六年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
我的妈妈是一个爱打扮的妈妈。她虽然今年已经三十五岁了，但是她化起妆来就像一个二十多岁的小姑娘。同学们都说我妈妈漂亮，我也觉得妈妈是个美人儿。
说起我的妈妈，让我第一个联想到的就是她出门时的准备。妈妈每天出门都要化妆，一会儿画画眉毛，一会擦擦脸，一会涂涂口红。化完妆，妈妈还要挑衣服，试试这件，不行，又试试那件，挑了半个小时才挑好一件。要等她一起出门，真难啊！
有一次，我去书法培训班上课。我刚坐下来才发现我没有拿纸来，这时得我急得像热锅上的蚂蚁。老师看见我还没有开始练字。走过来问我：“你怎么啦？怎么还不开始练字？”我对老师说：“我忘了拿纸。”“那就打电话给你妈妈送过来吧。”老师刚说完，我不禁想起妈妈出门时，化妆，挑衣服。唉！等妈妈来到这里都要下课了。
老师把手机给我。我也只好打电话给妈妈：“妈妈，我的练习纸落在家里了，您给我送过来-好吗？”“好！”谁知过了几分钟，妈妈就出现在教室门口。
只见你妈妈没有化妆，头发乱蓬蓬的，穿着家居服，脚上还穿着拖鞋，气喘吁吁地站在门口，喊着我的名字。我跑到门口，心里一阵感动，因为在妈妈的心里原来还有比化妆更重要的，那是妈妈对我的爱啊！
妈妈还是乐于助人的'人。记得有一次我和妈妈正要过马路，只见一位老奶奶也想过马路，却一直不敢过。妈妈立刻带着我去扶老奶奶过马路，我伸出手示意过往行人让路。老奶奶不停地对我们说：“谢谢你们，你们真是好人哪！”妈妈是你用行动教育了我。
在今天这个特殊的日子里——母亲节。我不禁想起孟郊的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣”。我想对妈妈说：“妈妈，我爱你！”
六年级的作文 篇2
同学们，在你们的生活中，一定进行过许多调查，这些调查或多或少，或大或小，都对你有着不同得意义。我也一样，上个星期，老师给我们布置了一项作业，让我们进行一次：“正确使用祖国语言文字”的调查。在这次调查里，有不少值得说一说的小插曲，下面就让我来给大家说一说吧！
我约了我家楼下的小妹妹莹莹一起上街去调查，我们先在我家附近调查，咦？这家小卖部牌子上写着“小麦部”。“哈哈哈！”哈哈哈！”莹莹一下就笑起来了，不知怎么回事，我根本就笑不出来。我想：这家店主错的也太离谱了！我必须要给他说说。我跑进了店，对店主说：“阿姨，你小卖部上的‘卖’写错了，请您改正吧！”阿姨撇了撇嘴，显得很不高兴，但还是说：“好。”我很高兴，总算成功了！我们又在街上逛，突然，我发现涌字应写成拥，我跑上前去说：“阿姨，您小店前‘涌’字写错了，应写成‘拥’。”没想到阿姨竟然说：“小丫头，不买东西就别捣乱，走走走，别影响我的生意，一边玩去！”我听了后非常生气，说：“阿姨，您的字真的写错了，请您赶紧改过来吧！”阿姨生气的'说：“写错了就错了，管你什么什么事？赶紧走！我没办法，愤愤不平的走了。
这一路上，我看到了很多错别字，我越来越气愤，人们还有没有爱国观念？根本就是明知故犯。我们中国的文字是多么的美丽！他们怎么能这样呢！我真希望有一天，我们大家都不在写错别字！
六年级的作文 篇3
放暑假了，我的悲惨学校生活结束了，我们大家都像一只只自由的鸟儿飞向蓝天。
我和妈妈行政官商量秘密协议，决定明天去武汉，我的行程大概是这样，合阳—西安—武汉—北京，这是我的秘密档案。
第二天，我坐上了护送车，到西安，坐火车到武汉，刚下车，一股热气向我扑来，我热的头上的汗珠就像下雨一样，落在我的脸上，我的天！这就像个大蒸笼，把我蒸得都快熟了。
妈妈知道我最喜欢吃武汉的热干面，就马给我买了一碗热干面，妈妈说：“这是我们武汉的`特产，很好吃，我闻了闻，一股香味扑鼻而来，馋得我口水直流，我抢过妈妈的热干面狼吞虎咽的吃了起来”，妈妈见了，忙说：“儿子慢点吃，给我留点。”
吃完热干面，我高兴地去武汉车站去“花园”见我的姨妈，我坐车来到了花园，姨妈很快出来接我了，姨妈看见我和妈妈脸上也露出了开心的笑容。
我到了姨妈家，找到了我表哥，我表哥长得人高马大，身高1。65米，上初二，我的表哥一见我就高兴地叫我喆喆，你来了，我和我表哥开心地玩了起来，他总是把好吃的、好玩的让给我，我们玩得非常愉快。
到了晚上，我和姨妈姨夫和妈妈还有表哥出去转去，隐约能听到知了的叫声和蚱蜢的叫声，那声音像优美的音乐一样给寂寞的月亮带来了快乐，我看着那圆圆的月亮，好像很洁白，月亮就像一颗大宝石一样，给黑夜带来了光明，武汉的夜空好美啊！
第二天早上我听见小鸟欢快的叫着，好像在说：“今天天气真好啊！”我早早地起床刷牙洗脸，准备出去转转，我看见树上的知了。
