八年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的八年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
午后，阳光灿烂了枝叶，微风拂过我的脸庞，我仰头望着天上的片片云朵，消暑似的为天际染上一抹清凉，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那个片刻，迷濛席卷了我，依稀看见，那振翅飞过云端的燕。
张开双眼，映入眼帘的是一片郁郁的树林，远方如同隧道般的小路绵延不绝，地上落叶铺成的地毯在我脚下绚烂着秋的光采，我轻巧的走在林间小径上，望见眼前有个女人，她手中拿着一本书正翻阅着，乍看之下她的脸孔似乎有些熟悉，咦?她长的和我好像!我快速步上前去，脚下发出的声音她似乎都听不到，我靠近看着她，她比起我成熟的多，也年长的多，就在我端详她的片刻，她从袋子中拿出手机，不看还好，一看却把我吓了一跳，原来显示的年份竟是二零二七年!
二零二七年不正是十六年后，三十岁的我吗?难怪她的面貌似曾相似!瞬间，无数的疑惑涌上我的心头，十六年后我在做什么呢?我是否依循着梦想逐步前进?我有毅力完成梦想之路上的挑战与困难吗?我开口想问她，但我说的话完全无法传进她的耳中，我伸手碰触她，但我的指尖却意外的穿过她的肩膀!正当我苦思如何让她发现我时，她站起身，向远方走去，我想迈开步伐追上前去，却吃惊的发现我全身无法移动!旋即我看见她转过身，轻轻的对我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!
当我再度张开眼，彷彿过了千年之久，但天际的那只燕依旧振翅，阳光依然灿烂耀眼。这是梦境吗?我不晓得，但我知道，光明而锦绣似的前程正等待着我，只要不断努力、充实自己，实现梦想就必然指日可待。
望着窗外，远处有一丛黄色的小花。该不会是?我一边嘀咕，一边飞快套上一件薄薄的`衣服，也不顾天气冷不冷，只想快点冲到那里。果然，是迎春花。我有些惊讶。细小的花蕊，嫩黄色的花瓣，一朵拉着一朵的手。她们盛开在这个还有些许寒意初春。让我看了心里暖融融的。春天，是来了吗?心里问着自己。
我慢下平时只顾赶路的步调，慢慢的走，边走边感受。原来阳光现在照在身上都已经是暖暖的，原来小草都已经探出了一个个小小的脑袋，原来柳枝都已经抽出了淡淡的绿色。我摘下一朵迎春花，用指尖去触摸，凉凉的，细细的，花的纹理在我手中，慢被摩挲着。春天，被我握在了手里。
一切，都复苏了，又是一个新的开始。阳光烘烤着大地，我向新的一年招招手，心底对自己笑笑，新的一年应该一切都会变好，我，也会长大了吧。
不管有再多的困难，我都要在新的一年里，用微笑去迎接。不管有再多的嘲笑，我都要在新的一年里，用坚强去面对。不管有再多的泪水，在新的一年里，我都要用勇气来抵挡。不管过去的自己有多么幼稚，不管过去的自己有多么可笑，从现在这一刻我要接受我自己，这个不是很完美的自己。然后，在新的一年，慢慢地改变。哪怕每次只是改变一点，总有一天我会变得很好，很耀眼。在这段还没长大的时光里，我可以莽撞，可以幼稚，但就像这个春天，不管天气再恶劣，只要等到天晴的那一刻，阳光依然灿烂。穿行过黑暗，守得住长夜，却依然坚信阳光。
拥抱春天，不如说在拥抱过去那个自己。虽然她不够好，不够完美，甚至傻气，大大咧咧，但是从这一刻开始，她学会了接受自己，学会与过去的自己握手言和。
春天真的很美好，一切都开始生长，我也是，慢慢地成长。幸好，我不着急长大，在这段悠然的岁月里，我可以足够变得更好，我在长大之前打赢了一场同完美的战役，就当所有的事情终将被岁月埋了单。未来的我会感谢现在的自己吧。
