四年级的作文

时间：2025-03-25 08:14:52 四年级我要投稿

四年级的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　看到这个题目，你也许会问"语文课有什么好喜欢的神经病"不过，你要把题目看完呀！是"语文活动课"，不是"语文"课喔！

　　那节"语文活动课"使我至今记忆犹新。杜老师对我们说"我们下面来做一个实验！做这个实验的材料有：瓶、沙、水、大石头和小石头。看，我都准备好了！"说着，像变戏法似的从讲台下面提了几个塑料袋子出来。在同学们的惊讶声中，杜老师又说："要求是设法把这些东西全装进瓶里。你们说，应该先装什么"

　　唐维优同学说："应该先装沙！"严雪峰同学说："应先装水！"我也跟着嚷嚷"应该先装大石头！"

　　杜老师做了个像打蛇拳样的动作让我们静了下来，说："好！我先装沙。"杜老师说着便把沙倒了进去，望着这差不多半瓶的`沙，唐维优失望地摇了摇头。"好我又来装水试一试。"结果还是不行。杜老师又说"由此可见，只有先装大石头了""对！"同学们齐声回答。

　　然后同学们又回答了杜老师提的疑问，顺利地完成了这个实验。顺序基本上是：先装进大石头；再装进小石头摇一摇，让小石头塞到大石头的缝隙中；接着装沙，又摇一摇；最后将水慢慢渗进瓶里。

　　看着这装得满满的瓶子，杜老师又说话了："这个实验让你想到了什么——"这下教室像个麻雀林了。不一会儿，有人举手了，杜老师让他们一一说了。不过我倒觉得杨桐说得好——这瓶子就像我们的大脑，应先装主要的，如语文、数学外语等知识；再装次要的，如音乐、美术等；最后再装一些其他什么的。不然，该装的没装，不该装的却塞满了，主要的就装不进去了。

　　这堂语文活动课不但让我高兴，更让我懂得一个道理：无论做什么事，做前都要先思考一下。就因为这，使我喜欢这堂语文活动课了。

四年级的作文篇2

　　回想一下，黄山的五日游已经结束了，但黄山的风景、游玩的过程，像是在播电影一样，在我的脑海里一遍一遍地呈现。

　　第一天，出发了，我一家人乘着爸爸的车来到了爸爸公司。在那里集合，我们3：30从家里出发，4：30到达公司，5：00坐旅游大巴去广州坐火车。9：14，火车出发了，现在在去黄山的路上。24小时过了，到了黄山市，我们在火车上待了整整一天一夜。接着，我们还要坐安徽这边的旅游大巴去凤凰园源。

　　第二天，我们来到凤凰源。凤凰源可漂亮啦！看那些山泉水，那水真清啊，清得可以看见水底的沙石；那水真绿啊，绿得仿佛像是一块无暇的翡翠。泉水拍打着石块，那声音真好听！我们过了一座百岁桥，下了那个用石头搭成的“楼梯”，找两块石块，放在有水的石头上许个愿望如果泉水把你搭的石块冲走了，那么你的愿望就成真了。然后，牛导让我们去品茶45分钟。那茶的香味真令人陶醉！

　　吃过午饭，就要爬黄山了。黄山海拔1864米呀！都直入云天了。刚好我们爬黄山的时候下雨了，雾又大，看不见风景，看得到路。我们今晚就在白云宾馆住，白云宾馆在山上。白云宾馆8个人住在一间小房间。很挤。住得非常不舒服。

　　第三天，我们一同下山，准备去往泡脚的'地方。去到那里，开始泡了，16岁以上的人可以做按摩，我却不可以！泡完脚，就吃午饭。

　　接着我们去世界文化遗产参观，叫：宏村。那些房子都很古老。我记得那里的烧饼非常好吃。那里的雕刻最著名，家家户户都有雕刻的这门手艺。雕得栩栩如生。我买了几个。夜晚，我们住在3星级的宾馆里，住的比较舒服。

　　第四天，我们又去参观世界文化遗产，叫：西地。那里也有烧饼。我们在西地里的小饭店吃午饭。然后我们又去安徽的广场。可大了，到处一片绿色！夜晚，旅游大巴送我们去老街，给3小时时间我们逛街，我们一家在老街买了很多礼物跟我的亲戚。我们要坐11：44的火车回珠海，但第二天的9：30在广州吃晚饭。回到我的幸福小窝，舒舒服服地洗个澡，就睡了！

　　这个旅游可真辛苦！坐车坐得我头晕，简直就是出钱买难受。

四年级的作文篇3

　　都说父爱如山，我却一直都无法理解，直到那天无意间看见你那双着急担忧的眼睛才明白过来，原来，父亲的爱是藏在那双犀利的眼神后面的，你给的那份爱是润物细无声的，而我却一直毫无察觉。

