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实用的六年级作文300字通用4篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
秋天是个丰硕的季节。一望无际的田野像铺上了金色的地毯，沉甸甸的稻穗压得道杆太不起头来。一阵阵秋风吹来，金黄的稻浪就像那长江后浪推前浪。眼前的情景，农民伯伯们高兴得眉开眼笑。一排排、一行行的桔树上沉甸甸的桔子缀满了枝头。柿子树上挂满了红灯笼，果农们沉浸在丰收的喜悦之中。
秋色也是很美的.。漫山的枫叶红了，红得像晚霞，果真是霜叶红于二月花。只有那柏树依然依然苍翠。还有那菊花却迎着灿烂的阳光，昂首怒放，有黄的、白的、紫的&&它们在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
秋天不但精美，而且香气也浓。要是碰上桂花树，远远就能闻到回味无穷的香气，使人感觉特别舒服。
我爱美丽的秋天，更爱着丰硕的秋天。
六年级作文300字 篇2
幸福是什么？是飞蛾飞到温暖的火炉旁边，是两个相爱的人，从相识到相知，是学生得到优越的成绩来表示自己付出的努力艰辛，在我眼里幸福就是为辛苦的父母，解除疲惫。
有次，寒假里的一天，天气寒风刺骨，世界上的人都不想出门，都想在温暖的被窝睡到自然醒，在被窝里，看一部电影或电视剧，而我的`父母为了家里的生计不得不四处奔波。他们一大早就出门了。今天我要为四处奔波的父母，让他们享受一下幸福的滋味。
今天公司里的事情不多，爸爸妈妈早早的回家，妈妈依然在厨房做着可口的饭菜，爸爸在专心致志地读报，过了一会儿，我们一家就吃饭完了饭。平常都是妈妈洗碗，今天我让妈妈去休息，我来洗碗，平时疯疯癫癫的我，今天如此乖，还主动帮妈妈洗碗，这是怎么了？洗完了碗，我又让父母做好，拿出独家的手法，为辛苦一天的父母按摩，妈妈爸爸为我的手法，连声叫好。
有的人说自己没有幸福，其实只要认真生活，你心里有爱，你就会拥抱幸福。
六年级作文300字 篇3
假期里，我们一家来到温州楠溪江旅游。
我们来到楠溪江的崖下库景区。进入景区，一路上全是树林成排、高山深涧、小桥流水，景色十分美好。我们走上曲曲折折的山路，不一会儿，便来到了修筑在半山腰的栈道。我们小心翼翼地行走着，从悬崖向下观望，景区边上的梯田一层又一层，山上的凉亭犹如漂浮在云雾中，若隐若现。我开始大胆起来，走在栈道的外侧。哇，有一个观景台，我立刻跑了上去。突然发现有点不对劲，我才发现这个观景台的材质是———玻璃！透过玻璃往下看，一面是耸立、陡峭的山峰，一面是一大片森林和蜿蜒的步道，感觉自己好像漂浮在空中。放眼望去，人都小得像蚂蚁，再加上一丝丝凉凉的微风，我吓得腿都软了，赶紧跑回栈道上。栈道的'尽头是一座长２００多米的铁索桥。站在桥上，左边可以俯瞰整个景区，右边可以清楚地看到山峰层峦叠嶂。在山涧里，有一条汩汩的溪流，隔着几百米，我也能听到潺潺的流水声。走在下山路上，映入眼帘的是一块大石头，卡在两块岩壁上，似乎摇摇欲坠。我调好角度，把手举在空中，让爸爸拍了张照：我用一只手撑起了一块巨石！
坐在车上，我回首遥望楠溪江景区。在夜幕的笼罩下，景区变得更加美丽！
六年级作文300字 篇4
今天下午的班队课，冯老师给我们搞了一个活动——一次特殊的听写。同学们在底下议论纷纷。冯老师这卖的是什么药啊？大家你一言我一语，教室里像炸开了锅。
听写开始了。“周昕妍。”冯老师报。原来是同学的名字呀！我的心里“咯噔”一下，“昕妍”两个字怎么写啊？我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。费了我半天的工夫，才把三个字都写下来。
第二个名字是我们班的“蔡淑钦”。老师一报，47双眼睛齐刷刷地看着蔡淑钦，她都不好意思了。这个名字我马上写好了，就往同桌岑望哲瞟了一眼，发现他写了个让我捧腹大笑的答案-——“菜蔬青”。哎，岑望哲，太有“想象力”了。同窗５年，竟……
最后一个名字冯老师报的是音乐老师的名字“胡柘”。老师一报，我们班同学全体蒙了，有个叫胡柘的老师吗？后来，经人提醒，是音乐老师的名字。可我们“柘”字不会写啊！我们都以为是“拓”。结果，我们班的.48个，大半同学犯了这个错误。答案公布后，许多同学还半信半疑，徐少凯还查起了字典。他肯定想，这个字读“拓”吧。查完字典，才确定真的是读“柘”。
这节课上完后，我陷入了沉思：老师说的对，学会写别人的名字，就是对别人的尊重。
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