望着嫩黄的迎春花，笑了笑，就像我一样呢，不畏风寒，迎风绽放。虽然柔软，力量不大，但却足够给人一丝温暖的感觉，如此，安好。
果真，春天里，连呼吸都是甜甜的呢。心底被一股莫名的幸福治愈。朝春天挥挥手，拥抱一下“未来的自己，我来了!”大声的说完，不顾别人的眼光。
这个春天，遇见了美好，也遇见了未来的自己。
八年级作文 篇2
农村生活，悠闲自在，这一直是我的想法，就算下地除除草，也是一件好玩又轻松的事，就因为我这想法，特别期盼去学农。最近，我们终于盼来了学农活动。
离开了家长，来到了长乐基地，那里的房子不太好，还有虫子。还要自己套被单和床单，难道这就是农村？不，以后的4天才算是！从来没碰过锅的我，和小队成员一起烧大灶，煮豆饭，我手忙脚乱，不知做什么好，想起奶奶一个人做一顿饭，真是不容易！无聊的我蹲在火前，烧起火来，“火这么小，烧的起来吗？”谁叫一声，“哦！”我赶紧塞一大捧松针，“哄”火一下大起来，“小一点！”同学们又冲我说一声，我从来没干过，又不会干，我不干了，罢工了。就这一会儿，我腰酸背痛，又去擦锅了。我拿起毛巾，一下，两下，加水，一下两下加水……
怎么擦不干净呀！这是什么锅！“不擦了，倒米！”在旁边的同学也看不下去了。倒了米，把切好的豆子香肠放进去，大约20分钟后，一股香味飘入鼻中，“好像熟了！”我激动的说，教官来了，也说可以，我们个个都等不及，赶紧吃了，真好吃啊！我们又煮了汤，不比在家里奶奶做的差，完工了，我们都挺累，在家里不用烧火，在这里毕竟还得烧！
“锄禾日当午，汗滴禾下土”这句我们都熟悉，农民干农活，太正常了，瞧，我们都在拿锄头干活呢！谁的额头上不挂着汗珠，阳光怎么格外大，照得大家都无力的松土，不像刚开始那样灵活了？我们只干了农民半天的活啊，每个人都大汗淋漓。疲惫的回到寝室。
这才是真正的农村生活，以前我的想法真是想的太天真了！农村生活是很累的，我们干了半天就累成这样，农民一年四季，365天都这么累，我们怎么可以和农民相比。
【初中作文指导：巧用民间熟语提高写作能力】
中学生写作能力是语文能力的重要内涵之一，包括立意能力、布局谋篇能力、言辞能力，它要求学生能稳妥地遣词造句，修饰润色，书写成文。我在训练学生写作时，鼓励学生大量收集当地的.民间熟语，并提倡学生在写作时合理运用。实践证明，合理运用民间熟语能有效提高学生写作言辞能力。
民间熟语包括俗语、谚语、歇后语、流行语等。俗语是民间口头常用的短小、定型的形容性短语，如“背黑锅”、“二百五”、“半斤八两”等；谚语是民间集体创造，广为口传，言简意赅，如“寒从脚起，病从口入”等；歇后语是喻体、解体连缀而成较为定型的趣味性语句，如“青花红涩柿——中看不中吃”等；流行语指在民间流行的反映社会的时尚性词语(包括网络用语)，如“酷”、“土得掉渣儿”、“偷白菜”等。
从被动完成任务到主动收集，三年下来，每个学生都能收集上千条熟语，分类整理，编辑成册，以门、纲、目分类。
在收集的过程中，学生必须掌握每条熟语的意思、包含的哲理。每次初中作文课上，我会挑选两三条给学生讲解。
个人认为，写作中使用民间熟语必须注意三个结合：
合文体：即要与文章体裁相结合，从各种体裁的需要出发，忌滥用。一般来说，熟语的使用频率从应用文到说明文、议论文、记叙文、小说依次递增。
合语体：即要与文章的表达方式、语气口吻相结合，也就是要分场合。要分清文章某一部分的表达方式是什么。
合道体：即要与文章中心思想的表达相结合。学生要从表达文章中心思想的角度出发，科学运用。
民间熟语在中学生写作训练中的科学运用有以下三点好处：
有利于提高学生学习母语，使用母语的兴趣；有利于培养学生正确的人生观、价值观；有利于增强学生的实践能力、开展研究性学习。
民间熟语具有很强的实践性。它来源于实践，又应用于实践，学生乐意开展研究性学习，参加各种形式的实践性活动。
八年级作文 篇3
