四年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
有一次我和我的舅舅在去北京的火车上，遇到了这样一个“热心人”他有着乌黑浓密的头发，鼻梁很高，圆圆的脸上有一双黑黑的眼睛，还有一个樱桃小嘴，显的很精神。
他见了我们，又是端水，又是泡方便面的。因为火车是下午出发，要开一个晚上才能到，我也不知不觉的进入了梦乡。早晨起来，我看见我的洗脸水、牙刷、牙缸，还有泡面都准备好了，我以为是舅舅给我准备的，可是我看见舅舅还在睡觉。我心想：那会是谁给我准备的呢？我左顾右盼，看见昨天的那个热心人正为列车上的其他人服务，我就想着应该是他。但我总觉着他这样做一定有什么企图，但又觉得他会有什么企图呢？
在他帮助其他人的时候，还一边给大家讲他的`家庭背景。只听他说：“我有一个重病的老母亲，父亲也常年在外打工，他也没有什么好工作，只能靠种地来维持家用。”大家听了他的话，都非常同情他，纷纷掏出10元、20元……我也掏出来10元给了他，只见他并没有推辞，而是都接受了。
不只不觉中，火车已经到达北京站了，人们纷纷拿着行李下车，我也拿着行李和舅舅准备下站，不经意间，听到同一列火车上的人在议论着刚才在火车上的“热心人”，他说：“他经常在火车上用这种方式骗取乘客的钱财。”我听了以后不禁大吃一惊，叹了一口气。
我下车后，陷入了沉思：难道火车上的一切都是假的吗？难道现在的社会已经是这个样子了，那么未来的社会会不会变的更糟糕啊。我都不敢想下去了。真是可怕的社会啊！
四年级的作文 篇2
童年是值得回忆的，现在的我，回忆着那是天真无邪的童年.......我翻开童年破旧的日记本，虽一股怪味，但记载着我童年美好的时光。翻开第一页，一些醒目的大字展现在我的眼前，这正是我童年的字，弯曲不整的字，里面没一篇日记都让我怀念，那，我就来讲讲我的春游趣事了。今天我们幼儿园组织去光明农场了。太阳给我们送晴，白云给我们柔软，在校车上，我们大家跟着老师又唱又跳，玩的不亦乐乎。来到光明农场，地上的'小花小草都给我们微笑，迎面而来的小牛们正乖乖的吃着草，小牛用青睐的眼光望着我，这正是大自然的灵性吧！我们观看了好一会儿，现在到饲养员挤牛奶了，他们熟练地挤着，新鲜的牛奶就慢慢的挤出来了！老师又带我们去看草莓，一大片大片的草莓，使我垂涎三尺，看完了草莓，我们就开始自由摘菜了！菜地里有许多泥巴，许多泥鳅正穿来穿去，才第一篇欢笑声。
一点也没错，这正是我童年勾勒出来的趣事，我童年的真情实感使现在的我都融入当年的趣事。
童年是值得珍惜的，因为童年是最珍贵的！
四年级的作文 篇3
大自然的奥秘就像一把无形的手时时刻刻地牵引着我们去探索、去思考、去发现。在这几天中，我就有一个有趣的发现，想听吗？
前几天，我和我的同学在楼下玩，我们正玩在兴头上，可是他（她）们的妈妈却叫他（她）们回家了。草地上就只剩下我一个人，无聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然，一只小蚂蚁引起了我的注意，我停下了脚步来，观察起它来。这只小蚂蚁跟绿豆差不多大小。它的全身都是黑色的，在夜里很难发现它，它的头比一般蚂蚁都要大，所以人们都叫它大头蚁。
只见它用触角用力推着那块面包渣，但是面包渣却纹丝不动，它又用前足用力的推着面包渣，可这块面包渣好像要和它作对似的，依然一动不动。这只大头蚁看了看面包渣，又围着它转了几圈，就自己走了。我想：这只大头蚁肯定是放弃了，没有什么好看的了，回家去吧！我刚准备转身离去，突然一群蚂蚁正向着这块面包渣，浩浩荡荡地飞奔而来。我一看，为首的`正是那只大头蚁，它带着蚂蚁大军向这块面包渣PK。它们先把这块面包渣抬起来，再一人搬一小块面包渣，各自分工好，不一会功夫就把这块面包渣给搬走了。
