我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2025-05-20 09:38:19 六年级 我要投稿

[热]六年级作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的六年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[热]六年级作文10篇

六年级作文 篇1

  ——观《建党伟业》有感生在和平年代,终日吃吃喝喝和题海搏斗,有的时候会忘掉我们的幸福来源于何处。中国并不是一个一直强盛着的国家,所有的辉煌,所有的幸福,都是由曾经一代代、一群群人们的鲜血的奋斗交换而来。没有共产党,就没有新中国。这句话,现在听起来已经很陌生了,甚至有些发笑。但是,无人能够确定,如果那个纷乱的岁月里没有那么一群人支持着祖国、热爱着祖国,我们的生活又是怎样。《建党伟业》可以算得上是很宏大的一部电影,明星阵容强大,导演一流,特技效果也有应用。在那样战火纷飞的时代里,那样形形色色的人物,有的只只言片语,却能感到他们的坚强与勇气。他们的故事,他们的名字,在我们这时已经是耳熟能详,然而去掉了那行姓名注释,那个年代的他们,也就是一群有理想、有追求的人,和我们一样有爱恨情仇,有各种各样的抱负和责任感。他们真正能做到以天下为己任,那便是他们的伟大之处。

  最喜欢的人物是陈独秀,那个有激情、有义气的文人,看起来有些瘦弱和单薄,但他的思想,他的灵魂,无一升华在国家的层面上。他探讨时的据理力争,演讲时的声嘶力竭,还有那些积蓄的、喷薄而出的热烈爱国情怀,都在铿锵的字字句句中体会出来。的确,他只是个文人,拿不起枪,他也没有最终在战争中奋勇争先,但是他的思想上的战斗,却给我们的党,我们的祖国,我们的未来树立了一座鲜明的指路牌。印象最深刻的人物却是袁世凯。也不知道是为什么,一直觉得周润发演的袁世凯别样的有些喜感。因为家里的银币,我习惯性地称袁世凯为袁大头,历史书上描写的笔墨也并不多,我只觉得这个人在历史中扮演的'角色似乎也有些微妙。说重要也是重要,说无所谓似乎也就是这么个人,大概没有他我们还能早解放几年。他的后半辈子就做着他的皇帝梦,最后逆流而行得了个众叛亲离的下场。想想来也是听滑稽的,于是觉得这样复原的袁世凯也就逼真了许多。历史是什么?

  历史就是一个个个性鲜明的人,用一件件显示自己意志的事,改变种种的结果或者意义。其实在历史中,每一个人都是微不足道的,但每一个人都是必不可少的,他们彰显的民族气节和个人风范,也是我们都无法不承认的。喜欢那些在历史上留名的人,爱他们的果敢、义气与为国献身——纵然献出生命也要实现理想的决心。如果说现代社会还缺少什么,我一定会觉得那就是这种勇气与毅力!我相信,这部影片教给我们的,就是从伟人们身上流露出来的这种优秀的品质,他们真正用自己的行动,诠释了什么叫博爱,什么叫大义!、

六年级作文 篇2

  我知道有一种东西叫信仰。

  我知道触摸信仰,就是触摸生命的核心。

  我知道,尽己所能尽忠尽责,就会成为别人的信仰。

  我知道西藏的草原上流传着一段段信仰的传说。

  我知道每一个母亲的故事,都会成为一段信仰的传奇。

  我知道有三只猎豹的母亲,在孩子的饥饿之时,单枪匹马闯入发疯的牛群,猎食,面对发疯的牛群,以及那刀锋一样闪亮的牛角,一位伟大的猎豹母亲扑了上去,最终死于牛角之下,但孩子们都能享受三只牛仔组成的美餐,它们知道,母亲的血液和不朽的母爱的信仰会在它们体内流淌,我知道猎豹母亲闭眼的那一刹那没有辜负家族的信仰——她的母爱流传了下去。

  我知道,有三只老鹰的母亲,在雪花纷飞的.冬天,没有食物,就用喙咬住树枝,让孩子们把她当做食物,小鹰长大了,枝头母亲的尸骨成为他们脑海中永不删除的印象,他们将母亲的灵旗与伟大的母爱当作黑暗中的阳光,当作东海的朝阳,当作不朽的信仰。

  我知道每一个人都有不同的信仰。

  我知道每一个人共有一个相同的信仰。

  我知道它叫——母爱。

  我知道——让我们触摸信仰。

  触摸一种叫母爱的信仰,触摸一个信仰的,生命的核心——母爱!