月亮静静地挂上了枝条，天空干净得像一个少女的梦。几颗多情的星星，在天边眨着眼，萦萦细语。我不由自主地嘴角上扬。原来我想到了你——我的同桌。
绿袖盈香踏声
风伸出婷婷的手，抓住我绿色的衣裙。寒意袭来，我抖了抖，好冷。随即，一袭大衣落在我的身上，突然好暖。你的手轻抚我的背，那么轻，那么柔。仿佛手中抱着的是珍宝，重了就碎了。恍惚间，我仿佛听到了一阵歌声，沿一支菱藕的萧孔，踏过高高低低的荷叶，一轮一轮，刻进了怦然心动的记忆。
斜晖默默夕阳情
晚风，轻轻拾起纷纷洒在路边的枫叶。心情，糟到了极点，考试考砸了。我一直等所有的人都走了才敢出来。抬头，太阳在释放完最后一路光与热之后悄然离开。我想，应该没人会懂我的悲伤。突然，一声熟悉的呼唤从身边传来，原来是你，我的同桌。你拍拍我的背说：“人不应该只活在过去，这一次不好不代表永远不好，要勇敢地站起来。”我抬起头，月亮总算露出了枝头，微弱的.光密密地洒在地上，仿佛披上了一件银装。看着你，我笑了。
花香盈袖满心房
随着学业的繁重，心情便沉重不已，整天趴在桌子上闷闷不乐。突然，看见你从外面拿了一束花进来，把它轻轻放在我的桌子上，然后说：“轻送点。”辛夷的花蕾在每株枝条的末梢露出含羞的表情。远远望去，又如一群盖着红纱巾的少女在冲着我笑。心情莫名地轻送起来。看着窗外，阳光明媚，太阳正挂在枝头冲着我笑。
松树张开所以的手指，网不住流过的时光。晶莹的露水坠落，清脆的声音惊醒我的回忆。这就是我的同桌。
海内存知己，天涯若比邻。成长路上有你，于是不寂寞。
八年级作文 篇4
时光飞逝，岁月如流，转眼间十六个绿色的春天，十六个灿烂的夏天，十六个金色的秋天，十六个银色的冬天，十六个少女的梦，十六个花季雨季……已经化为那过往云烟，消失在天际，无影无踪，没有人知道她们去了哪里，就像她们不曾出现过一样，一切一切都像虚幻的梦境，甜蜜而美丽的梦……真希望，永远不要醒来。让人沉睡在梦中，永远的永远的……
记得小时候{5、6岁时},最大的愿望就是长大，有钱花，想干啥就干啥，不受人约束，多么快乐。后来上了小学，就羡慕起那些中学生来，她们穿的`衣服多么时髦，戴的发夹多么漂亮，鞋子多么耀眼，就连笑声也多么爽朗，我喜欢她们，喜欢她们昂着头看着天空，一副若有所思的样子，好成熟好漂亮。
可上了中学，一切都不如想象的那么美好，每天都是做不完的作业，每天面对的都是学校、老师、补习、高考。这时，反而又羡慕起小学生来，羡慕他们的无忧无虑，快乐天真，真的好羡慕。
其实，每个年代都有每个年代的烦恼，一切都不会如我们想象的那么美好，因为上帝总是公平的，得到就必将失去，失去就必将得到，所以拥有的就要好好珍惜，不要失去了才去后悔，到那时一切都晚了。
我认为，我是一个幸福的女孩，有关心我的爸爸妈妈，有疼爱我的祖母祖父，有姨妈姨爹，有姑姑舅舅，有一群表兄妹，一家人相处融洽，从没发生过口角，其乐融融。
我信奉的是"知足者长乐",对我来说平平凡凡才是真，人生何必渴求那么多，进一步头破血流，退一步海阔天空。凡事都要争第一，那是蠢材。又不是天才，有什么本事跟人家争，就算得了第一那又怎样？只有一个名声罢了。何必了，不如快快乐了活着吧，深深的吸一口气，然后睁开眼睛，就会发现原来世界多么美好。
是呀，生活在阳光普照的大地，在蔚蓝的天空下，在绿色的大森林，在广阔的大草原上，静静地呼吸，多么美好呀。
其实生活就是那么简单，只是我们少了双发现生活的眼睛。背景不如人那又怎样？没有别人家有钱那又怎样？活着不就是最大的快乐吗？何必强求那么多？要求的越多失去的越多，失去了才去珍惜，后悔莫急。世界上有太多的来不及。
也许人生有很多选择，可有的只能选一次，错过了就是一辈子的事，所以我讨厌后悔，与其想着未知的世界，不如把握住现在，珍惜现在。毕竟我们只有一次选择。
我喜欢那么一句话"幸福是短暂的，而且还长着翅膀。"
