四年级作文【优秀8篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
每周三，爸爸都会和我做一个科学实验，每次都会学到一个新的科学知识。今天的实验题目叫做“彩虹雨”，光是听到这个名字我就已经迫不及待地想开始了。可爸爸却笑着说：“别着急，心急吃不了热豆腐，先做好准备工作吧。”
我按照实验说明，依次摆好了量杯、装有清水的透明塑料瓶、三种颜色的色素、食用油和一根搅拌棒，最后带上实验手套，准备工作就完成了。
实验开始了！我先往量杯中倒入了30ml食用油，滴入色素，用搅拌棒搅拌备用。然后往透明塑料瓶中倒入之前的“色素油”。本以为会有美丽的“彩虹雨”出现，可是，色素与水相融——失败了！这时，我急得像热锅上的蚂蚁，为什么会失败呢？是不是因为色素和油搅拌得不够均匀呢？嗯！我再试一次！
我吸取第一次失败的教训，这一次把色素和油搅拌得更加均匀了，然后往瓶里一倒。见证奇迹的.时刻到了！只见“彩虹雨”一点一点的落下来，美极了！我成功了！
这时，爸爸让我想想为什么不是油往水下沉，而是色素呢？
我想来想去，到底是什么魔力托住了油？又是什么魔力让色素往下掉呢？我琢磨不出答案。只能求助爸爸了。爸爸对着我笑了笑，说：“这是因为油的密度比水和色素都要小，而且油不能溶解在水里，就浮在水面上；而色素的密度最大，加上之前被搅拌成了点滴状，所以点滴状的色素沉入水下，就形成了你看到的彩虹雨，明白了吗？”
“我明白了！”原来密度比水大的东西会沉入水底，而密度比水小的，就浮在水面了。
这个小实验让我增长了大知识，科学实验真有趣，我真想探索更多的科学奥秘！
四年级作文 篇2
一天下午，外面下起了大雨。邻居家正好没有车，让我家送她去上学。
爸爸开车，我和那位姐姐一起坐在车里。就在一个十字路口堵车了。在那个十字路口浪费了很长的时间。我爸爸一见堵车就走别的路了。爸爸先把那位姐姐送下了，然后送下她时已经一点十五分了，还剩五分钟了，爸爸急忙离开，飞速的向我的学校开去。到了学校已经一点二十了。我就急忙跑进学校里，到了走廊看见我们班一位同学就问：“上课了吗？”那位同学就说：“上了，赶紧进去吧！”这时我急得眼泪刷一声就流下来了。我进去以后看到同学们正在做上午没有做完的`试卷。我坐在位子上想：哼！爸爸不先送我，而先送邻居家的姐姐。心里很不是滋味，可是后来一想，哎！爸爸这不是也没让我迟到呀！我想爸爸看到我快迟到了也匆匆地把我送下，也是关心我呀！
这时我又流下了感动的泪水！
四年级作文 篇3
依旧记得，那个微凉的夜晚，她要离去的消息，如晴天霹雳。
我傻傻地窝在房中，反锁着门，拒绝回应她的呼喊，脑中不停地浮现出以前的画面：是我拔了老李家老母鸡的毛，却是她挨打;是我毁的葡萄园，却是她替我受罚;是我惹外婆生气，却是她不顾一切的挡住外婆，替我说情……
我知道，她并不是我的亲姐姐，她也有爱她的父母，也有一个温暖的家。我没有权利阻止她的'幸福。
第二天，在火车站，我们一路默默无言，只是坐着，等着。
火车终于来了，她拉上行李，一步步向前走去，每一步，都是那么清晰，那么沉重，仿佛不顾一切。
耳边闪现的，是她曾经的誓言：“不管如何，姐姐永远陪着你。”
她，为什么要食言呢?
望着她渐远的背影，我再也忍不住，鼓足勇气，大声呼喊：
“姐——姐——”
刹那间，时间仿佛凝滞了，我只看见前方那个纤细的人儿停下了沉重的脚步。
她转身，朦胧的泪光噙在眼中。
那时，我只觉得世上，惟我二人。
姐姐，原谅我这声迟到的也是最后的一声“姐姐“，你给予我的，或许我倾尽一生也无法还清，还有，我还欠你好多好多声“姐姐”……
“我等你，回家。”我轻声呢喃。
我仰头，只觉得有股温热的液体由眼眶，流入了心底。
你是我的姐姐，是天使赐给我的姐姐，一生一世，永不变.
