我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2025-06-26 07:14:12 六年级 我要投稿

六年级作文8篇(精品)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文8篇(精品)

六年级作文 篇1

  森林里有一只蚂蚁,最喜欢举重,他用一根比自己身体粗的树枝,两边插上比他大的果子,每天都背着果子跑上跑下,他也不累。

  有一天,一只老鼠路过蚂蚁家,正好看见蚂蚁在举重。老鼠对蚂蚁说:“下个星期森林里要举行一年一度的举重比赛,我向你发出挑战。”蚂蚁说:“我接受你的'挑战。”老鼠得意洋洋地说:“你以为真的能赢我吗?你这种小儿科。”老鼠嘲笑完蚂蚁后就走了。老鼠走后,蚂蚁下定决心,一定要赢。他每天都很早去锻炼。而老鼠整天在家里大吃大喝,把自己养得肥肥的,吃饱了睡,也不去运动。

  到了举重比赛的那一天,很多动物来看比赛。小狗举起两根骨头,小猫举起两条小鱼,老鼠举起两个小红薯,而蚂蚁举起了两粒米。小象裁判说:“时间到了,请把东西放下。”

  激动人心的时刻到了,只听到大象宣布:“本次大赛,冠军得主是蚂蚁!”

  大家都很不服气。纷纷嚷道:“为什么?他才举起两粒米?”

  大象说:“那是因为他举的东西比自己还要重50倍,而你们举的东西比自己轻得多。”

  观众席上的乌龟说:“我可以驮比我体重多几百倍的东西呢。”说着他让大笨熊站在他的背上。

  观众们大惊失色:“小乌龟,别吹牛!大笨熊会把你踩成肉饼的!”

  小乌龟笑笑说:“放心吧,不会的。”大笨熊在小乌龟背上金鸡独立!小乌龟还得意地伸出四肢,摇着小尾巴。

  结果冠军理所当然属于小乌龟了,蚂蚁屈居亚军。

六年级作文 篇2

  我为书疯狂,是因为书使我进步,使我快乐。我为书疯狂,是因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我为书狂,还有一个非常有趣的故事呢!就因为那次,书成了我的知己。

  灰蒙蒙的,眼看就要下大雨了,于是我便带上雨伞,怕半途下场大雨,那可就成落汤鸡了。我手里拿着;两本故事书,一本作文书,可别以为我是书呆子看这么多书,那是为了保护自己的.身体,要让爸爸看到我没看书,身上会有棒子来伺候了,哎,可真是倒了八辈子霉啊!不一会儿下起雨来,我拖着沉重的步子,终于到家了。我急忙把书往地板上一扔,就去看我最喜欢的电视《守护精灵》了。我爱看电视,因为它有图案、有颜色,看完精彩的画面后,我看看自己的脚还是湿的便跑到房间拿毛巾,可是,跑得太快了,不料滑了一跤,心想:完了,我的头可要扁了,屁股可要开花了,我闭上眼,过了好久,我睁开眼儿,一点儿也不疼,我二丈和尚——摸不着头,难道地板是软的?我甭提多惊讶了,地板上竟然是我扔的书,它把我垫着,就在这一刻我好像知道了些什么,书真是我的守护神!不让我挨揍,不让我摔着,似乎有一种神奇的力量引发我的思考:多读书,读好书!

  书改变了我,现在的我焕然一新!你会看到我上洗手间、坐车、等人、站队都不时有两本书,书召唤了我,它给予我力量,书救了我,我会永远永远有个改变不了的话题:“我一定要为书疯狂!”

