(热门)四年级作文9篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
我做了一个梦，来到了蚂蚁王国。到了那儿以后，一个“彪悍”的蚂蚁拍了拍桌子，向我叽叽喳喳的叫唤了一阵子，天哪，我真的听不懂他向我说了些什么，他见我半天不说话，便大摇大摆的朝我走来，我头上直冒冷汗，于是我伸起我的.蚂蚁脚，在胸前画了一个十字，“主啊，保佑我吧，让这“傻大个”别做出什么傻事来。”
他看了我一会儿，摆摆触角，向旁边的蚂蚁叮嘱了一句什么，就回到了椅子上。这时，又来了两只蚂蚁，将我用脏兮兮的带子绑了起来，我就这样被抬到了另一个蚂蚁洞里，准确的来说应该是监狱里，我被扔到了监狱里，过了一会儿，他们端来了一个盘子，好像是饭，我想“还算有点儿良心。”饭端来了以后，吓了我一跳，真是“蚂蚁好警察”呀。
他们给我端来了一顿“营养晚餐”一只半死半活的苍蝇，一些米粒渣，还是生的，我看着那恶心的苍蝇，实在不忍吃下去，可我也不能不吃东西呀，于是我便一咬牙，心一横，凑合着将一些米粒吃了下去。妈呀，吃生米粒的滋味还不是好受的，胃里一片翻腾，向我抗议。到了晚上，该睡觉了，我辗转反侧，怎么也睡不着。哎，这日子什么时候是个头啊，不知道老爸老妈怎么样，他们肯定急坏了。
就这样想着想着，缺少睡眠的我便睡着了。
四年级作文 篇2
上周日的早晨，爸爸带我到阳信去看梨花。汽车行驶在平坦的村村通公路上，满眼都是绿色，春天像是突然之间站在了我们面前。
到了梨园一看，绿色的田野里，骤然浮现出大片大片的白色——如蓝天上漂浮着的白云，如一支神笔突然在无际的画布上涂绘出令人心眩的极色。哇！太美了！四面八方都是梨花，果园好像披上了一件雪白的衣裳，美丽极了！
淡白色的小花，有五六片花瓣儿，花瓣环抱着细绒花蕊，顶端戴着顶顶红色的小帽子，好像是悠闲、漂亮的“睡美人”。有的花瓣已全部开放，像小姑娘的笑脸；有的只张开几片，像害羞女孩子的脸庞；有的还是花骨朵儿，饱胀得像要裂开似的。小小的花骨朵挨挨挤挤的，像亲密无间的小孩子在说悄悄话，可爱极了！
这么多雪白的'梨花，一朵有一朵的姿态。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一片梨花看作一大幅画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵梨花，穿着雪白的衣裳，在梨园中翩翩起舞，雪白柔软的身子随风飘动。不光是我一朵，一大堆的梨花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的方法；蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐；蜻蜓飞过来，告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是梨花，而是在看梨花呢！
简 评：小作者的描写突出了梨花的特点，语句生动，能熟练运用比喻，拟人等修辞手法。
四年级作文 篇3
春天到了，天气暖和了。小草们长起来了，有的直起了腰，有的破土而出，它们的颜色也从枯黄慢慢变绿了。黄莺从巢里飞了出来，唱着优美的歌，向大家报春。动物们都伸个懒腰，爬出来了。大地又恢复了生机。
河面上的冰慢慢开始融化，水也开始流动了。透过清澈的河水，能清清楚楚看见小鱼在水中欢快地游泳。堤岸上杨柳的枝条变得比冬天的时候更长、更软了，挂满了一个个黄绿的嫩芽。风一吹，柳条摆来摆去，轻抚着河岸。