我捉知了去，我看了看这棵树，有好多知了，但树高得捉不到，我就改捉蚕蛹，我捉了几只，吃了一只，这是什么味道好奇怪！
这个暑假我过得非常愉快的。
六年级的作文 篇4
除了在课堂上听老师滔滔不绝的讲课，那才叫课堂。在生活中，我们身边大大小小的都也是课堂。在这课堂没有老师的讲解，而是靠自己去理解与体会。
在寒冷的冬天里，你总能看见那顽强傲雪的梅花。那粉红色的花瓣，那细小脆弱的枝干，用能让让人产生爱怜。正如诗人杜甫写的`：“无意苦争春，一任群芳妒。”那么较小，那么脆弱，但它却在风霜中绽放那最美丽的姿态。在现实社会中，不也有许多人像梅花一样吗？他们在工作中，在生活中不怕困难，在遇到困难时那么坚强。从梅花身上领悟到什么叫坚强。每天一大早，大家都会看到那照亮大地的太阳，它无私慷慨的为地球服务，它用自身的光芒照亮大地，照亮每一个人，让每一个人看到太阳，心情便无比的开心灿烂，把烦恼的事抛到九肖云外。由此可想到大街上的清洁工人，他们不也像太阳那样无私、那样慷慨吗？没有他们，我想现在大街小巷全是垃圾，空气中弥漫着那臭气冲天的垃圾味。他们对社会的无私奉献，不是同样有太阳的精神吗？从太阳身上我知道什么是奉献。
蜡烛是我们再熟悉不过的东西啦。曾经他给我们照亮了每一个黑夜。过生日了，蛋糕上少不了它的身影；停电啦，它就还无怨言的来帮忙……蜡烛总是不求回报的为我们燃烧着，“蜡烛尘灰泪始干”那蜡烛身上的精神难道不像老师吗？平日老师早到晚退，细心的给我们批改作业，她教授学生文化，传授知识，他们为国家培养出一批又一批的国家栋梁，他们不求回报。这就是蜡烛额精神。从蜡烛身上我认识到什么是付出。
自然，是最精彩的课堂，只要你拥有一个学生应该有的谦虚求教的态度，你所学到的将渗透你的心。
六年级的作文 篇5
“金龙含珠辞旧岁银蛇吐宝贺新春！”今天，屋外天气晴朗，妈妈在厂里也放了假；爸爸这个“小老板”还在给工人们结帐。于是，妈妈早上八点钟吃过饭后说：“我要拆洗窗帘、打阳尘了！”听到妈妈说后，我就自告奋勇当起了妈妈的“小助手。”
开始行动了：先把窗帘下下来，我和妈妈轮流一人上梯子下窗帘，另一人在地上保护和接应，忙上又忙下，说说笑笑。一会儿，就下完了我家两层楼上的5副窗帘。下一步就是洗窗帘，我负责将窗帘上的挂钩取下来，妈妈往洗衣机里送窗帘和晾晒。忙里又忙外，大约过了两个小时，当我们把最后一副窗帘挂在阳台上时，总算完成了洗窗帘的任务。直到这时候，我才感觉手脚发麻，浑身好象散了架似的。看到挂满阳台的窗帘，妈妈搂着我幸福的笑了！
要过年了，打阳尘是我妈妈这个不爱收捡之人最头疼的事情。不过今年的'阳尘，我主动请缨：“妈妈，我就负责地板吧，扫地，拖地。我不会收拾桌子。”；“好嘞，做总比不做强”于是，从二楼开始打扫，我呢，就跟随着妈妈，她打下的阳尘我就快速地清扫。
大约十点半了，妈妈说：“阳阳，咱们再来完成第三件事吧。”虽然我不想再干了，但是听着妈妈的指挥，我还是乐意地干了起来。先准备好一盆水、几个布子、几张报纸、一张桌子和几把椅子。我洗好抹布子，拿出报纸，一切准备就绪了。擦玻璃就开始了。我和妈妈站上那摇摇晃晃的桌子，开始擦玻璃，我先拿湿布子擦一遍，再拿干布子擦一遍，最后拿报纸擦一次，就这样又很快地完成最后一项“艰巨”任务。
晚饭后，我和妈妈坐在一起，妈妈说，我的闺女今年11岁了，能给妈妈当个“小帮手”了真行！我说，今天我很开心，因为平时学习紧张，没有时间帮妈妈干活，今天可好了，跟妈妈一起打扫卫生，我很快乐。妈妈听后开心笑了：“我的女儿也会疼妈了呀！”我不好意思地低下了头。是呀！妈妈整天为我操碎了心；又要上班挣钱，我这个当女儿的怎会不知呢？
好哇！清洁卫生亮堂堂，莺歌燕舞贺新年，蛇年岁月真正好！
六年级的作文 篇6
我有一个非常非常好的小伙伴，她的名字叫做悦悦。她虽然穿着并不华丽：棕色的裤子，紫色的上衣，脚下永远踏着一双球鞋。但她乐于助人的事迹是人人都知道的。不信，您瞧：
星期一下午，我和悦悦玩的高兴是时候，在马路上看见了一位残疾人，很可怜，眼睛看不见。我心里很觉得他可怜，但是却没有做什么，而悦悦就没有考虑，一下子就奔向那个残疾人。我正想说什么，而悦悦就已经把残疾人送到了对面。我们都高兴地对悦悦竖起大拇指连声的说：“悦悦，您真棒呀~我们大家都要向您学习。”而悦悦却说：“这是我应该做的呀。”
悦悦不仅乐于助人，还热爱学习。
悦悦从小就养成了早晨背英语的`习惯，而我们，就只是背几天，图个新鲜，过几天呀，肯定就不背了。但是悦悦不论春夏秋冬哪个季节，仍坚持着每天都背，怪不得，她的学习成绩总是全班前茅呢。
这，就是我的小伙伴——悦悦，一个既乐于助人又热爱学习的女孩子。您们喜欢吗？
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