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六年级年的作文

时间:2025-06-10 07:53:37 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  转眼间,我已经从一个懵懵懂懂的小学一年级学生成长为一个即将步入中学的六年级毕业生。

  此刻我们最应该做的,就是全力复习,还有珍惜,小学同学﹑老师﹑校长,还有这间学校里的一草一木,一砖一瓦。

  就像老师和校长在开学那天说的一样,这是最后一年了!同学之间应该要好好相处,不要随随便便就为了一点小事而吵架,这不仅仅会破坏两个人的友谊,还可能会影响其他同学的友谊,如果以后有同学聚会,大家不是都会很尴尬,想起以前自己为了一点小事,就和同学闹翻天。这样不仅给同学留下不好的印象,也会给老师留下不好印象,还会在小学生涯留下一个污点。

  现在最重要的不仅是友谊,还有时间。在所剩下的时间里,我们要做很多事:学好本学期课本上的知识、复习以前学过的所有知识、有条件的同学还可以去补习班学习奥数。在所剩不多的时间里,我们一定要安排好自己将要做的.事情,制作一个计划表,把自己的时间规划好,这样既不会浪费时间也能好好复习。

  希望在大家全力以赴的努力下,都能如愿考到自己心里理想的学校。

六年级年的作文 篇2

  从前有一只傻傻的兔子,去田野那散步,看见一个大大的萝卜,它躺在路的中间。嘴馋,上前去捡,谁知这时个大大的陷阱。猎人端着枪,射中了我的'前面,兔子不顾一切的跑开吓的眼睛发红,不敢再去碰任的何萝卜。

  有一天,另一只兔子邀兔子加入了一个小团,我又遇上一个萝卜,我开始不咋对萝卜热情,但是有一群狼来吃兔子和萝卜时,兔子和萝卜携手反抗,狼看没搞到啥好处,自个撤了,风波过了,兔子又敢和萝卜玩耍了,兔子和萝卜聊天,有说有笑,萝卜教会了兔子,不是所有萝卜后面都藏着猎人,嚼着大白菜,看着夕阳,兔子和萝卜一起。虽然萝卜很讨厌兔子吃菜,但这是天性,所以萝卜原谅了兔子。

  因为不经常和萝卜打交道,所以不知道如何施肥,浇水,萝卜总生气,哭泣,兔子总是很急,哄着萝卜逗着萝卜开心,随后,兔子开始学习施肥,浇水,虽然到现在还只是凑合,但萝卜不抱怨,应为朋友要相互谅解,但兔子的眼神渐渐不对,萝卜总是在半夜听见兔子说:“不可以”

  兔子白天又重归正常,和萝卜有说有笑,萝卜没有问,它相信兔子不会吃了自己,哪怕兔子会吃了自己,它也愿意。但兔子很久很久都没有吃萝卜,这让萝卜疑惑不解。兔子举行“兔子节”,兔子想让萝卜扮成兔子一起参加,但萝卜谢绝了,考虑到萝卜安全,兔子就没有强求。

  第二天,萝卜和兔子产生分歧,兔子最后妥协了,原来萝卜不止自己一个兔子朋友,兔子想让萝卜成为自己的专属萝卜,萝卜不干,兔子怕伤了和气,妥协了。兔子伤心了很久,但每当萝卜在兔子身边,又会强行欢笑,让萝卜不去多想,兔子想到,既然萝卜不愿意,那我也不能强求它,大不了在萝卜旁边保护它,不让别的兔子伤害萝卜。

  又几天,兔子实在憋不住了,再次跟萝卜提出做它的专属萝卜,这次兔子与萝卜争辩好久,终于同意了兔子的请求,兔子也很开心,就这样它们成为最好的朋友,永不分开。

六年级年的作文 篇3

  水,流过历史“黄河之水天上来,奔流到海不复还,”自唐古拉山脉,黄河九曲十八弯,一泻千里,浇灌出华夏沃土,孕育了仰韶文明。

  黄河一次又一次地改道,汹涌的河水一次次向人类张开血盆大口。黄河边上满目疮痍,遍野都是饥民。然而,水给人们带来深重灾难,也赋予人类以灵性。大禹治水,惊叹于自然,慑服于天地。“渭流涨腻,弃脂水也。”

  明智的渭河水啊,早早就弹起了秦亡的前奏。一统天下的功高盖世终究湮没在渭河东去的流水中。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”悲壮的旋律,让我们仿佛又觉置身于当年那浓烟滚滚,旌旗纷飞,杀声震天的壮丽场面中。是可歌可泣的历史,赋予了水无尽的雄浑;是水,演绎了一曲曲英雄颂歌。南北朝久远的笛韵笙歌都消散退去了,只有秦淮河水依旧汩汩流淌着四朝的繁华。但一声声的丧国之钟却永远打破了秦淮河晓风残月的美景。只留下一丝惆怅,供后人去凭悼,去哀念。“尽道隋亡为此河”京杭运河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龙舟事”结束了这个短命的王朝。“这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦”一声炮响,滚滚的珠江水也要为汹涌的铁骑让道,中国的河流开始流淌出悲哀的泪水。有人说,三四十年代,中国河流流淌的是血水,是泪水,殷红的鲜血染红了大江,却也渲染出一个红彤彤的新中国。曾几何时,一个主题为“环境污染”的民谣在河南一带流传开来“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代身心受害……”

  工业的迅速发展,带来了中国经济的突飞猛进,却也玷污了河水原本澄澈的面容,掩盖了它的`丽姿。然而,新世纪,中国又重新流淌出清流,秦淮河、西湖的治理已初见成效。中国的水,在经历了一番磨难,一朝洗礼后,又恢复了它的源源本本,是中国经济的迅速发展洗涤了它的容颜。水,流过历史,穿越了它时光的沉淀,流淌出它的变迁与更迭。我们面对着水,悼古怀今,从水中汲取灵性,又去激发斗志,那么,这水又将怎样穿越今天,奔向未来?我们的子孙又将面对一个怎样的世界?水,流过历史……

六年级年的作文 篇4

  小天地,一个释放心灵的天地,它是心灵的港湾高兴时的疯狂,悲伤时的痛苦,可以在自己的小天地里发泻出来。毫不奢华,毫不另类,朴素的房间里,照样可以倾诉自己的心声。

  白色的墙壁,包围了我的卧室,给人一股清新的感觉。那摆在窗边亭亭玉立的“滴水观音“,害羞的.垂着头,优雅,娇气,;令人浮想翩翩。木色的朴实的书桌上,放着我喜爱的书籍。说实话,我并不喜欢收拾书桌,因为我觉得,杂乱无章的桌面,更能带给我一种随和的感受。书桌后面,就是我的床了。它散发着一股清新的气味,如同森林里一般,躺在上面,呼吸着床上那木头的味道,就像进入了一个”大氧吧“床的头间,是铺着台布的床头柜,蓝色的台灯,光线并不强,似月光一般,却没有月光带来的凄冷。旁边是个小闹钟,它不知疲倦,整天”滴答滴答“响个不停。那代表着时光飞逝的响声,像是在时时刻刻催促我:”珍惜时间吧!尽量在有限的时光里,做出伟大的事业!“因此,一进入我的小天地,我便有了强烈的时间感,做什么事都加快了速度。床的旁边,就是我的大书柜了,它的”大肚子‘里装着许多书籍,它分四个隔层,像大楼似的。顶层是些不长用的书籍,又很高深的那一类。第三层是工具书,工具书下便是我喜爱的书本了。最下面是些杂书。它们装满了整个书柜。

  我的小天地,虽然很小,但是它装满了我的无限热情。

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