  我知道,让时光倒转,让我们触摸信仰,触摸生命。

  我知道,母亲的信仰可以为我们而处于水深火热。

  我知道,闭上眼,去触摸信仰。

六年级作文 篇3

  从前,有一个小朋友叫乐乐,他不喜欢玩具、不喜欢跟小朋友们玩……只喜欢喝饮料,每天都要向妈妈拿几十元钱去小卖部买饮料,妈妈为此每天都说他。

  有一天,他想往常一样买了十几罐饮料回家。他把饮料放在桌上,津津有味地品尝着。忽然,有一个手拿饮料的小人从窗户外飞了进来,站在桌上,边喝饮料边说;“l乐乐,你是不是爱吃饮料啊?我带你去一个地方,那儿的饮料可多了,保证你一次吃个够!‘’乐乐一听,十分高兴,他兴奋的问道:“在哪儿?快快带我去!”“只要你闭上眼睛转三圈后说饮料国万岁,就可以。”乐乐听了连忙照做。当他睁开眼睛的时候,他发现自己站在饮料上,乐乐往四周一望,哇塞!这里全是饮料。小河里流的是饮料,天上下的雨也是饮料,连房子、树都是饮料结成的冰。小人说:“走吧!”乐乐说“去哪儿?”小人说:“当然是去皇宫喽!”“去皇宫干嘛?”乐乐问。小人说:“做皇上呗,我们饮料国,可是经过重重考虑才选到你的,别人没机会。”说着小人就把乐乐的手一拉,往皇宫跑去。他们进了皇宫,乐乐抬头一看,有一块用饮料做的匾,上面写着“饮料皇宫”。小人对乐乐说“亲爱的皇上,您先在皇宫里走走,熟悉一下环境,在这里您想吃什么就吃什么,小的`先告退,不打扰皇上的雅兴。说完他就走了。乐乐走着走着,看见一棵树,树上结了好多饮料果,五彩缤纷的,好迷人。乐乐禁不住诱惑,就摘了一个,树上就又长出一个,乐乐就摘一个吃一个,摘一个吃一个……一共吃了九千九百九十九个,吃得小肚子要爆炸的似的。他累了,就望地下一坐,地变成了一个洞,他掉进了洞里,他拼命挣扎,可是,这时肚子通了起来。他这一惊,把眼睁开了。

  原来是一场梦,一场饮料梦,饮料罐被他挣扎的时候弄到了,饮料全洒了出来,弄得他满脸都是饮料。他后悔极了:无论什么东西,都不能不健康重要,要做个健健康康的小娃娃。

六年级作文 篇4

  在我的成长道路上,篮球运动一直陪伴着我。作为一个女孩,这有些特别,也让我在这项运动中学会了很多东西。带我打球的他,在我的成长的道路中不乏给予了我快乐与感悟,也不乏绚烂的七彩生活。

  记得在篮球场上,我第一次看他打球。他就像一条入海的鱼儿,在球场上运球、转身、三步上篮,一气呵成,身手矫健,而我就像在追赶一只灵动的蝴蝶,怎么也追赶不是他的脚步。正当我快要抓住篮球时,爸爸的手臂划过一个诡异的弧度,他右手一勾,球又被他运到我身后,脸上洋溢着笑容的.他,一起身,一抛球,篮球精准地放进了篮球框。此时他全身似乎是七彩的,就像最我爱的彩虹一样,神奇而高大。

