实用的四年级的作文6篇（热门）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
我们的学校——广州华美英语实验学校，座落在广州市天河区龙洞，它是一所美丽的学校，不信，大家就跟随我参观一下吧！ 进了学校大门，迎面就是一条干干净净的校道，校道两旁都种满了绿油油的高大的榕树，榕树前面。
我们的学校——广州华美英语实验学校，座落在广州市天河区龙洞，它是一所美丽的学校，不信，大家就跟随我参观一下吧！
进了学校大门，迎面就是一条干干净净的校道，校道两旁都种满了绿油油的高大的榕树，榕树前面的路边就种了一些的'观赏植物。
看，我们的校园很大，有中学部，有幼儿园，有小学部，还有出国留学预科部。教学楼就分布在校园的不同位置。教学楼内，所有的教室都打扫布置得很整齐。桌椅摆放得整整齐齐，地板上很干净，玻璃窗一尘不染。
教室内，前面是黑板，后面是板报，黑板旁边有一台很大的电脑，是供我们上课用的。老师在讲台上操作多媒体电脑，演示课件辅助教学，让我们学习得轻松一些。看，教室的墙上还挂着激励学生的座右铭呢！
走过小学教学楼，就到了学生饭堂。饭堂是同学们用餐的重要场所，我们一日三餐都在这里进食，卫生可口的饭菜为我们提供了必要的营养，为身体的健康打下了基础。我们的女生宿舍就在饭堂的旁边，宿舍是我们休息的重要场所，宿舍安静，我们才能好好地休息，第二天才会有充沛的精神投入学习。
作为寄宿制学校的学生，我们大部分时间都生活在校园里，校园就像我们的家一样，校园的整洁美丽，需要我们来维护。校园是我们生活学习的地方，因此，同学们都把校园当我家，大家一起爱护她。
四年级的作文 篇2
在绿地上，有一群小孩在举行一场足球赛他们把书包立在守门员的后面，当作龙门。比赛开始了，各个队员，正把球踢来踢去，谁也不放过每一次把球往对方龙门踢的机会。过了一会儿，球已经进入了守门员克斯他们队的禁区。而有着金黄的头发，穿着黑色上衣、蓝色短裤和一双皮鞋的克斯，不管右脚膝盖的伤口，紧锁眉头、眼睛不停地盯着足球的方向。他弯下腰，膝盖弯曲，张开双脚，用手握住膝盖。仿佛在说：“球已进入了我们队的禁区，我得做好十二分精神！”克斯身后有一个有着棕色头发、穿着红色上衣、裤子和皮鞋的小男孩。他双手放在腰后，两脚打开站在地上。眼睛直直地盯着球的去向，观看着比赛，似乎在想：这场比赛，到底哪个队会赢呢？冠军会花落谁家呢？
龙门旁边的一排的观众更是看得入迷，他们把目光一起投向了足球。其中戴着黑色帽子、上衣、裤子的.大叔。他把两只脚张大，又把一只手放在大腿上，一只手下压着一本书又压在大腿上。他的眼睛紧紧地盯在球场上，时而说：“踢呀！踢呀！哎！”球场上小孩们把球传来传去，队员们你争我夺，仿佛置身在战场上。小足球，可真像一只顽皮的老鼠，四处左窜右窜，使得小孩们不好控制这个“顽皮的小鼠”突然对方的一个队员使劲地用脚大力地踢向足球。小足球一下子像流星一样快速地飞射向龙门，也就在这一瞬间，克斯纵身一跳，用双手合并挡住球，球立刻掉了下来。克斯躺在地上用尽全身力气一拍，小足球慢慢地滚向对面，观众们立刻欢呼了起来！
空气中终于散开紧张又激烈的气息……
四年级的作文 篇3
在我的记忆中，有许多难忘的尝试，而最难忘的是一次做香蕉鸡蛋饼的尝试。
那天，我肚子饿得咕咕叫，便跑到妈妈面前，缠着妈妈给我做吃的。终于，妈妈决定给我做一个新吃的`——香蕉鸡蛋饼，平时可从来没做过，这个尝试有可能会失败。
我们先拿出材料：香蕉、鸡蛋、碗、筷子、锅等，材料准备好了，我这个小助手也就上任了：首先按着大厨妈妈的吩咐，把鸡蛋打到碗里，然后搅拌均匀。接下来，我去剥香蕉，把它们放在盘子里先“睡一觉”。貌似准备工作都做好了，可我总感觉还差点什么。忽然我想到了：要在鸡蛋里加一些糖才好吃。准备工作做完了，下面就是请大厨了。
大厨妈妈终于登场了！妈妈先把锅刷一下，然后把为火打开，锅里剩余的水份很快就被吸干了。再把油倒进锅里，霎时间，锅里发出一阵阵油炸声。现在把打好的鸡蛋倒入锅中煎，煎着煎着，我闻到了一股浓浓的香味，不由得催起妈妈：“快点！再不出锅我的口水就要流到脚面上了！”
终于，出锅了！“哇！真香啊！”我这个吃货在旁边尖叫起来。我连忙拿起筷子尝了起来，我竖起大拇指向妈妈伸去：“妈，太好吃了！”妈妈笑了。后来，才发现，我太心急，根本就没有裹香蕉吃，但没有裹香蕉的鸡蛋饼也很好吃！
这次尝试圆满的成功了，像这样有趣的尝试还有很多，时间有限，下次再和你们介绍！
四年级的作文 篇4