六年级作文 篇3

  秒针、分针、时针,全是钟的孩子。

  在这些孩子中,最勤劳的就要数秒针了。他每天都辛勤地跑着,每天都这样坚持,因此,他变成了三兄弟中,个子最高。身材最苗条的一个。虽然有了这些好评,但秒钟并没有因为这样就沾沾自喜了,他还是一秒一步地跑着,总是带着冠军的称号。

  分针呢,总是少秒针60步,秒针已经1圈跑好了,他才动一步,哎,最然个子是够格了,可身材和秒针相比,那是差远喽!分针啊,就是耐心太足,一点都不争强好胜,总是想:哎,急什么,先休息休息,一圈总会跑到的,慢慢来。

  不过,在三兄弟中,最好吃懒做得就要数时针了。他的样子在三兄弟中可确实不好看,肥头大耳的`,个子也不高。说起“跑步比赛”,我看他是恨不得找个地缝钻进去算了,这种成绩说出来也丢人。人家秒针得跑60圈,他才动一步。哎,时针啊时针,作为老大的你,怎么说得过去呢?

  是啊,秒针虽然身为老小,可他却是三兄弟中最肯吃苦耐劳的,也是最努力拼搏的。秒针这种行为是值得赞扬的。所以,我们也要做一个这样的人,如果生下来就不聪明,那你只有像秒针那样,比别人付出多10倍,多100倍,甚至多1000倍的努力,这样你才能取得好成绩!

六年级作文 篇4

  在人的一生,曾辉煌过,也曾一落千丈过,这种从天堂跌落到地狱的人生,你有过吗,虽然我没有,但我却认识一个。他,就是杜小康。

  他原来很富有,备受朋友、同学的羡慕与喜爱,现在却因爸爸倾尽财富买运货的船,但又在一次意外中翻了,变得一无所有。后来,他爸爸把又借钱养鸭,而他自己也跟着爸爸去芦苇里。在路途中,他们饱受孤独、恋家之苦,到了目的地,日子渐渐好起来了,可天不遂人愿,鸭群在一次暴风雨里跑了,他们也只能去追,杜小康弄得浑身是伤,但还是坚持追鸭群。想一想,你能不能不顾伤痛,义无反顾的做某一件事?

  这让我回忆起以前因为在切菜时,把手切了一条小口,就哇哇大叫,耍起性子了,对妈妈说“好疼啊,我不干了”就径直走向柔软舒适的沙发休息了。现在想起来,脸“刷”的一下就羞红了,觉得当时自己那点伤痛根本算不了什么。

  然而,杜小康却不畏惧疼痛,勇往直前,誓要追回那群鸭子,多么令人令人钦佩啊,值得我们好好去学习一番。但我们又能够做到吗?我们只知逃避,不选择面对,跟做错了事的人,不敢于改正错误一样。不过,只要我们相信自己,有目标,就能够成功,因此让你我一起前进吧!

  天有不测风云,就在他们要脱离贫穷,要把所有辛苦与艰辛要讨回来时,偏偏鸭群把别人的几万尾鱼苗吃了,掐灭了别人的希望与心血,也把他们毁于一旦。虽然他有悲伤,却无绝望。这一切,既困扰着杜小康,也在教育、启示着杜小康。他已完全变了,变得成熟,变得有志向,变得更加与众不同。

  而我们仍一成不变,在这个充满宁静、和谐、幸福的`世界里无忧无虑的成长着,仍在父母的庇护下,无所事事的生活着,一有事情、困难就交给父母办,自己不动脑筋,不相信自己,那一直这样下去,那还有什么意义呢?

  所以,人要经历磨难与历练,在这个过程中靠自身的力量来解决所有难题,相信自己能做到,释放自己的潜能,才能有所收获。即使我们不能去深山里生活几天,但是我们可以从生活中的点点滴滴做起,比如:一道难题攻破后,又来一道接一道的难题,似乎永远也不可能成功打败这一个又一个的恶魔,成为赢家。就算是这样,我们们也只能依靠自己的能力,继续想、继续做,即使时间很漫长,也不能放弃。只有这样,我们才能更上一层楼,做生活的王者,闯荡出属于自己的一片天地!