　　在一次放假的时候，我早上起来去看电视，这时，你悄悄地走了过来瞪着恶狠狠的眼睛对我说：“电视，电视，一天到晚就知道看电视，这么好的时间，快点去看书。”于是，我心中也不知怎么会有勇气跟你顶了一句：“好不容易放次假，看看电视怎么了？”爸爸你一听到这几句话，立刻就板着脸，一巴掌朝我脸上打了过来。我的脸顿时变红了，我含着泪水跑进了我的书房，极不情愿地拿起书，看了起来。

　　刚看完书，正准备出门的时候，发现你在玩手机，我当时就在想：还说我不认真读书，你不也在看手机吗？一想到这些，我就气不打一处来，我快速地跑到你身边对你说：“自己都不以身作则，为什么却批评我不读书？”听完我的话，你先是一愣，随后用那双深沉而又凝重的.眼神望着我，想说些什么但却什么也没有说出口。此时，取得言语胜利的我，心中的畅快感油然而生。

　　还有一次，我外出和小伙伴玩，在玩耍的过程中，一不小心就把腿给碰伤了。朋友看到之后立刻跑回家给我拿创可贴，我把创可贴贴在了腿上，可没过多久，我的伤口发炎了，痛得我走不了路，这个时候，只好把你叫来了，我本想从你的身上获得一些安慰，但收获的却是一顿痛骂，你生气地对我说：“怎么这么不小心？每天反复交代的话为什么不记在心里？”听完你的话，我觉得你不爱我了。

　　来到医院，你把我放下，随之去找医生，在医院转角的地方，不经意间，我看到了你回头的一瞥，那目光满是忧虑和伤痛，原本那个严肃的父亲，此刻也变得温情起来了。

　　这时，我才懂，原来，爸爸一直都是爱我的，只是他表达爱的方式和我所想并不相同，这么久以来，是我误解你了。

　　爸爸，你是那推动小船向前的双桨，你是那守候在空中为小船指航的灯塔，你是那滋润心灵的甘露。爸爸，感谢你一直以来对我无微不至的关爱。

四年级的作文篇4

　　大家都很喜欢画画，可是因为作业多，没有时间画。美术课虽然可以画，时间却少之又少，所以我想设立一个涂鸦节，让大家发挥想象，挥动手中的画笔，画出美丽的线条。

　　我想将这个美好的节日设定在9月2日，让这个欢乐的节日在开学第二天开始。这一天，所有人放下手里的作业、工作，拿起画笔看见空白就画。

　　大街小巷的人们身穿着白色的衣服，手拿着画笔，带上颜料，在墙上、椅子上、窗户上都铺上白布以便不会弄脏它们。

　　8：00涂鸦节正式开始。所有人在墙上挥洒颜料，墙被画得五颜六色，有可爱的小动物，也有抽象的线条，还有风景画。墙上没位置了，大家开始往别人身上涂，有的`人涂到脸上去把别人涂成了大花猫，不一会所有人都成了大花猫，有的甚至全身都花了。最后，大家把剩下来的颜料往手和脚上涂，他们开始在地上创作，地上也变成了一幅特别的抽象画。

　　设立这个节日不仅能让大家放松，还能激发同学们在新的一个学期的表现热情，也能提高在作文中的想象力，这个节日多好啊！

四年级的作文篇5

　　今天，我们去了我盼望已久的故宫。一看到故宫那气势压人的黄色瓦片，看到那高高在上的太和殿，我就不禁想起那时候的皇帝，坐在龙椅上，俯视下面的大臣们，那可真是既潇洒又威严啊。

　　买完票了以后，我们站在午门下面，感觉到了当时午门给其他人的压抑感。在门前，我们租了两个讲解器。到了太和殿门前，我看了看四周，这里一棵树都没有，就仔仔细细的听着讲解，哦——我恍然大悟，原来，皇权是无比的尊贵和至高无上，如果种树，就显示不出宫殿的高大、皇权的威严了，你说这皇帝是不是太苛刻了点了？

　　见识到了三大殿的尊贵后，我们去了陶瓷馆，这里面有上至新石器时代，下到清朝的`陶、瓷都有，那可真是花样繁多、琳琅满目、应有尽有，宋代和元代的瓷器都是很清雅的，而清代却不一样，它的颜色比较多，颜色的对比很鲜明，我觉得，它有一点乱。那是为什么呢，哈哈，我想是满人刚入关，不知道画什么好，就画一些他们自己认为漂亮的东西吧。

　　根据盈盈姐姐的介绍，我了解了画和刻的方法，分别是——釉上彩和釉下彩。釉上彩是先上釉，（上了釉可以使陶瓷发亮。）再画花纹，而釉下彩刚刚好相反，它是先画花纹，在上釉，其实，我觉得两者没有什么区别，呵呵。我们参观的作品还不少，其中有令我赞叹不已的，也有十分花哨的。我觉得那种上了白釉的很好看，我最喜欢发亮的、反光的白瓷器，也说不出为什么喜欢，就只是觉得漂亮。

　　游览了一个上午，我还学到了不少知识，所谓边学边玩嘛，忙了一个上午，我头一次体会故宫的庄严雄伟，第一次感受到了古代皇权的至高无上，真有收获啊。故宫真是名不虚传！