很久以前，在大海附近的一间小屋里住着一位农夫。他们祖祖辈辈都靠捕鱼为生，过着幸福的生活。一天下午，农夫照常出海去捕鱼，好像运气不佳，除了一条五彩斑斓的小鱼，一无所获。他非常扫兴，最后只好把这条小鱼赠送给了他的小儿子，小儿子便这条鱼放在鱼缸里养了起来。
第二天，农夫早早地撒一下了网，一直到傍晚竟一无所获。他垂头丧气地回家，正想抱怨几句时，突然发现一个角落堆满了鱼。他高兴极了，反把这些鱼都拿到市场上去卖，结果每一条都卖了个好价钱。第三天、第四天、第五天、第六天……每天农夫都靠着这样的运气赚钱。很快，农夫富有了，在城里买了大房子，大花园，人也变得懒惰了，每天只追求享受。但是，农夫始终没有抛弃那间小屋，因为他认为，获得好运是在那间小屋。就这样，农夫的'家庭日复一日，年复一年地一直这样生活着。突然有一天，农夫发现了这个秘密，原来每天从天而降的好运是那条送给小儿子的小鱼带来的，它是老龙王的一件宝贝！至些以后，农夫请来守卫保护它，请来著名的动物家来照料它。可是，这条鱼还是因为寿命有限而死去了，农夫伤心地哭了。农夫由于长期不劳动，坐享其成，已失去了劳动能力，而那份幸运再也没有了。使他越来越穷，最后变卖所有家产，流浪街头了。
这个故事告诉我们：一个人要获得幸福只有通过自己的努力奋斗而不能仅靠一些偶然的幸运，天上是不会有馅饼掉下来的，否则就会像农夫那样落个凄惨的下场。
四年级的作文 篇5
今天，作文课上老师要带我们玩儿一个游戏——猜成语，我们听了，顿时欢呼雀跃起来！
老师讲了游戏规则：一名同学表演，我们大家要猜出成语。第一个上场是房嵩，他一上场，说了一句：“假如我是疯子！”然后拿了一块橡皮用手颠了颠。我们都看着他，一脸茫然，没有人说话，他看着大家，脸上急得冒出了汗，又重复了刚才的一幕，这时，有人突然说：“疯疯癫癫！”“Yes！”房嵩欢快地跳了起来！同学们也都高兴地笑起来！
轮到我上场了，我端来一盆水，里面放了我事先准备好的`一条纸金鱼，然后用手在盆里胡乱的摸起来，张楠说了一句：“浑水摸鱼！”“猜对了！”我们玩得不亦乐乎。
第二轮是老师播动画片，我们猜成语。游戏开始了，大屏幕上出现了1、2、5、6、7、8、9、10几个数字，我们看呆了，没明白！老师看我们没反应，又播放了一遍，房嵩好像突然想起了什么，站起来脱口而出：“丢三落四！”老师也感到惊讶，很激动地说：“对啦！没想到房嵩观察能力这么强！”
接下来大屏幕出现了一个数字“3”，一直在翻跟头，我们又没猜出来，老师给了我们一个小提示，让我们数一数“3”翻了几个跟头，我们数了数，异口同声地抢答：“三番五次”！老师故作平静地问：“知道这个成语是什么意思吗！”我们又被难住了，谁也说不出来！老师看到我们一个个被难倒的样子，得意地说：“一次又一次地重复做事情，就可以用这个成语来形容！”
游戏还在继续着，不时传来大家欢快的笑声！我们真是“不猜不知道，一猜吓一跳”，看来我的成语能力得加强了！
四年级的作文 篇6
到了二十三世纪，人们穿的不再是普通的衣服，而是会长大的衣服。
这件衣服是用特定纤维做成的一件会长大的衣服，这件衣服会随着穿衣人的身体扩大或缩小，衣服上有四个按钮，按不同的按钮就会得到不同季节的衣服。假如你对衣服不满意，可以打开制作板，在制作板上画上你想穿什么的衣服，再按下制作按钮，纤维就可以重新拆开组装成你心里想的衣服。这件衣服可以感应穿衣人的身体，如果你冷了，衣服里的加热系统就会自动加热，如果你热了，衣服里的微型吹风机就会自动吹风。如果遇上下雨天，衣领上的气囊雨伞就会自动充气，为你遮雨。假如你累了，只要按一下衣服里的按钮，背后就会出现伸缩手为你按摩。如果衣服被挂破了，纤维会自动伸长修补衣服。这件衣服最神奇的功能就是它可以治病，不管什么病它都能治，如果你得病了，你可以按下治病按钮，十分钟后出去运动一会儿，你的'病就好了。同学们这时候会问：那衣服脏了怎么洗？这很简单，只要在脏的地方洒上点水，再放到太阳底下，纤维就会借用太阳光杀菌的功效来除掉脏的东西。这时，同学们又会问了：这是自动的，那当然需要电，如果衣服没电了，怎么充电呢？这也很简单，只要你把衣服上的太阳能板拿出来就可以自行充电。
好了，说了这么多，同学们一定很想知道这是谁发明的？告诉你吧，这就是二十三世纪伟大的科学家们，用智慧和汗水为我们研究和制作出来的。在这里，我代表全国所有的人，对这些科学家们说一声：“谢谢你们！你们辛苦了。”
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