一只小小的蚂蚁根本不可能抬起这块面包渣，但是当许许多多的心往一块儿想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结互助的力量。啊！真强大！我们人类也要像蚂蚁那样学会团结合作，互相帮助不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
四年级的作文 篇4
我的母校——漯河小学，是一个美丽的大花园，在这个大花园里，我最喜欢小池塘和它周围的景色。
走进我们漯河小学美丽的教学楼，首先引人注意的就是美丽的小池塘。站在高处往下看，小池塘就像一个大脚印，这是学校领导，让我们一步一个脚印，踏踏实实、认认真真的学习。小池塘里的水真绿啊，绿的像是一块无暇的翡翠。每到夏天的时候，小池塘里开满了一朵朵荷花，争奇斗艳，好像在说：“我最漂亮，我最漂亮。”夏天鱼儿在一朵朵荷花中游来游去，好像在和你玩捉迷藏。
在小池塘的前边有一个问号亭，上面长满了爬山虎，在炎热的夏天，可以遮挡火辣辣的太阳，供同学们在问号亭中玩耍，看书……在它的旁边，有许多盆栽的菊花，红的、白的、黄的、粉的'……它们一到秋天便争奇斗艳，显得非常美丽。
我的校园，还有许多美丽的景色，希望你们有时间来参观一下美丽的漯河小学。
四年级的作文 篇5
秋季运动会结束了，让我惊喜的是：我得到了一枚奖牌，因为我获得了投篮高手第三名。
当时比赛的情景真是惊险，令人难忘。比赛开始，我脖子上套着一个绳子，绳子下面吊着一个小篮子，就像有时把书包挂在脖子上那样。我站在一个用粉笔圈起来的地上，两手不能扶蓝子，妈妈在一米多距离的对面，将小球投送到我的篮子里，也站在圈起来的.地方，走出去就算犯规，这样难度就比低年级的小朋友大多了。同学们拼命喊加油，可是我紧张得什么也听不见，两眼紧盯着妈妈投过来的球，一只，两只，都没有投准，球掉到了篮子外面，我急坏了，又使不上劲。后来我见妈妈定了定神，一连投进了四个，我总算松了口气，可是三十秒的比赛时间也到了。回到集体中时，好多同学都冲着我说嗓子都喊哑了……我都不好意思了，因为我觉得我们的成绩不理想，没想到最后居然我们还能得第三名。我还是觉得不好意思，如果平时多练习一点，到了关键时候不就可以取得更好的成绩吗？我期待着下次的运动会。
四年级的作文 篇6
我们学习了《五月的青岛》这篇课文，我感觉的大作家老舍笔下的青岛真美。我认为青岛的美，美在花，美在海，美在人。
一、花美
青岛的美，美在花。五月到了，青岛的花美丽极了，五彩缤纷，争奇斗艳，有海棠花、梨花、桃花、苹果花、藤萝花、杜鹃花的等等等等，多得数不清。它们的香气在远远的几里外都能闻到。最吸引人的是小蝴蝶花与桂竹香花，它们都在绿草地上用它们娇艳的颜色结成美丽的十字绣。
啊！好美的花。
二、海美
青岛的'美，美在海。海，一望无际，清澈见底，地上的绿树，高楼，海上的渔帆，天空的白云，一只只的海鸥，倒影在水中，组成了一幅幅美丽的图画。
三、人美
青岛的美，还美在人。每一个人都爱青岛，爱惜青岛美丽的环境。每一个人见到垃圾就会主动地捡起来，丢到垃圾箱里 ，不忍心看着那么美的青岛被垃圾占领。学生们特别忙：换制服，开运动会，到崂山丹山旅游。小朋友也快乐极了。他们脱去笨重的冬衣，可以拿着花生去喂猴子了。
啊！好美的青岛。长大了，我一定要到青岛去，去看看那里的花，那里的海，看看那里的人。
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