（优）六年级作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级作文9篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
“耶！捉到了！捉到了！”教室里传来一阵欢呼声。你知道是怎么回事吗？告诉你吧， 我们班正在举行一场捉鱼比赛。
今天在小桔灯作文课上，王老师端来两个盆子，一个盆子里装着干净的水，另一个盆子里有大大小小的鱼，同学们都伸长了脖子看，我想：王老师会不会让我们捉鱼？果然王老师说：“我们来捉鱼。”
王老师笑眯眯地问：“谁来试一试。”教室里立刻小手如林。者王老师点到单文琪的名字，单文琪兴奋地走到盆子边，捋起袖子，把手伸向水中，可还没到水中，单文琪的.手就在瑟瑟发抖了，可单文琪还是把手放到水中了。她把目标锁定在一条小钱身上，她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的鱼放到另一个盆子里，但是，中途全掉了下来。同学们都帮她出谋划策，有人说捉大鱼，有人说捉鱼的背，王老师也说就差一点点了，她没有听大家的意见，最终到了一条小鱼。
捉鱼比赛就要开始了，王老师把全班同学分成两组，每组选四位同学，选手需要单手捉鱼。每人捉到一条后迅速上位，用时最少的小组获胜。A组首先出场，最让我难忘的是朱思雨，她非常聪明，她用手抻捉到鱼尾巴上方，用力一托，因为两个盆子离得很近，所以鱼就滑到了另一个盆子里。邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅，趁鱼儿四处乱逃，再把一条小鱼逼到死角，把小鱼捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一条大鱼，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，这次可把它扔到另一个盆子里。我们组一共用了34秒。B组出场了，他们一共用了15，8秒，他们这队难吃起来。
这堂课不仅让我收获了快乐，还让我知道了团结就是力量。
六年级作文 篇2
如果说母爱是姑姑的溪流，那父爱就是巍峨的高山。父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱默默无闻，寓于无形之中。
父亲用他那有力的手臂，为我们撑起了整片天空；父亲用他那特有的语言，向我们表达着深深的爱意；父亲用他那默默的行动，阐述着父爱的伟大。
父亲是坚强的象征，是勇敢的象征。他顶天立地，双手托起天，双脚踩住地，而我们就是在那片蓝天下，大地上自由飞翔的小鸟。
直到有一天，父亲的双臂渐渐无力了；他的双腿渐渐发抖了；他的身体渐渐弯曲了。而此时，我们想的却是挣脱父亲的庇荫，独自一人飞向蓝天，飞向遥远。终于有一天，我们遇到意想不到的困难，直到这时才想起，我们还有一个父亲。
可是，我们还要继续让父亲撑起天吗？还要继续让父亲为我们而担心吗？我们还忍心让父亲的一生都这么劳累吗？
不！
小时候，父亲是我们的`守护神。长大了，我们也要守护这个用生命爱我们的人。
送去一缕清风，让它吹去父亲的汗珠；送去一场春雨，让它滋润父亲的心田；伸出一只手，让它挽着父亲走在夕阳西下的山间小路上。
“一生要强的爸爸啊，你还在为我而担心吗？你牵挂的孩子啊，长大了……但是，不论我们是否真的长大，父亲永远是我们心中的那座高山，只是青黑色的面容变得温和了，我们终于明白了他诠释已久的父爱。