八年级作文 篇5
我实在不太喜欢我父亲，我却和母亲十分融洽。其实这也是有缘由的！父亲说话很直白，有时直白到“丑话说在前！”他说出的意见、建议、言论，我一概都不满意！心里暗暗抱不平！而且父亲用语很重，在与他说话时都不敢用眼睛去看他，搞得十分不自在！
父亲做的一些事我也不大满意，总和我父亲唱反调！时常父子争吵，弄得家里也有了不好的气氛。父亲规矩多，做事不清楚，总是让人误解，而且极爱指别人不是！父亲每次见到我都爱叫：“仔仔，回家了！”可我心里却暗暗想：真讨厌，我都上中学了，还唤我仔仔，肉麻！
不止如此，连我所自由的事也要插手。每天一大早就叫：“仔仔，起床锻炼身体了！”谁人不知我此时还在睡梦中呢！把我的美梦拍散，还要消耗体力去健身，真是又扫兴有累乎！
我爱好写作文，平时也阅读，迅哥儿的作品较为喜欢。有一次，我也写了一篇“歌颂英雄”的'文章，给父亲过目。在他看后，吐出几个深沉的字：“字写得不够好，要加把劲练字。”我听后心里不满：哼！就你写的好，那么死板，也不知道什么叫“飘逸”！其实，到现在我还不知道“飘逸”的实质。
不过，父亲很为我费心，我似乎也感觉到了父亲为我所做的一切，但始终读不懂，只觉得作为一家之主，要承受那么大的压力，我还是要体谅父亲的。父亲在饭桌上总是不斯文。可每当有清淡，美味，新鲜的好菜是，他总是第一个夹给我，边夹边说：“长身体之时，多吃点！”我望着堆如小山的饭碗，不禁吃了惊，但也感受到一丝无微不至的父爱的关照。
夜里，我爱踢被子。可是我唯独知道每当夜里一、二点钟时，父亲总是三番五次，不厌其烦的为我盖上被子。而当我熟睡时，父亲又在为我是否会着凉、踢被子而担心。
唉！父亲们总不擅长用言语表达心中对子女的深厚爱意，可是这份爱却在父亲们无微不至的细小动作中表达的很动人。
八年级作文 篇6
今天，就是九月十号教师节了，可是我却还没想好，要送老师什么。心里不由得一阵苦恼。
我走着走着，停了下来，坐在草地，托着下巴深思起来。忽然，我闻到一阵花香，看了看旁边的野菊花。灵机一动，“有了。”摘下几束野菊花，因为菊花的功劳大，而老师也一样。
我走到办公室的门口，见到老师一大早就来到学校批改作业，心想：老师多辛苦呀！于是，我跑到墙角下蹲着，等着，一直等了半个多小时。
当阳光照进老师的窗前，老师一望窗外，已经快上课了，便转身到洗手间洗把脸。缇欣一发觉，便把头探出窗外，悄悄的站起来，把那几束浅黄色的野菊花轻轻地插进老师的笔筒里。
阳光照进窗子里来，办公室里的一切都好像镶上了一道金光，眼镜，墨水，日历都好像显得更加光亮。
老师从洗手间里出来，看见了这束插在笔筒里的鲜花，心里感到无比的'欣慰，脸上的皱纹也仿佛少了，显得更年轻了
老师回办公室里，看见笔筒上的鲜花。心里不由得一阵温馨，轻声道：“谢谢谢你的教师节礼物，老师很喜欢。”
八年级作文 篇7
冬天的阳光和春、夏、秋、这三个季节的阳光各不同。春天的阳光是“柔”，它代表着活力;夏天的眼光是“美”，它代表着激情;秋天的阳光是“妙”，它代表着丰收;冬天的阳光是“奇”，它代表着温暖。冬天的阳光不像春天阳光那样轻柔，不像夏天阳光那样的娇美，不像秋天那样的惊妙。它洒在远处的山坡上，给山坡的树木们系上了一条微黄色的头带;它射在近处的湖水上，给湖水上的水藻镶上了一串黄色的钻石;它嵌在洁白的云朵上，给云朵化了妆，化了妆后的云朵更加的娇艳了，和湛蓝的天空一搭配，让纯纯的蓝和灿烂的金黄融和在一起，那颜色是多么奇异呀!它扑向那条幽静的小道，给小道围上了一条暗黄色的纱巾，使小道透出几分秀气;让人看了心里觉得暖和和的。
