六年级的作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
什么？义卖采访？可不要以为是我们学校的，这次啊，我们要去杨家坪小学，对他们的“爱在九龙，情系云阳”红领巾义卖活动进行采访。
我们乘车约两个小时后，抵达杨家坪车站。哟，老师在等我们呢！吃完午饭，我们步行十多分钟，到达了杨家坪小学。
我们进入了杨家坪小学，真漂亮，杨家坪小学不愧为示范小学呀：高大的黄底白线教学楼前是宽阔的塑胶运动场，运动场中间是绿茵足球场，周围是红色跑道。运动场边是大花坛，好几个呢！花坛里长满了绿油油的小草，各种小花竞相开放，芳香四溢，沁人心脾，花坛中间有茂盛的大树，使校园一派生机。运动场边是围墙，上面画着漂亮的图案……同学们运动场上按指定好的地方整齐地站着，个个精神抖擞，容光焕发。
随着指导员的一句令人激动的话语：“同学们，我们的‘爱在九龙，情系云阳’红领巾义卖活动现在开始！”同学们立刻忙活起来，摆摊子，介绍东西，向人家努力地推销自己的“商品”，场面真可谓是热火朝天啊！
瞧，一位同学正在向老师推销小工艺沙发呢！沙发用小串珠连接而成，半透明，浅紫红色，高约1分米，宽约一分半米，太惹人喜爱了。“老师，我这沙发这么漂亮，您把它买下吧。一来您的`家会被装饰得更漂亮，二来还可以帮助云阳的小伙伴，何乐而不为呢？老师，买下小沙发吧……”，老师被同学们的善意和诚恳所感动，高兴地答应了。
在老师的指引下，我们开始了采访。第一位被采访者是一个男同学，他很热情，有问必答，以下是我和他的对话：
“你好，同学，我能采访一下你吗？”“可以。”“请你先作一个自我介绍吧。”“我叫＊＊＊，来自＊．＊中队，今年１０岁。”“这次活动你是买东西还是卖东西呢？”“都有。”“你这次都捐了些什么东西？想对云阳的小伙伴说什么话？”“有变形金刚，还有……我想对他们说，虽然你们家境不好，但努力学习，我们要向你们学习。”“你对此次的活动有什么感想呢？喜欢这个活动吗？”“非常喜欢，因为这个活动能让我们受益。”“你说得真好！谢谢你接受我的采访，欢迎你来巴福小学做客。”“好的，不用谢。”
接下来，我们还采访了老师，采访进行得十分顺利。
最后，热情的老师们分别送给我们一些小礼物，我们可真是满载而归啊，好开心。
你说，这是不是一个有意义的义卖采访啊？
六年级的作文 篇2
童年是什么？童年是我们不小心松开的风筝，是从我们指缝里悄悄溜走的小鱼儿，是一个已经飞远的泡泡。我们抓不住时光的尾巴，只有回忆在脑海里翱游。如今我在回忆的鸟儿上取下一片羽毛，与你说一段光阴如织的岁月。
那年中秋，大家坐在院子里说说笑笑，边吃月饼边赏月，玩得可高兴了。表哥悄悄塞给我一张纸条说：“这是我写的'诗，只是我的声音不好，不好意思念给大家听，你来念吧！”我接过纸条，仗义地说：“行，我念。”我打开纸条，发现上面一些较难的字还标着拼音，心里一阵感动。
“咳咳，安静，下面有请洪愉淇小姐朗诵陈彤诗人的大作——《暗梅》。岸似绿，岸似透绿，岸似达春绿；安史诸，安史透诸，安史达菲诸。”刚念完，院子里的七大姑八大姨就笑开了，有的笑得直喊肚皮痛，有的连眼泪都笑出来。就数表哥笑的最欢，一边笑还一边给我鼓掌。说：“念得好，念得好！”我一下子反应过来，忙对表哥喊道：“你才是驴，你才是猪呢！”