泪落了，爱明了。
六年级作文 篇3
太极扇之色，红、黑、白；太极扇之味，热情、郁闷、美丽。
——题记
正是一年中最热的季节。烈日当空，池面异常平静，不见半丝风儿。我取出那把太极扇，用力地扇风。唉，去年的夏天可不比今年热啊！看看手中的太极扇，我忽然想起了去年夏天如太极扇颜色般的美好回忆。
红——热情
记得去年夏天，我参加了乡村学校少年宫太极扇舞蹈社团活动，准备迎接7月1日建党节。那时候，每逢下午第三节课，我们就离开教室前往排练场地，总要等到乡村少年宫快锁门了才回家。我们每天挥汗如雨，在老师的指导下纠正每一个动作。在这里，虽然闷热，虽然拥挤，但艰苦的训练让我们成长，一切都变得富有活力，我们开始用另一种眼光来观察整个世界。我们总盼着下午的到来，心中多了许多期望。我每天沉浸在一种花木兰般的英雄气概中，以热情面对着这样的生活。我的心中、手中，都燃起了一把火。
黑——郁闷
进入期末考的紧张复习后，我面对双重压力。一边是期末考，一边则是乡村学校少年宫太极扇舞蹈社团活动。有一回我甚至哭成个泪人一般。但当我正欲放弃时，又看到了那把太极扇，我忽然领悟了太极图上黑中有白，白中有黑的意味。郁闷中总有一丝阳光，指引你走向美丽；美丽中总有一丝黑暗，提示你不忘错误。我抓紧它，又进入了紧张生活。
白——美丽
终于到了7月1日表演的时候了，每个人都忐忑不安地等待着那一刻的到来。轮到我们上舞台了，台上灯光闪烁，前面人山人海，身后是竹林青翠，灯光与人流交织的热浪一排排向我们袭来，与21把扇面上的红融成一把火，迸成了一朵美丽的火花；与21把扇上的黑拼成了片片黑色的叶子；与21把扇上的`白，组合成了众多白色的花蕊。我坚信，这是世上最美的组合：红、黑、白，因为它们用行动向世人证明，在炎炎烈日下的努力、坚持，就是太极扇最美的真谛！我永远不会忘记那一刻，当音乐声凝固时，咄咄逼人的热气中绚丽绽放那一朵火花！
回忆醒了。
骄阳依然是那么火热，但我明白，手中的扇子更有分量，它让我成长，更能经受磨难，愿意在炽热下绽放！
六年级作文 篇4
为了这次比赛，我卯足了劲，放学一回到家，我就独自一人把冰箱里所有的鸡蛋都拿了出来，经过一番千挑万选，才决定用这一个鸡蛋去比赛，瞧，这个鸡蛋滚圆滚圆的，胖胖的身上覆盖着一层密密麻麻的小黑的，我给他取名“宙斯一号”，希望他在战场上像宙斯一样掌控全场，获得胜利。
在比赛开始之前，老师让我们对自己的蛋说一句话，我用严肃的语气对宙斯一号说：“宙斯一号，请执行命令，目标，获得六（5）班碰蛋第一名，违者死无葬身之地。”
第一场对决开始了，同桌的“铁蛋”像一架轰炸机似的朝我的“宙斯一号”撞来，“宙斯一号”不躲不避，正面迎击，“砰”两个鸡蛋撞在了一起，我牢记着老爸教给我的秘诀：按兵不动，必获全胜。我缓缓移开了鸡蛋，那必胜的信念在我心间弥漫开来，我深深地看了一眼同桌的鸡蛋，她的`鸡蛋上已经裂开了一道小口子，白色的蛋白已经露了出来，再看看我的“宙斯一号”，完好无损，同桌瞪大了眼睛，丝毫不敢相信眼前这一幕，她的两只眼睛恶狠狠地看着我，仿佛要喷出火焰来似的，蛮不讲理地对我说：“不算不算，刚才那一局不算，我还有替补队员“铁蛋二号”呢！”看着她那强盛的气势，仿佛要吃了我的眼神，我竟无言以对。总之，“宙斯一号”获得了第一场的胜利，我希望这个局势能一直保持下去。
第二场比赛，我再一次轻松获得了胜利，依旧采取按兵不动的战术，傻呆呆的马雨欣浑然不知我的一番用意，用自己的鸡蛋狠狠地朝我的“宙斯一号”撞来，“咔”，肉眼可见，她的鸡蛋深凹下去了一个大洞，胜负已定，“宙斯一号”像一个大功臣一样骄傲地躺在桌子上，不时地晃动自己的身体，好像在向我炫耀呢！