雾是最不寻常的`。看，那雾跳动在树杈间，给树蒙上了一块白色的头巾;雾游走在湖泊上，刹那间面上起了一层白白的烟，荡漾着，摇曳着，绿色的水和白色的烟相互交融，仿佛一块翠绿的没有瑕斑的翡翠被一块白色的丝绸给盖住了，从上往下看，淡淡的绿色中透出几分神秘，雾越来越浓，把整个家乡罩起来了，除了白色别的颜色都没有，雾中的家乡像一块白色的水晶，晶莹剔透。雾把一切都变得那么的美好，整个城市沉浸在一片安静中。
北方的冬天是看不到绿色的，树木的叶子被送秋的顽童带走了，只剩下光秃秃的树杆、树枝、树杈。而家乡的冬天绿色随处可见，不论什么树都是那么的青翠挺拔，送秋的顽童带不走它们，因为它们永远属于这座城市。树们像一个个坚强勇敢的卫士永远保护着这座城市，让这城市不受任何自然灾难的侵略，它们永远是我们的朋友，永远、永远，家乡的冬天因它们而精彩而美丽。
家乡的冬天是美丽的，是可爱的，也是温暖的。它永远是那么年轻，有活力，有魅力，有别处地方没有的颜色，它永远是温暖的，永远、永远……
评语：这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住冬天的阳光和雾特征进行描写，运用比喻、拟人等修辞手法，使得行文流畅，作者对家乡的冬天的眷恋之情跃然纸上。
八年级作文 篇8
初2的一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。
时光飞逝，斗转星移。转眼成为初二学生已一年了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤情况：请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的.作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。
在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
八年级作文 篇9
时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。—题记。
八年级的我们也许常会抱怨说：“我根本没有足够多的时间来学习”、“我没多少时间了”、“我时间很紧张”就拿我自己来说也是这样的。总感觉时间都被自己挥霍了，时间不够用。回忆一下初中的生活：七年级在寻找一种有效果的学习方法种漫长的度过，那时候对任何事物都充满了好奇，学哥学姐却早已经历经历了一切抱着沉默的态度，八年级的我们渐渐进入佳境，也成为了学弟学妹们所谓的学姐，也寻找到了那种适合自己的学习方法但总是感叹时光太匆匆，现在的我们即将要九年级了。有一句话说的好：“老师没有骗我们的一句话就是三年真的很短。”
那么我们现在来看看怎样为你找到更多的学习时间，有时只是你忽略了很多可以被利用的时间。这些时间利用起来的话将会产生很大的威力。那么即将要九年级的我们怎么去利用那些被忽略掉的时间呢？
比如说，从早晨睁开眼睛到洗漱好吃早饭之前的这段时间：对于大部分的同学来说这段时间可以持续半个小时，那么这个时间可不可以用来回忆前一天刚刚记住的`几个单词和短语，回忆前一天背会的化学公式？这个时间可是一个非常值得利用的时间，坚持一天也许你难以看到什么结果，如果每天坚持下去，会有一些惊喜出现在你的学习生活中积少成多就是这个道理。
晚上临睡前，一般情况下很多同学都不会倒在床上即刻睡着，总有一个简短的入睡过渡期，这个时间是回忆一天 学习内容的最佳时间。
有时候真的不知道时间是什么？因此霍金写了一部《时间简史》。或许时间就是一个圆周而复始；或许时间就是一个提醒人们今天做了什么的工具；或许时间就是一个更好去安排生活的工具；或许……
鲁迅说的好—时间就像海绵里的水，只要愿意挤挤，总还是有的。所有从现在开始，捡起那些被忽略掉的时光吧！
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