表哥长我几岁，所以常常被他着弄。不过爸爸妈妈不在家的时候，仅仅长我几岁的表哥当仁不让地充当起家长的角色，对我们的照顾也是无微不至，爸妈回来竖起大拇指，直夸奖表哥是个小大人。时光荏苒，日月如梭。如今表哥已是堂堂的高中生了，我也马上就是中学生了。
我突然想起一首歌“我们快乐的笑，就像童年在风里跑，感觉年少的彩虹，比海更远比天更高……”童年的记忆是美好的，让我们珍惜当下，快乐地，努力地奋发向上。
六年级的作文 篇3
翻开我那空荡荡的周记本，在这些用蓝黑色笔迹勾画的往事中，那些秀气的红色字体无疑是最为夺目的。或许当中自己笔迹的存在只是一场简单而又异常轰烈的衬托。
一道道绚丽美好的弧线从空中划过，那些美丽是从老师的笔尖那里，寄给我的周记本的。而那些可以说是龙飞凤舞的字体，一段段、一句句、一字字，甚至小到每一个标点符号，都是我笔尖的真情阐述，通过本子的审阅，一段段、一句句、一字字、甚至小到每一个标点符号，都一点儿不落的传达到了一双反光、深邃的眸子里了。这些都是什么？都是爱沉甸甸的爱呀！
小学期间，我的学习一直都是中等偏上，从没有受过老师的关注。精确的说，就是老师从没有把我当可育之才来培养过，除了我三、四年级的数学老师，和一直看好我的美术老师之外就无人问津了。步入初中的学习，我决定在分班考试中咸鱼翻身。在我的一在努力和坚持之下，我的愿望终于达到了，这成绩是我比较满意的。可能给予的兴奋或是过大的压力，养成我丢三落四的习惯。每周我的周记本就像定时qq传递给我信息，那熟悉的红色字体跃然纸上。这并不是天天回绕在我耳边的`加油和些许安慰：李笑，开学这段时间，你工作做的很好，证实了那句话‘让别人因你的存在而感到幸福’，但自己也不能放松，你多次……你多次……这样不仅影响自己，也影响他人……这种无声的赞许和无声的批判，并没有对我的内心造成多大的创伤，却在我的行为漏洞上封上了创可贴。
每每看完之后，我的心中油然而生出了一种说不出的感觉。在这个师生交流的大平台上，我表露我真实的心声，无论多么的辛酸，都会在这儿被化解。
因为——这是爱，一种沉甸甸的感觉，这种弥漫着爱的暖流。直达我的心窝。
六年级的作文 篇4
我，是一只死亡的鸟儿。我以前住在一片大森林里，那时没有工厂，没有猎人，没有污染的水源，那里的树木长得枝叶繁茂。
一天，森林里闯进来了一群伐木工和一群猎人，他们个个膘肥体壮，手里还拿着一把马力巨大的电锯子，这可把我们吓坏了，我和兄弟姐妹们纷纷躲进了深山里，不敢动一下，生怕被猎人发现打死了。
我们眼睁睁地看着一棵棵树被砍倒，每倒一棵树，就会有鸟儿“哗”的一下飞出来，鸟儿刚刚飞出来，只听“砰”的一声，一只鸟儿就倒在了地上。
终于，我们再也看不下去了，妈妈带着我们去啄猎人和伐木工人的眼睛，妈妈第一个冲了上去，刚要去啄一个猎人的眼睛时，就不幸被猎人给打死了。我和哥哥姐姐不由一惊，一起愤怒地冲了上去，寂静的森林刹那间就成了硝烟四起的战场，无数只鸟儿也跟着冲上去，清晰见底的'小溪瞬间被殷红的鲜血染红了。
战争结束后，大部分的鸟儿都被射杀了，而猎人和伐木工人悻悻地走了，我们用生命换来了我们家暂时的安宁。
人类啊！你们是生命，我们也是生命啊！为什么你们要无端地杀害我们，霸占着我们的家园呀！
请你们不要再杀害我们了，我们生活在同一个世界，拥有同一个家园。如果你们把我们杀灭绝了，那么最终也会毁灭你们自己！
人类啊，我求求你们了，不要再伤害我们了，我们应该是朋友才对！
六年级的作文 篇5
