六年级年的作文（精）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
家有四口人。平日里看上去和蔼发起火来最为恐怖的老爸。豪爽而干练的老妈。以及性格冲动的我和孩子气的弟弟。由于我和弟弟处事上互不相让，所以摩擦不断。但其趣亦长存。
一日与弟弟下棋，正值尾声，每一步都关乎胜负。我使了招车三平五。子刚落地，就听弟弟嚷到：“喂，老姐，你的车明明就在那条线上怎么跑到这条线上了？”我一听，丹田里一股无名火陡然窜起。“什么跟什么啊！我的车明明就在这条线上，你眼睛有毛病啊？！”我叫到。“才怪，我刚刚明明看到你的车在这条县上的嘛！”弟弟边吼边用手指棋盘。
“是你搞错了！”“是你！”“是你，你个蠢材！”你说谁来着！”当语言失效时，我们只能用武力解决。一时间，棋子漫天飞。桌椅乱撞，和着被击中的惨嚎声。好不壮观！
扔完棋子，弟弟还是一副很不解气的.样子。摆了一副“狼牙疯疯拳”的pose给我看。吓我！我一招“降龙十八掌”以迅雷不及掩耳之势凌空而出。连pose都忘了摆了我。直取弟弟头部，弟弟大喝一声“啊”便迎了上来。顿时拳掌相击。尘土飞扬，劈里啪啦，昏天黑地……
正在我和弟弟打的难分高下之际，忽觉背后一股寒气袭来。弟弟也察出了这寒气，松开了掰住我的手的一只手。我的另一只手也送开了他的头发。
机械的扭动脖子，只见后面站着一眉头紧锁脸色发青肌肉抽搐身体降职的人。惨！我老爸是也！你不知道有一种人，沉默的时候比开口的时候更可怕。就像暴风雨前的宁静，是人感到恐惧。
看者被我俩弄的乱七八糟的房间，我和弟弟乖乖的站到旁边。安静的像两跟棍子。并且把我俩浓密的黑发留给爸爸欣赏。
忽闻香气。是老妈端着香喷喷的汤从厨房中走来。心中暗呼有救了有救了！
“哎！~都快来吃饭了，谁后吃没反吃，我可不管哦！”妈边喊边朝我和弟弟眨眼睛。
我两立刻会意。一溜烟跑了。妈正在开刀郁闷的老爸呢。老妈真是救星啊！
厨房。“明明是我先来的！”‘我先洗！”“我先洗！”“不许和我抢！”“你给我让开”……哎！我家真是“内战”不休呀！不过其乐也长存啊！有家如此怎能不爱？
六年级年的作文 篇2
如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。
我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。 妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的`作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。 我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。 可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。 如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕，为我们无私奉献;老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。 我想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
六年级年的作文 篇3
有种滋味，是碰触过便忘怀不了的。有种感受，是经历过而被烙印在心中的。非蜻蜓点水般约略接触，而是有更身一层的心灵享受。有句谚语是这么说的：“日头赤焰焰，随人顾性命。”，酷热难耐的季节，爷爷总会挑我们年轻的壮丁，到田里采收西瓜。
美美到了瓜田里，都会有种消暑、清凉退火的感觉，瞬间贯穿全身，彷佛心里真的藏了那么一块——西瓜，以消解身上的“暑”味。采收时，我们几个小伙子只会“蛮干”，搞得大家都筋疲力竭的，而西瓜居然就连一片绿叶也都没掉下来，乖乖地躺在沙地上。最后是爷爷看不下去了，经过爷爷教导的“撇步”，才让我们的“西瓜大战”有了些许的进展！
“终于采收完毕了！”看着一卡车、一卡车绿油油、圆嘟嘟的西瓜仔们，心中油然升起一股“大丰收”的饱足感，看到嘛饱啰！我们坐在西瓜堆旁，迫不及待的来个“秒杀”、“现宰”的西瓜尝尝。卡车上，一边吃着，一边不断的回想着我们刚才挥汗努力的过程。“好不好吃？”早已不是重点了。重点是——在这丰收的季节里，我们能够聚在一起的奋斗过程，完成目标，并享受丰收的成果；而我们真的尝到了“丰收的甜美滋味”。自己努力过的.结果总是那么的香甜，那滋味，就好比努力追寻一个终极梦想时，最后欢欣的收获；而我们所追寻的，就是能用汗水换取对丰收的满足。
风从背后屡屡吹来，任我们的发丝飘曳，那种愉悦、那种舒畅，是对我们努力过后最甜美的滋味。
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