四年级作文 篇4
以前，我们踢的口袋 都是奶奶做的'，现在我也来做一个。 先选择一块自己喜欢的布料，如果喜欢颜色多一点的，也可以多选几块。把布料剪成六个大小一样正方形，因为口袋都是正方体的，所以需要六个正方形。把正方形缝成正方体，然后留个小口，通过小口把沙子装进去。必须是用沙子，如果用土，踢一会儿就没了。有的孩子家里没有沙子，就先“瞄”好了有沙子的人家，有时是明着和人家要，有时侯是抓两把就跑。
踢口袋是件乐事，缝口袋也是一件乐事。
四年级作文 篇5
端午节放假，我玩得真开心啊！第一天下午4点，我们一家和刘皓天一家还有吴冠辰一家到秦岭山深处去度假。车子沿着河边一直开，开了很远，到达一户农家，这里有狗、鸡、鹅、鸭。我们先在河边玩了一会水，又吃了好吃的晚饭。天黑了，我们支起帐篷，在客厅支起一顶，在院子里支起两顶，我们3个好朋友从这个帐篷玩到那个帐篷，太有意思了。我们还看到了满天闪烁的`星星，看到了北斗七星。晚上，我们三个就挤在一个帐篷里睡觉，开心极了，玩到很晚才睡着。
第二天一大早，我们很早起床，吃完早饭，车又往山里开，开到没有路，我们开始爬山，这里的山路不好走，但风景很美，有山有水，到处是郁郁葱葱的灌木林。
我们一会走在丛林里，一会走在阳光下，有几段特别不好爬，就这样走了两个多小时，我们终于到达目的地——黑龙潭，这里是一片沼泽地，中间有很大一片芦苇丛，大人们忙着照相，我们三个爬树、玩耍。午饭后，我们原路返回，大人们都夸我们很棒，能坚持走这么远的山路。下山后，我们又玩了一会水，捞了一会鱼，玩得衣服全湿了还不想回，这时候我真想变成一条鱼。和好朋友在一起住帐篷、爬山、玩水真开心！
四年级作文 篇6
老师像春风，细心地吹拂着我们成长；老师像月亮，在天空呵护着我们发光；老师还像一位辛勤的园丁，为我们修枝剪叶。
我的英语老师，是我最喜欢的老师。她姓王，有一双炯炯有神的大眼睛。每在上课时，她总用那双美丽的大眼睛看着我们。一张能说会道的嘴，为我们讲语法，讲课后习题；休息时，还会陪我们聊天。每个同学们都很喜欢她。
其实，她并不是我的.启蒙老师，只教新概念课程。我来到这个班，成为她的学生可是“一波三折”。最初，我在陈老师的班级学了两年，又到四教室高老师那里学了一年，最后才到王老师这里学习。王老师对我这个“插班生”可是十分关心。
一次，王老师带我们做初中的中考题，我很快便做完了。老师叫同学回答问题，全班没有几个同学举手，老师有些失望。我大胆地举起了手。
老师看到我举手，便十分热情地叫我回答。“这道题选B。”对了，因为Mary是第三人称，所以不用Knows。我十分开心我做对了，老师也高兴地表扬了我。
老师，您是我们成长路上充满阳光的辅助者，有了您的帮助，我会更加努力地前行！
四年级作文 篇7
大自然的杰出调刻师——水，在峰峦叠翠的幕阜山脉中段经历 . 亿多年的沧桑变化，终于塑造出了这个人间仙境——鲁溪洞。
烈日当空 ，我和舅舅、妈妈一行人一同去了神奇的鲁溪洞。一下车，我就被毒辣的太阳嗮出了一身汗。当我走近洞口，迎面扑来的冷气好似里面开了五、六台空调，让人瑟瑟发抖。黑漆漆的洞里伸手不见五指，突然灯亮了，五颜六色的灯光把里面照得充满了神秘色彩……。
导游带我们观看了许奇观：栩栩如生的“瓜国园”；巨大的“雄狮滚球”；奇异的“万年荔枝”…… 给我印像最深的就 是“寿星洗头”和“神龟饮玉液”。
先说“寿星洗头”吧！导游带我们走过一段独木桥，就来到了大约五六米之高的“寿星洗头”。相传，这是一位“老寿星”在此用清泉洗头，泉泉流水从头顶一直往下流，经过长累月的冲洗，“老寿星”的头光滑无比。在灯光的照耀下，那一丝丝一缕缕的头发象金丝银线闪闪发光。据说这是天河的水。“老寿星”的头背着我们，没有人知道他的'真面目。
“神龟饮玉液”十分形像。远远望去，那只“神龟”趴在一块大石头上，它的上方倒挂着一个石头，外形好像一个酒壶，“神龟”高昂着头嘴巴微微张开，仿佛在等待“玉液”从“酒壶”里流出来。传说，这只就是当年驮唐僧过通天河的那只神龟，后来被孙悟空打伤。它听说这儿的玉液能治疗百病，就在此等候了千年。
我给大家提个醒，如果你很胆小，但又想去一睹鲁溪洞的奇观，我劝你三思而后行。因为呀，那有一种令人毛骨悚然的东西。是什么？告诉你吧，那就是洞顶上一大片黑压压的蝙蝠！
让我们一起来感谢神奇的大自然吧！是它的巧夺天工才能让我们欣赏到如此神秘莫测的奇异景观。
四年级作文 篇8
在一个新年的夜晚，工人们为了庆祝新年，又超额造了一个小火车头，从此，它的'生活就此开始了。
小火车头很调皮，所以工人们照例把它送到了火车学校，路上，小火车头想！为什么要去火车学校呢？自由自在地玩儿多好啊！火车学校里有一位慈祥的老司机来当它们的老师，老司机说：“首先，你们要遇见行人和其他火车就鸣笛敬礼。”小火车头心里想：“为什么要鸣笛敬礼呢？”所以它故意把汽笛声“鸣呜”改成了笑声“哈哈”，老司机有点生气，说：“小火车头，请你不要捣乱！”小火车头不情愿地照办了。
过了一段时间，小火车头终于上铁路了，它看着路旁的桃树、小鸟，心想：这种自由的感觉真好！小火车头开着开着，突然发现有了一条岔路，直通一块油菜地里，他犹豫着该不该开到岔路上去，可还是开上去了，小火车头在油菜地里玩了个痛快，可却被老司机知道了，老司机生气极了，说：“如果你不想学习就算了！”小火车头想了想，决定做一个好火车头，它认真学习，做意个好火车头。
小火车头真可爱！
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