四年级的作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
春风吹拂着她的头发，小小的年纪瘦小的身体，站在炎炎太阳下。叫感着，买点水果吧！买一点吧！这个小女孩，看上去也不到十岁吧？有人问她；你为什么在这卖水果，这么小，怎么不上学？小女孩笑了：“老大爷，你买吗？才明白，她听不见……
春风变暖了，太阳被乌云遮住了。一个更小的小男孩跑到女孩面前。说：“姐初中，要下雨了，俺们回去吧！还一边打手势。”问这个小孩才知道，小孩子叫大梅，小男孩叫小石，住在穷山村，被父母丢了，家里兄妹太多，姐的耳朵被震坏了，听不见了。于是，他们种了一点水果，姐姐大梅从小便学会了种菜种地，姐说：“她最大的愿望是送掩上学，不做文盲。”
多么乖巧的'两个小孩啊！一个女人说。于是，大家纷纷买水果，一个好心的记者说：“有一个富人正缺孩子，不如去问问他吗？”大家纷纷赞同，几个月后，两个孩子上了学，那个女孩哭着说：“妈妈，我们不会成为文盲，我的愿望实现了。”
一个小女孩，一个坚定的信念，一个微小的愿望，也会改变人生。
四年级的作文 篇2
当你看到这个题目的时候，你肯定很诧异：书社怎么会流动呢？让你更诧异的还在后头呢：我们的书社除了地点不固定以外，连书社成员也是不固定的。
“三个诸葛亮顶一个臭皮匠”、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，做任何事情都是人多力量大，读书也是如此。暑假刚刚来到，我就迫不及待的组织我们的书社了。为了安全起见，我把同村的几个小伙伴凑在一起，商量书社的具体事项。首先确定成员（当然是本班的同学喽），选举社长——我（不是自封的，是大家一致推荐的，毕竟是发起人吗），接着确定地点，这个好办，每个同学轮一回，最后是制定书社相关纪律。同时确定了书社活动的时间：隔天一次，每次2—3小时，如果有事必须请假。
第一次书社活动正式在社长——我的家里开始了。爸爸知道我们要开这个书社，出谋划策：把客厅里的茶几搬走，放上一张大圆桌，添上几把椅子，中间放上一盆吊兰；妈妈也鼎力相助：从超市买来水杯，又添置了干粮，想得非常周到。就在这样温馨的环境中我们开始了读书活动。既然是书社，那肯定得交流，所以，我给每一个人准备了一张白纸和一支笔，随时摘录自己喜欢的词句，写下读书的感受。静静的一个小时，只听见翻书页的哗哗声和社员们写字时的沙沙声。一小时后，互相交流读书的收获和自己的感受。美妙的时光总是那样的短暂，一晃功夫，两个小时过去了，大家还沉浸在快乐之中，爸爸妈妈催了，大家才依依不舍地离去。
有了良好的开头，下面的书社活动就更丰富了。有推荐一本书比赛，看谁推荐的书最受欢迎；有手抄报比赛，看谁的手抄板质量最高；还有征文比赛，我们请来高年级的同学做我们的评委……在流动的书社中，我们体会着读书的'乐趣。到后来，我们的流动书社越办越好，兄弟班级的成员也申请加入，我们欣然接受，比我们小的弟弟妹妹也很好奇，想加入我们的流动书社。有家长甚至出“高价”——吃喝全包，想把自己的孩子送进我们的书社。真没想到，我们的流动书社，魅力是如此四射。
暑期短短60天，在流动书社活动中，我们每个人都过得很充实，真正体会到了分享读书的乐趣。
四年级的作文 篇3
亲爱的妈妈：
您好！
您知道吗？女儿我有好多心里话想对您说。只是我胆小，而且对您又敬又畏，因此不敢当面对您讲。今天我终于有了一个机会，利用书信的方式，敞开我的心扉，倾诉我想说又没机会说的心里话。
妈妈，只要一提到您，我就非常骄傲，因为我们全班同学都非常羡慕我有一个好妈妈。在日常生活中，您是那么的平易近人，我们之间就像亲姐妹那样，一起聊天，一起疯玩，甚至勾肩搭背地逛商场。我提的要求只要不过分，您总能百依百顺，尽力满足我。在我的学习中，您就像一位辛勤的老师，每当我遇到不懂的问题，您总会耐心、细致地为我讲解，直到我弄懂为止。每次我在学校里遇到烦心事，我都会自然而然地想到您，找您谈心，因为您不但是一个可以信赖的.倾诉者，更是一个智慧的解难者。听完我的倾诉，您肯定会谆谆地开导我，并与我一起分析问题，想办法解决。我的问题在您面前总会迎刃而解，我的忧愁在您面前也回烟消云散。