六年级作文 篇5

  在路上,汽车里,偶然将视线移出窗外,忽然发现一辆悠悠晃过的面包车,不由地想起了那时的时光。

  大概就在十年前,是的,在我五六岁的时候,车,还没有成为在大街上排队的东西。那时,我们家有了一辆新车,注意,是我们家,也就是说,是我们八口人的一大家子。

  那天,是全家人除了过年最激动的日子,我们要一起坐车,到玄武湖玩。一早我们便启程。从家里出来,远远地,我就望见了停在不远处的那辆车,一辆银色小面包车。它威风地靠在空荡的大街上,忽然,从里面冒出一个人头来,是姨妈,只见她尽力地将手从小小的窗户中探出来,激动地上下摇晃!你们快来!

  爸妈便抱着我一路小跑,推开门,才发现里面已坐满了人,人头攒动,好不热闹!一见我,你们就立即抱我上车,我只感觉身子轻飘飘,被人从这里挪到那里,又从那里挪到这里,最终,坐在了中间的好位置。

  就这样,我们一家子,便挤在一辆小面包中,摇摇晃晃地启了程。还没走多远,车里便又喧闹了起来。身旁的公公黑脸看向窗外,嘴上却不停地说着。好似哪儿都有他的回忆。右边的外婆便一脸慈祥地打趣:老头子,你真去过这?再看前一排,是爸妈。只见妈妈兴奋地指着窗外,拍着爸爸的大腿说:你看那路上的人,走得那么慢,真别说,有车就是好!爸爸竟也附和着,即使他明白,我低着头并没快多少。再看最前排,也就是驾驶座,开车的是姨爹,他神色紧张,浓浓的眉毛耸立着,手中紧握方向盘,好似他手心里,便是我们一家八口的命根子。

  突然间,呀!一声惊叫,吓得车里一下子静了,说话的人封住了嘴,看向车外的`人也收了头,神色紧张地盯向一个位置前方。只见,一个路人,正在几米外的马路上回头看着我们,一脸惊愕。我们这才明白,刚才那一声是姨妈喊的,这叫得可真是惊天动地,连那过路人也被我们吓住了。一瞬间,空气又活了过来,谈笑声笑声满在小车内。这时外婆说:还不给人家道歉!这话一出,全车人都醒悟过来,靠窗的人探出头,连说抱歉,车内的人就透过前窗,歉意地笑。那人给我们一车人的转变吓得不轻,神色尴尬地快步走了。

  而我们呢,仍像什么都没发生一样,说话的继续说,开车地继续开,我呢,就在面包车的最前面,听他们说。耳边是公公粗犷的嗓门和妈妈兴奋的惊叹,可我不觉吵,只觉得这路上,才是最好玩的吧,去哪儿都显得无关紧要。

  现在,我常坐公交。刷完卡回头一看车厢内,每个人都在做自己的事,以自己的方式消磨路上的时间,没有交集,没有打扰。好像这公交车,锁住的只是偶尔交合的路线罢了。我竟再也找不到从前路上的兴奋了。

  荧荧,下次上课记得坐公交,路上只要十分钟!妈妈的声音在耳畔响起。原来,路上只是时间的代名词,是越少越好的。唉,还有谁,能够体味路上的时光呢?

六年级作文 篇6

  今天我帮妈妈卖饰品了,本来我是不想去的,可爸爸说:“你要是去的.话呢!就一晚给你5元钱”,还说:“如果今天生意好的话,就带我去xx阿姨那去吃光‘头羊肉砂锅面’呢!”一听到羊肉两个字我的口水止不住得流。我就跟妈妈说:“好吧!我去!”车一会儿就开到xxx药店门口了,下了车帮妈妈一起摆好摊,这时有位阿姨过来问我:“这朵头花怎么卖啊?”“这个15元。”我迫不急待地说。那位阿姨又说:“便宜点,10元可以吗?”我回答:“这朵头花进来已经10元了,不能亏本了卖。”这时妈妈过来说:“10不能卖,你再加点。”我紧接着说;“13元好了,可以吗?”妈妈也说:“算了算了13元给你!”没想到那位阿姨很爽快地答应了。这笔生意就这样做成了。妈妈亲了我一下说:“宝贝,真棒!”

  时间过得很快,到了收摊的时间了,哇!要去吃香喷喷的羊肉砂锅面了,今晚太开心了,体验了卖东西的过程又赚了5元的工资!哈哈!

