹如一个天然的绿绒大伞，为小朋友们遮凉，当然千千万万棵松树就成了一个绿毯子，这毯子很高，从远处望去，松树下面都是一些人们在乘凉，松树真伟大啊！

　　夏天更热了！松树在烈日下依然为人们服务，孩子们更快活了，不停赞叹，真凉快！

　　秋天，成为了金色的海洋，大树脱去华丽绿西服，穿上了黄色的.时装。再看松树，依然是绿色。不愧人们称它为“常绿将军”。给我们的家乡平添了几分生机。冬天，雪花飞舞，犹如一个个白色精灵。松树依然绿色，冒着严寒，顶着风雪，顽强地生活着，再看看其它的植物，已经枯萎了。

　　这就是松树，顽强又美丽的松树。我爱松树！我爱家乡！

五年级的作文 篇5

　　一早起来，我一改往常的天真，我眼睛贼溜贼溜地转，耳朵贼溜贼溜地听，无论是谁来和我说话，我都小心提防，生怕自己被别人骗。这是怎么回事？因为今天是愚人节！

　　吃完中饭，我走在去寝室的路上，暗自庆幸，我还没被别人愚呢，反而是我把别人骗得团团转，哈哈。

　　回到寝室，躺在床上，心想：终于可以放松放松我紧张的神经了。刚盖上被子准备休息，门外就想起了熟悉的响声。是叶老师，只见她挎着包，连蹦带跑地进了寝室。“快快快，今天中午不用睡觉了，林老师请你们去教室看电影！”时间就在这一瞬间定格了，我欣喜若狂，把今天是愚人节这档事抛到了九霄云外。我高兴地从床上跳起来，使劲蹦啊蹦，让床板为我的欣喜伴奏。跳完我用史上最惊人的速度叠被子。别的同学也都一样，跳的跳，喊的喊，仿佛整栋楼都要被我们喊塌了。“Ye！”“Ye！”“Ye！”欢呼声惊天动地，陆陆续续地吸引来了一些别班的同学，他们奇怪地望着我们。这时，我为我是五（4）班的一员而自豪！“宝贝们，愚人节快乐！”老师的话又让时间在这一瞬间定格。我心想：老师，你什么时候变得那么精？竟然把战无不胜的我打败了！也会和我们开这样的愚人节玩笑，甚至是将我们全都愚了！

　　我的脑子里冒出了一个“阴险”的念头，随之脱口而出：“老师，也去愚愚603寝室的'人吧。”老师飞似地走了，我叫大家别吵，然后竖起我那坏心的耳朵准备听听603被愚后的反应。不一会儿，我期待的事情发生了：从楼上传来了一声惊天动地的欢呼声，紧接着又传来一声叹息，看来叶老师又成功了。我用被子蒙住头，躲在被窝里捧腹大笑。

　　老师，快，快看，诸葛亮来了。如果你看到了他，那我就告诉你愚人节快乐！

五年级的作文 篇6

　　小巧的嘴巴，机灵的眼睛，配上一条长长的马尾辫，这就是我的同学，也是我最好的朋友——郭巍然。

　　她是一个很大方的人。有一次，她带来了一本《一百个公主的故事》，这可馋坏了我们这些整天做公主梦的女孩子，大家都抢着要看，郭巍然笑眯眯的不紧不慢地说：“不用抢，你们一个一个的'看，我都答应你们。”直到现在，同学们还都轮流着看呢。虽然书皮都有些损坏了，可她一点也不放在心上。我真应该向她学习。记得上回我也带了一本书叫《单翼不孤独》，王晓涵很想看，但是我不愿给她，结果她不和我玩了。看看郭巍然，再想想自己，我心里更佩服她了。

　　她还是一个乐于助人的人。手工课上，老师让我们自由活动，就是不能说话。老师说：“可以去拿书看。”我就去书架上找我课前看的那本书。我看到郭巍然也在选书，又发现她的手中拿的那本书正好是我要找的那一本，我后悔自己来晚了一步，内心的失落明显的写在了脸上，她看出了我的失落，就关心的问我怎么了？

　　当她知道我想要看她手里拿的这本书时，就毫不犹豫地给了我，我十分高兴地拿回去，津津有味的看起来。下课了，当我抬头看到她时，才发现她没有找到书，都一直在默默地坐着。我那时很感动，也十分后悔。

　　郭巍然就像一位大姐姐一样关心着我，我为交这么一个好朋友感到高兴！

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