放学了！孩子们争先恐后地从校门里跑出来，像离弦的箭似的飞奔回家；一到家，他们就赶忙拿出喜爱的风筝，奔向村周围的空地，在这更温暖、更柔和的'春风里，享受放风筝的乐趣。不一会儿，天上就布满了各式各样的风筝，有的是老鹰在空中盘旋，有的是鸟儿展翅高飞，还有的是蜈蚣在空中爬行……。
这时，不光是小朋友们的欢笑声和呼呼的风声传到了我的耳边，还有他们互相比谁的风筝更漂亮、飞得更高的声音，“我的蝴蝶比你的漂亮好多！”、“我的黑鹰比你的飞得高！”。
太阳慢慢地落山了，夕阳呈现在我们面前，为大地和天空披上一层红色的光环……。
山村的生活多么快乐、多么悠闲、多么无忧无虑呀。
四年级作文 篇4
在这个短暂的寒假生活中，我过得很充实，收获满满。假期里，我们小队开展了“文明出行，从我做起”的实践行动。让我值得骄傲的是：通过我们的宣传，让许多叔叔阿姨，弟弟妹妹知道了安全的重要性。
2月5日下午，我们相约来到少儿图书馆，整个场馆分外安静。我先把本次活动的主题和要求向小伙伴们做了介绍，通过抢答的`形式，让大家再次重温了日常的安全小知识。心里有了底气，接下来就到了发宣传单的环节，小队成员们兵分几路，开始发放自己设计的“安全小常识”。我看见了一个看书的小妹妹，轻轻地问道：“小同学，你知道一些关于安全的小知识吗？”她想了一会，低声地说“不知道。”我摸摸小妹妹的头，笑道对她说：“没关系，这个是我们自己设计的安全小知识宣传册，你可以学习一下，上面还有安全小口诀，读起来朗朗上口，希望能让你有收获！”小妹妹接过宣传单，看了一下，说：“姐姐，我上一年级，这里有些字我还不认识。”我恍然大悟，马上上拿着宣传单一字一句地给小妹妹读起来。这时，一个阿姨走过来，看到我们俩这么认真，阿姨还为我竖起了大拇指，说：“这个小姐姐真棒，让妹妹懂得了很多安全小知识，点个赞！”。听了阿姨的话，我的心里美美的。接下来，我成功地发出了第二张、第三张……，一共5张宣传单顺利发完。
这个寒假收获满满，收获的不仅仅是自己学到了知识，还有别人对我们的赞许。俗话说：防患于未然，通过我们的行动，让更多的人加强安全意识，安全度过每一天，我感到非常自豪！
四年级作文 篇5
今天，伴随着春雨的到来，我被一些可爱的小朋友唤醒了。你知道我是谁吗？我为什么被唤醒吗？哈哈，我是一位闭月羞花、沉鱼落雁的葡萄仙子——夏黑。
冬天，因为外面太冷了，我要回到我地下的床上，去享受睡大觉的滋味儿！我之所以被唤醒，是因为春天到了，春姐姐叫我起床了。可我还不想起床呢，我还贪婪地赖在被窝里，不想让哪个冒失鬼把我的被子掀开。忽然间，我听到了动铁锹的沙沙声，我还以为是冒失鬼来了呢！可是我发现她动作很轻，一下一下的，一点也不疼。
首先，她们先帮我把被子掀开了，然后，把我扶了起来，轻手轻脚地固定好。我睁开眼睛，看到了唤醒我的小朋友们，闻到了雨后泥土的芬芳，呼吸到了新鲜的空气，感受到了大自然中的快乐。啊，春天真好呀！万物复苏，生机勃勃。听啊！一个小姑娘在对她妈妈说：“春天是一个新的开始，是一个希望的'季节，更是一个富有生机的时刻！我要在这样的一个季节里把握好机会，好好学习，收获更多的知识！”
我想是啊，我也要快快发芽，早早长出水灵灵的夏黑葡萄，让勤劳的人们尝尝我的美味。
四年级作文 篇6
春节是和家人团聚的日子，一家人聚在一起其乐融融，温暖，舒心。每年的腊月里，外婆外公都会在家忙着打糍粑、磨豆腐、晒腊鱼腊肉，准备好多好吃的等待在外工作的二姨、小姨、舅舅回家，当然还有我哦。我最喜欢外婆做的豆腐丸子，鲜香不油腻，味美不寡淡，清香爽口，老幼皆宜有营养。