六年级作文 篇7

  那一刻,我感到了无限温暖。

  我从小就想知道人与人之间所看不见的东西到底会使人怎么样?那一次,我真正感受到了其中一种温暖。

  那是一个寒冷的冬天,我卧病在床,嘴里含着体温计,在温暖的被子下仍瑟瑟发抖。其实我在等人,前天,小大人————表弟周愉峥说今天要十二点来我家。我相信了他,于是便开始了拖延时间的攻略。可是,都等了半个小时了,仍听不见门铃声,我显得有些失望,他可是十分守诚信的人呀!我遗憾地摇了摇头,叹了叹气。突然,一声叮咚响起,我精神大振,一口气从三楼跑到一楼,给他开了门,他见我含着体温计,没好气地说:“嘿,你生病了?真是不健康,记得要多锻炼哦。”从他的话语中透着丝丝担心和关怀,还挺暖人的。

  接下来一整天他都陪着我,虽然有点烦,不过还很幸福哟。出门打羽毛球时,他站在一旁,看有球要碰到我,就挺身而出;看电视时,他站在一旁,每打一次喷嚏就会发现有一张面巾纸在眼前;写作业时,他站在一旁,我一有不会的题他便二话不说喊来我的姐姐,甚至连上厕所,他也站在一旁,有时问我肚子是不是不舒服,有时问我是不是站不起来了,还有时问我是不是够不着手纸了……

  这幸福的一天真是比蜜甜、比奶香,快活似神仙呀。最重要的是,这淘气的.孩子变懂事了、变乖了,都懂得孝敬孝敬我这哥了,他真让我感动。连姐姐和妈妈都在羡慕我(他离开时)了,妈妈还说:“连我这个做姨妈的都没有这么优待,你这毛头小子还能这样,唉!”

  他走时给我倒了一杯温水,那水的温暖的烟雾带给我无限的快乐……

  温暖,我看透了你,驾驭了你,理解了你,诠释了你。你、我同行。

六年级作文 篇8

  有人说,人为什么活着,而且活得什么那么累!还有人说,人活着是为了幸福而努力着更幸福,为前途所坚持着。然而我想说的是“人为什么要活着?”

  举个例子,就像我们所从小到大生活的事例。

  在我们还在母亲的肚子里时,我们还是个未知道有任何知觉的小宝宝,而当我们出生的时候,哇哇大叫,那就是我们活的人生第一个阶段,然而我们刚学会走路时刚会说话时,就意味着我们开始有烦恼,有乏味的生活。直到读书时,我们就会有这样的烦恼,我们那么小的小孩子,为什么每天有那么多作业要做?当从小学毕业到初中毕业时,我们才知道,才知道之前所烦恼的事情是那么小而又小,到高中时,忙着为大学的大门迈去,为自己的未来而努力着,奋斗着。当步入社会,面临着高压力的生活,有着太多的`思想时,我们会想到,家里的人和事只有靠自己来努力才会让家庭变得更好,这就是我们的责任,所要担负的事。当面对着自己不喜欢做的不合意的工作时,我们就没有那那么认真的去做,只能面对着开除的准备。直到结婚了,有自己的家庭时,才会知道,以前的学生生活那么的美好,现在的事,是自己所不能负责起来的事。而这一切,告诉我们,人为什么要为这些事而做着,为什么人有烦恼?为什么人要这么的活着,为什么这就是我们所过的人生?不管人的生活从小好坏,那也不是我们所选择的事情。对于我现在的理解,人活着就是要比别人活着漂亮。人死了,什么都没有,没有思想,更不要说更做自己想做的事情了,所以我们活着要乐观的,开心的活着。

【六年级作文】相关文章:

六一六年级作文02-28

六年级的作文05-14

六年级的作文05-14

六年级的作文05-15

六年级的作文05-15

六年级的作文05-15

六年级的作文05-15

六年级的作文05-16

六年级的作文05-17

六年级的作文05-18