说起错误，每个人都对它不陌生，人人都犯过错误。在我的成长道路上，错误是一个一个的小星星，其中有一颗又大又亮，让我点一下，看看这里面有些什么呢？
那是一个阳光明媚的'星期六，我正准备出去玩，但是爸爸说：“必须把午饭吃完了才能出去玩。”我的心情一下子像被泼了冷水一样。忽然我又高兴了起来，因为今天吃的是——面。
爸爸做的面，简直是无人能抵。最终我还是经不住美味的诱惑，端了一碗面，大口大口地吃了起来。而这时我的好朋友已经来找我玩了，我不想吃面了，只想出去玩。十分钟过去了，二十分钟过去了……这碗面一丝不动。好朋友催促着我：“快点啊！”忽然我想到了一个好办法：趁爸爸去玩电脑时把面倒了。可是该倒在哪里呢？垃圾桶里？不行，太容易被发现了。倒在厕所里？也不行，容易被堵。
突然我看到了一个好地方——沙发底下，于是，我一下子把碗翻了个底朝天。然后，我又迈着轻轻的脚步来到厨房把碗放好。本以为这件事神不知鬼不觉就过去了，可是却。。。。。
刚刚跨出门外一只脚，爸爸突然走过来说：“你把面吃完了吗？”“吃……完了。”我发着抖说。说完我立即飞速的跑下楼去，喘了好几个大气。没想到爸爸也跑了下来，走到我面前狠狠地打了我一巴掌,还说你怎么能 倒 饭菜呢？就这样我跪了整整一个下午，直到晚上，爸爸才叫我起来。
从那以后，我再也没有倒过饭菜了，这次对我来说真是一个沉痛的教训啊！
六年级的作文 篇6
王靖顺一跃，进球了！大家都迫不及待地站了起来，不住地为我们加油、呐喊。我们早已疲惫的身体因为大家的喝彩又重新充满了力量……比分定格在12：11！
5月27日上午10：45，随着裁判一声令下，鄱阳街小学20xx年校园篮球争霸总决赛开始了。上台前，我瞥了一眼挂在球场边的横幅——“赢了一起狂，输了一起扛！”心中顿时充满了信心。今天这场比赛，我们一定要打赢对手五班。
我班首发阵容是李子予、王靖顺和郑梓越等。他们迈着坚定的步伐，每个人的眼里都透着坚定。
第一场结束时，李老师让我上场，换下了郑梓越。
我一上场，王靖顺就把球传给了我。五班的两名对手迅速朝我围过来。在转头的瞬间，我看到李子予站在离我不远的正前方，而且他的身边还无人防守。我正准备将球抛出传给李子予时，五班的梁力昆以闪电之势向我逼近，我急忙将传球姿势改为胯下传球，借机再传给队友李子予。只可惜，李子予刚刚碰到球，就被梁力昆断了下来。
此刻，五班的.同学们在赛场边齐声为梁力昆加油鼓劲儿，我班的士气瞬间也跌到谷底。就在这一秒的间隙，我班队员们马上调整状态，丝毫不甘示弱，迅速改变作战方案，由强势进攻改为一对一防守。果然，几个回合下来，我班的团队作战方案明显奏效，很多时候让五班的对手们进退两难。场边的拉拉队员欢呼雀跃，加油鼓劲儿声一浪高过一浪，我班队友们的信心顿时大增。而此时，五班的对手们也丝毫不气馁，个个都充满了斗志，涨红着脸，决意和我班一争高下……
上午11：30，激烈的比赛在裁判一声清脆悦耳的哨声中戛然而止。我班以1分之差无缘第一名。
此时球场上的队友，双腿像灌满了铅一样，一步也挪不动。“赢了一起狂，输了一起扛！”熊老师和詹老师张开温暖的双臂，边喊边朝我们走来，将我们六个人紧紧地抱在怀里……
也许，我们今后的人生之路，都会像今天这场球赛一样，有惊有喜，有笑有泪。只要我们每个人都不忘初心，不懈努力，风雨过后，必有彩虹！
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