看着外婆做豆腐丸子，其实很简单，先是把豆腐放到盘里用勺子碾碎，然后将鲜肉、香菇、胡萝卜和香葱等切成末放到豆腐泥里，再加入盐、料酒、酱油、剁辣椒等配料，外婆还会磕入几个鸡蛋，这样豆腐泥才可以有粘性不散开，接下来我就会帮忙动手做了，将手洗干净或用勺子将豆腐泥和配料搅拌均匀，用勺子舀适量的豆腐泥放到手上，轻轻揉搓，千万要注意力度哦，要不然豆腐泥会松散搓不成团，最后将逐个搓好的`小圆球摆放到盘子里。
豆腐丸子做好了，怎么吃呢？一是用来蒸着吃，将搓好豆腐丸子的放入蒸锅，将水烧开，大概要蒸十来分钟出锅，放上一些香葱、辣酱，稍凉一下就可以吃了。二是用来炸着吃，下锅之前，把丸子放到面粉里滚一滚，让它的表面沾上一层薄薄的面粉，将油烧热后，下入丸子，看到丸子炸成金黄色时即可捞出装盘，香喷喷的，趁热吃，外酥里嫩，特香！三是用来煮着吃，将水烧开，和着肉末等可以煮汤吃，还可以下火锅煮着吃，很有口味。
外婆说，二姨喜欢蒸着吃，清淡，小姨喜欢下火锅煮着吃，味好，舅舅喜欢油炸吃，酥香。外婆还说，二姨、小姨、舅舅一年难得回家一次，他们每次回来时豆腐丸子是一道必备菜。
四年级作文 篇7
一、农家小院
十月黄金周我们全家来到亲戚家做客。
刚进院门，一只小黑狗摇着尾巴对我们又叫又跳，好像在说：“欢迎到我家做客。”鸡舍里，一只只鸡穿着白衣裳，小尖嘴是黑色的，正低着头津津有味地吃着苞谷。猪圈里几只小懒猪正打闹着抢食，抢到后，三两下把食物吃完便倒头“呼呼”大睡，我发现它们耳朵上都贴着一个圆圆的亮片，便好奇地问：“那是什么呀？”农家公公向我介绍：“这个亮片是一个标志，代表已经打过预防针，是一头健康的猪。”
门前的屋檐下，挂满了金灿灿的苞谷，一串串、一排排，煞是耀眼！墙角边堆满了大小各异的南瓜，颜色有黄色的、绿色的、青色的，形状有长的、短的、椭的、扁的，一个个圆滚滚、胖呼呼的，咧着嘴直笑。好一派丰收的`景象啊！
二、收稻谷
参观完农家小院，我们来到了稻田里。农民伯伯正忙着收稻子，一片金黄的稻田里，稻子向我们挥着手，好像在说：“丰收的季节到来了，快快将我们收进粮仓。”农民伯伯脸上带着丰收的喜悦，用镰刀割下稻子，放进“打谷机”中脱壳，然后装入麻袋中，拉到空地上晾晒。看到这么多的粮食，让我想起《悯农》中的诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要珍惜农民伯伯的劳动成果，养成不浪费粮食的好习惯。
三、山坡上
吃过午饭，农家公公、外婆准备带我们到山坡上挖地瓜。他们背着背篓，扛着锄头，拿着镰刀，我也学着他们拿上一个提篮，在农家公公的带领下，兴高采烈地向山坡走去。远远望去，山坡上一些还没来得及收的南瓜，歪歪斜斜地挂在树枝上、土埂边、柴垛上，仿佛在向我们吆喝：“赶快把我收回家，赶快把我收回家。”坡地上，一些匍匐类的植物趴着地上，我正想用锄头把它清除，为我们挖地瓜扫开障碍，农家公公及时制止了我：“地瓜就藏在叶子下面呢，你轻轻刨开看看。”在公公的帮助下，一个白生生的
地瓜从土里钻了出来，像个胖娃娃，可爱极了！我迫不及待地剥了皮，咬一口，那味道又甜又水，嚼起来“咔嚓咔嚓”的，脆极了！
四、田野里
田野里，一朵朵牵牛花像一个个小喇叭似的，迎着太阳灿烂开放，有红的、紫的、白的，五颜六色，姹紫嫣红，我们仿佛来到了花的海洋。我和弟弟顺手掐了一根狗尾草，把一朵朵牵牛花串起来，编成花环戴头上，挽在手腕上。我这边正高兴呢，突然听到弟弟一声尖叫，原来是“剪刀草”粘在了他的眉毛上，弄得他睁不开眼睛，我连忙帮他弄掉，这时我发现这粘人的东西就是“剪刀草”的种子，这种植物是靠粘在人或动物身上为它们传播种子。我还发现另外一种不知名的小花也是靠风力传播种子的，它成熟后的果实就像一个小绒球，风儿一吹，绒球散开，变成了一把把小降落伞四处飞扬，开始了它们的远航，寻找它生根发芽的沃土。