下一场比赛，我开始紧张了起来，我的对手是杨鑫宇，程思铭说她是一个杀人不眨眼的大恶魔，全班同学也觉得都是，看她前面的比赛赢得轻松自如，我必胜的信念渐渐消散了，我拿起自己的“宙斯一号”，跟她的“笨蛋”迟迟不敢交手，“算了，不管了，殊死一搏吧！”这一次我失去了理智，手中的“宙斯一号”如同导弹似的撞去，“咔”，两强相撞，胜负未知，当我看到“宙斯一号”蛋壳上裂开了一道小缝时，心中一片空白，一股邪恶的信念出现在我的脑海里：“算了，既然死，就跟她同归于尽吧！”我猛然加大了手上的力度，抱着一股宁死不屈的心态，摧毁了敌手，也牺牲了自己。“宙斯一号”的伤势十分严重，前面攻击的部位有一大片都被粉碎了，但是“笨蛋”也没比我好到哪里去，“宙斯一号”任务失败，看在你英勇抗敌的精神上，于今天晚上六点整处决。
虽然我的英勇无敌、横行霸道、所向披靡的“宙斯一号”战败了，但后面的比赛依旧是精彩连连，令我们班同学的兴致立即飙升到了极点，我对这次游戏的喜爱之情有浓郁了几分……
六年级作文 篇5
一个人的一生必定有许许多多的追求，无论是大是小，都是很重要的，如果没有追求的话，那么活着，也是白活，至少是我认为。
有人总是对我说:“一个人的追求对他人生价值观是非常重要的，所以必定要选好追求，好的追求，能开展一场好的人生旅程。从其中就能看出追求的'重要性。”小的时候，爸爸妈妈，总是让我们选好追求，再开始向这一条路进发，提高正确率。可惜了，随着时光的流逝，我，渐渐地忘了，到今天，才想起来，人说自己是不幸的，父母规划的一生怎样都逃不过，还怎么谈追求了。就在这时我突然感觉到了，人生真的，会没有追求吗？追求是一种，刺激的游戏吗？输了，便继续追求；赢了，换一种追求。这样的人生，反而比原来的更无聊,不是吗？正所谓追求路上没有高低，没有贵贱。只要你敢去追求你才能去追求，如果不敢的话，说的一切都只是大话而已。追求也可以改变，如果过不了的话，换一种追求换一种方法，那就是另外一种追求了。我相信，无论是大人还是小孩儿都有追求，因为有了追求才能使这个世界更加美好，才能使这个世界更加绚丽多彩，不是吗？没有追求的世界是单一的，所以，在这里我想感谢追求，追求赋予了，我们这个世界。
但是，我对追求的了解还不会止步，我将继续探索下去，迎接我的新追求……
六年级作文 篇6
在凛冽的寒风中，阳光可以给你带来温暖，使你不再寒冷；在无尽的黑暗中，阳光可以给你带来光明，使你不再迷茫。生活中也充满了阳光，而且阳光就在你的身边。
众所周知，我是班上的尖子生，每次考试我都能“稳坐钓鱼台”，考个班上前三的好成绩。单元测验就要来了，我没把它放在心上，于是，在考试前两天，我根本没好好复习。
我胸有成竹地告诉大家：这次考试我一定会考第一！终于，到了发卷子这天，我竟然考了83.5分。“哦，我的.天啊，我死定了！”我真后悔那时没有认真复习，唉……自从那次考试以后，班上的好生不理我了，差生也对我说：“你以前不是挺骄傲的吗？这下好了吧，嘿嘿！”我孤单的在学校里游走。这时，一位学习不怎么样的同学找到我，对我说：“嘿，别灰心，这可不像你啊，你平时不是自信满满的吗，只要你认真的学习，一定能迎头赶上，超越他们的，加油！”是啊，重拾信心，我就能找到自我！以后，我努力的学习，终于坐回了第一的宝座。
在你失意的时候，别人对你的一句鼓励，便如同黑暗中一缕明亮的阳光，为你指引着方向，让你不再孤独，找到正确的道路。当然，在生活中，也有许多阳光照射不到的地方。