俗话说“人无完人”。妈妈，伟大的您在激动的时候，偶尔也有失态的表现。还记得您批评我的时候吗？不经意间的“笨蛋”或者“白痴”着实让女儿心酸。我知道您没别的意思，只是“恨铁不成钢”，希望我能懂事、能进步。可是，您知道吗？这在女儿幼小的、脆弱的心里犹如天打雷劈，深深地刺伤了我的自尊心。我多么希望这些词能与你擦肩而过，让我最亲爱的妈妈成为更优秀的妈妈，成为女儿心中一个完美的妈妈。
最后，在母亲节即将来临之际，我衷心地祝您：
青春永驻，幸福快乐，工作顺利，万事如意！
四年级的作文 篇4
老师是园丁，把幼小的我们培养成才；老师是桥梁，架起了承载我们通向知识的宝库；老师是灯塔，指引我们成功的方向；老师是春雨，把点点滴滴的知识，无声地播撒在我们的心田。
我最喜爱的老师无疑是王老师了，她大概有44岁了，是一个非常和蔼可亲，幽默风趣的人。
有一次，王老师给我们上语文课，她并不是一上课就开始步入正题（讲课文），而是给我们讲了文字的起源。风趣幽默的.话语，逗得我们班哈哈大笑。那一节语文课上得很快，仿佛一瞬间就过去了，从今往后，我最爱上她的语文课了。
老师是慈祥的。记得二年级的时候，我发烧了，她看我有些不对劲，就问怎么了，我说头晕。她摸了一下我的头，“哎呀，怎么这么烫！”她二话不说，连忙给我妈妈打了电话。妈妈没来之前，她心急如焚，还时不时地问我怎么样，哪里不舒服。在我看来，王老师此刻就如同妈妈一样慈爱，无微不至地关心着我。至今让我记忆犹新，心生感动。
啊，老师，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；您就如同一个园丁，辛勤耕耘在祖国的大花园，待到山花烂漫时，您在丛中笑！
四年级的作文 篇5
《草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。用诗一般美丽的语言，为我们描绘了一幅百看不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。
这本书里的每个孩子都是那么的纯真，而且个性鲜明：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸的杜小康以及柔弱、文静而且聪明伶俐、能书会画的纸月，他们每个人身上都散发出人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
这本书能让你看见一个又一个看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事，最让我刻骨铭心的就是第九章，“药寮”。桑桑长了肿块儿后，校长桑乔就带着桑桑去各地的医院看，但各地的医生好像都无法治疗，听说高德邦会治疗这种病，但那个希望也破灭了——高德邦已经死了……
一切的`一切都是那么令人感动，却又那么真实。每个人都有自己的童年，它是美好的。它如一条小河，在我们的心中流淌着，永远不会干涸。这本书里的所有故事都真真实实，没有一个是虚假的，这些真实的故事告诉我：原来……世界上真的有这样纯真的孩子和这样纯真的感情。
童年，犹如一道七色的彩虹，赤红黄绿青蓝紫，使我们的童年变得多姿多彩!童年，就像黑夜里满天的繁星，一闪一闪的亮晶晶，点缀着我们的童年，使它变得生气勃勃!
四年级的作文 篇6
足球，对于年轻人来说是一个热门的话题。大伙能够在足球场上踢上几脚，与朋友们一起玩玩，放松心情，锻炼身体也好挺好的啊！一大早，刘余勤。刘喆、张鹏、贺丰（这四人一边）、刘先维 、周宽、徐鹏以及我（另一边）在足球场相互的玩耍。由于好久没有进行运动，自己一开始并没有过多的跑动。想起上一次踢球还是在大四那年系里举行的足球赛。那一次也是我们班第一次在足球项目 亮相，虽然是输了但是同学们还是认真的踢好比赛。两年没有碰过足球，没有踏入球场，所以刚开始的时候还是有点不适应。
通过今天的踢足球比赛，我看到同学们水平还不错，而且认真对待。我们不仅把自己的`快乐撒在足球场上，而且促进了同学之间的友谊。不管结果如何，不管水平怎样，我们要的是自己能够在活 动中发现快乐，满足自己对足球甚至是体育活动的热爱。自己在踢足球过程中，有时候还是会想像专业运动员那样，停、拨、挑、传、带、颠、射等等，不过实力有限，没有办法罗！同学之间的配合、 领会、传递、交流、拼抢就像是专业的球员一样，在不断的沟通交流。
开始没有演义，过程没有记录，结果没有答案。
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