这个假期我的收获真多呀！参观了农家小院，学习了收割稻子，品尝了新鲜的地瓜，发现了植物种子的传播方式，农村生活真是快乐极了！
简评：小作者善于观察，为我们描绘了一幅快乐的乡村画卷。文章结构合理，思路清晰，重点突出。小作者还展开丰富的想象，运用了比喻、拟人的修辞手法，将稻谷、地瓜等描写得既生动有趣，又惹人喜爱，字里行间表达了对乡村生活的喜爱之情。
四年级作文 篇8
梅花，不如玫瑰，不如月季，不像它们那么美。它只是小小的，黄黄的一点点，和玫瑰比显得那么不起眼。
冬天，大雪纷飞，梅花顶着寒风，冒着大雪，绽开一朵朵朴素的.小黄花。就算气温再低，环境再恶劣，梅花也会坚强地从树上伸出脑袋来，它只管开放，从不退缩。
下雪后，每逢经过公园，总能看见梅花，它们被雪淋后更加鲜艳；总能闻到阵阵淡淡的清香；总能听见人们滔滔不绝的赞赏。时而有几个小朋友在树下玩耍，一阵风吹来。香味更浓了，有些女孩就摘一朵下来，戴在头上，笑着离开了。梅花默默地与风雪战斗，都是为了人们呀！
傲雪梅花，勇于挑战。梅花纯洁，勇敢，迎难而上。就像我们学校的同学，他们无论列热炎炎还是凉风习习，都坚持训练伙伴计划。一次次摔倒，又一次次爬起；一次次失败，又一次次重来。
梅花虽然不如玫瑰那样美，但是比它香，比它坚强。玫瑰经不起风吹雨打，它太脆弱了，而梅花不是这样的。
四年级作文 篇9
也许有人会觉得这样说《哈利波特》有点夸张，但它真的有魔力，否则为何会如此轰动全球，令这么多读者为它疯狂。而我也是其中一个中了它的魔法的人。
记得第一次接触《哈利波特》，是学校组织我们去看电影。我承认那时我真的落伍了，同学们都不知道把这部电影看了几遍了，而我却才看第一遍。电影散场后，我赶忙拖着死党冲向了书店。那时不知是从哪儿来的动力，让我如此坚决地去买书。一进书店，我毫不犹豫的从书堆里抓出那本《哈利波特与密室》，气势汹汹地走向帐台去结账。搞得在旁的死党一头雾水。打那以后，我开始爱上了看《哈利波特》，向往着那个神秘的霍格沃茨魔法学校，喜欢书中出现的每一个人物，每一种神奇的生物；喜欢书中的每一段情节，每一句话；喜欢畅游在这个由罗琳阿姨所创造的魔法世界。这一切的一切，都使我由衷的'佩服罗琳阿姨的写作才华，她那丰富的想象力，巧妙的构思方法，有点儿让读者摸不着头脑的小细节。
特别是故事的高潮部分和它那令人实在意想不到的结局，总能让人眼睛一亮，使读者回味无穷。每次我看《哈利波特》时，当看到哈利与伏地魔对抗的时候，我也紧紧的为哈利捏了一把汗。眼看就哈利就要被杀死的时候，我的心跳也仿佛停止了一般。当他脱险时，我又长疏了一口气。看完《哈利波特》时，我被起伏的故事情节吓得浑身都是汗。妈妈见了吓了一跳：“你……你洗澡去了啊！”更值得一提的是书中的人物，每一个仿佛都是从罗琳阿姨的手中活生生的蹦出来一样。勇敢的哈利，热心却总是闹出一堆笑话的罗恩，还有机智多谋的赫敏等等许许多多可圈可点的人物。虽然他们会魔法，但却又是如此的贴近生活。有时吵吵小架，有时说说小谎，有时还开开玩笑……就是因为这些各有特色的人物，组成了这本有特色的书。当你手捧着它时，你的情绪会跟着故事情节的变化而变化，你整个人会渐渐地融入其中，让你不得不感叹它的神奇！
所以每每读这套书，我总会忘了吃饭，忘了时间，视线总不愿离开它。用我妈的话就是“走火入魔”！至于原因，我想这就是《哈利波特》这本轰动全球的书的魔力吧！就是别人想学也学不到的魔法！
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