在公交车上，写着“老、弱、病、残、孕专座”的位置上总是坐着一些健壮的小伙子，时髦的年轻人。
街头的清洁工正在辛苦的扫地的时候，总是会有一些人把苹果核、糖纸……随手乱丢。
马路上，汽车横冲直撞地，不管有没有行人，还弄得尘土飞扬、泥土四溅。
虽然有这样那样阳光照不到的地方，但是只要人人都有爱，都从自身做起，我相信，阳光会照耀世间。
阳光在父母的关爱中，阳光在陌生人的帮助中，阳光在朋友的鼓励中……其实，阳光无处不在。
六年级作文 篇7
音符的跃动，划过心间的美丽。我怀念着曾经的一段段旋律。歌声是一切，它用音符诠释一切美好。
——题记
自己内向的性格，让自己无时无刻都是一个羞涩的小女生，一个可以闪现的暗淡光点。歌曲对我来说，只是用心灵，用耳朵去感受。或许歌曲可以不用唱的。
还记得自己上初一月考的时候，英语作文走题。自己心里难受了好久，哭了以后还想哭。打开电脑，播放器中播放着《启程》。音符，跳过心间，触动着心灵。一段悠扬，一段美妙，一段婉转……听着听着，着迷了。眺望着远方的蓝图，漂浮着的鎏云不加一丝精雕细琢。或许有一个天使洒下了一片美丽的琼酿，一片快乐的琼酿，一片自信的琼酿。是啊，明天即将启程。何不乐笑面对每一天。每一段路都要走过。发生过的，会事过境迁，会变为过眼云烟。新的一天，吸取不足，信心百倍。崭新的一天会有崭新的自我。只有用微笑迎接阳光的照耀，才会温暖。我笑了，绽放如阳光般灿烂的微微笑靥。我大声的呼喊着：明天，你好！
那是歌声，那是触动心灵的`旋律。它让我收获许多，收获乐观。
自己并没有运动细胞，每当看着大家积极踊跃的参加运动会的时候，就会很羡慕。那是在四年级明媚的下午，拼搏的汗水，一滴一滴洒落在操场上。坚定的步伐，一步一步，在操场上留下永远的无法磨灭的印记。一声声的呐喊助威，响彻天空，回荡盘旋着。汗水滴在我的睫毛上，一千五百米的长途，我在幻想跑完的样子。我想在自己跑完的时候一定要买许多饮料和冷饮，一口气全部吃完。又解渴又凉爽。吃完以后，在睡一会儿。那一刻，终点在我的眼里变为一根无用的线条。“好想睡一会儿，就一会儿”我心里默默的念着。“加油啊”一声响亮的声音回荡在我的耳畔。紧接着一首歌曲传入了我的耳中。是《奔跑》。眼前的风景仿佛清晰了许多，美丽的许多。我没有理由放弃，一股莫大的力量鞭策着我不断前进。乘着风的力量，我跑向了终点。老师对着我笑，同学对着我笑，仿佛世界上的一切生灵都在鼓着掌。我躺在椅子上，睡着了。梦中，听到了那段熟悉的旋律。
那是歌声，那是触动心灵的旋律，它让我收获许多，收获坚持不懈。
那年，我毕业。我们忍住眼中的眼泪，一起唱着《最初的梦想》，心中的那朵为勇敢而绽放的花儿。它在歌唱，歌唱着分离，歌唱者离合聚散，歌唱着我们最初的梦想。悠扬的歌声，难以忘怀。
仿佛，心中有一个天使。歌唱着心中感受。歌声美妙而悠扬……
六年级作文 篇8
听了挑水工的话，破水罐豁然开朗：是啊，世间万物都有自身的价值。从此，它不再自卑，认真完成自己的任务——运水，并细心地浇灌路边的鲜花——破水罐想做挑水工的好伙伴。
而那只完好的水罐每天都会漏掉很多的水，便更加骄傲了。一天，完好水罐想挫一挫破水罐的志气，得意地对破水罐说：“你看看我，多厉害啊!运回的水总是满满的。可你每次运水都会漏掉一大半，真是个无能的东西!”破水罐并没有生气，它和气地说：“那你看见路旁的鲜花了吗？如果没有我的裂缝水就渗不出来，也就不能浇灌花儿，花儿自然也开不起来了，主人自然也欣赏不到花朵了。由此看来，我还是有用的。”完好水罐听了破水罐的话哑口无言。
虽然这次完好的水罐很难堪——破水罐让它无言以对，但完好的水罐仍然十分骄傲。后来有一天，完好水罐傲慢地想：连破水罐都能浇灌鲜花，那我也一定能做到。完好水罐便要求挑水工在它这一边也撒下花种，挑水工只好答应了。当天，挑水工挑好了水往主人家走。完好水罐想像破水罐一样浇灌花种，可它没有裂缝，水出不来。眼看快到主人家了，完好水罐急了，它想浇灌花种。于是，完好水罐歪了歪身子，想让水出来。结果，“哗啦!”一声，完好水罐一不小心把水洒到了地上。最终，自以为是的`完好水罐不仅没有浇灌到花种，连自己的水也全部洒了。
完好的水罐觉得很难过，这时，破水罐对它说：“不要太伤心，没关系的，其实每个人都有自己的优点和缺点。比如我，就像你说的，虽然我能浇灌鲜花，但‘每次运水都会漏掉一大半’，而你虽然浇灌不了花种，但你运水比我强啊!这不是你的优点吗？我们要正确地看待自己和别人，不能自满骄傲啊!”完好的水罐惭愧地点了点头。
后来，破水罐辛勤地浇灌鲜花，而完好的水罐为了补足破水罐那条裂缝渗出的水，也很卖力。它们俩互帮互助，成了一对好朋友。
六年级作文 篇9
“千里眼、顺风耳”……这些令人惊羡的超能力，在70年代根本遥不可及，而现在，这些曾经的幻想却成为了现实，“超能力百宝箱”——手机就是说服者之一。
一 “超能力”之千里眼
“千里眼”顾名思义就是能看见千里之外甚至更远的地方，这对于以前那个年代来说简直是天方夜谭。但现在有了手机，点开微信，选择在远方的某个好友并点击“视频通话”，就可以看见千里之外的好友并愉快的聊天了，甚至不需要耗费流量。
二“超能力”之顺风耳
“顺风耳”其实就是能听见很远的地方的声音，“这怎么可能？”如果在70年代以前，人们都不敢相信，但是现在手机可以：点开手机中的“拨号”，选择想联系的好友，拨通他（她）的电话号码，就能开始通话，与千里之外的好友畅聊。
三 “超能力”之超强记忆力
“超强记忆力”？这个超能力听起来真不可思议呀！现在有了手机备忘录就简单了，只要将那些容易忘记的事情通通记在里面，或者直接摄像记录也可以，如果需要了解某件事，打开手机备忘录一看就会记得了，是不是很方便呢？
四“超能力”之千里传讯
“千里传讯”这个超能力，如果拥有的.话就很实用了！古时候人们甚至使用飞鸽或快马进行信息的传递，战时也有使用烽火狼烟进行。好麻烦呐！但在现在，这很轻松。用QQ或短信发一条语音或者是消息就好了。对方甚至可以实时回复你，多么简单!
而在70年代的时候，人们的生活又过得怎样呢？如果他们想看见很远的地方，必须要坐很久的车。并且路途颠簸，多么不容易；如果他们想将自己想说的话传到很远的地方给朋友，必须要写信，一封信运去至少要几天，有的甚至需要几个月才能运到，多么麻烦；如果他们想听到很远的地方的声音，是不可能的，必须要赶到那个人的居住地才能和他谈话，多么耗费时间；如果他们想要拥有超强记忆力，必须要靠自己努力背诵、记忆，有时候一次性记的容量还很多，多么辛苦！
手机，好一个“超能力百宝箱”！它仅仅是我们经济、科技腾飞的缩影之一，在短短40年里，我们轻松拥有梦寐以求的“超能力”，中国腾飞进步，我们的生活赛神仙！
【六年级作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
六年级的作文05-14
六年级的作文05-14
六年级的作文05-15
六年级的作文05-15
六年级的作文05-15
六年级的作文05-15
六年级的作文05-16
六年级的作文05-17
六年级的作文05-18