  可当我终于夺过球,玩得正尽兴时,我却冷不丁脚下一滑,整个人重重摔了下去,裤子一下子磨破了,膝盖处的腿上血开始往外冒,我顿时吓呆了,傻傻地望着他。他很焦急,皱着眉头快速走来,快到我面前了,他却突然定住了,他似乎有些犹豫,随即握了握拳,一动不动地瞅着我,有坚定、有鼓励,会意到他不会帮我后,我开始又气又急地抽泣着。过了一会,我终于一瘸一拐地爬起来,没有拥抱,只有肩膀,我倚在他肩上一步步挪回家,在途中,他只说了三个字“要坚强。”我不理解,只觉得那时的他是灰色的,冷漠而无情。

  在伤痛中隐隐睡着的我,感觉到被子被轻轻的掀开。睁开眼,正看见他握着手电筒,小心翼翼撩开我的裤脚,伏着身子细细看着,此时,我突然想起他最喜欢那些开放在秋天的花,我也有些懂了刚才他的行为,要坚强,勇敢地从摔过的地方站起来!此时他是七彩的,带给我温暖与无限的感慨。

  又有一次,我和他打篮球时,我眼看要输了,就故意抓他衣服,缠住他。他转过身来,没了刚才的笑容,眼中透出怒气,严肃地对我说:“没告诉你,这样犯规吗?无意也就算了,你为什么还要故意做?”“我……我要输了吗!”我有些不服,和他顶嘴,输不可怕,你可以从失败中汲取教训,走向成功,但你觉得这样耍赖式的胜利有意义吗?只有脚踏实地,勤奋努力获得的成功,是最有意义的!他意味深长地对我说,那一番话让我很羞愧也让我受益匪浅。此时的他是金色的,因为他不仅是一位父亲,而且还是一位严师。

  因为有了你,让我在成长道路上绚烂多彩!因为有了你让我学会坚强!因为有了你让我感受到了这七彩的篮球带给我的快乐生活!

六年级作文 篇5

  今天是星期五,我把嫂嫂给整了一顿。事情是这样的:

  早晨,我想自己没有什么事情可做,闲着觉得无聊,因此想找一点事情做做,也可以快乐一点。我想啊想。最后想出了一个要整嫂嫂的坏主意来了。后来,我又想怎么才能够把嫂嫂整哭。有了,我想到了一个好办法。于是,我就去拿来了纸、剪刀、单面胶、水彩笔等物品。我用剪刀剪出了一个可怕的头型。我又把这一个头型画成了一个可怕的.秃头的样子。我又用水彩笔在上面画了眼睛、嘴巴、鼻子……再拿起线,用单面胶把线粘在纸上。然后,我找来了一只小水桶。我来到水龙头下面往水桶里面放了半桶水。最后,我把秃头的纸样盖在了水桶上面拎着来到哥哥家里。接着,我使出了自己的阴谋诡计。我用线往哥哥家门上的拉环上一系,水桶放在门旁边的地上。我仔细观察了一下,看到没有什么问题了,然后,我就跑回家去吃晚饭了。

  吃好饭初中,我立刻偷偷来到哥哥家的门口,躲在边上看。这时,嫂嫂走出来了。她打开门一脚跨出踏进了水桶里面,鞋子给弄湿了。她抬起头看到了门上的脸谱。那脸谱怪吓人的。嫂嫂的脸都变白了。后来,她看到我就躲在边上,马上明白是我在作弄她。我想赶快逃命吧!否则,我不但会遭嫂嫂的骂,甚至还会遭哥哥的打。可是,嫂嫂没有骂我,只是深情地看了我一眼。顿时,我的脸马上红了起来,低下了头。我觉得自己太不应该了,怎么好作弄那么和谐可亲的嫂嫂呢?

  正在这一个时候,妈妈在喊我起床了。啊,原来这只是一个梦!我想这梦也不应该这么做呀!

六年级作文 篇6

  清晨,太阳烘烤着大地,我被大自然中的美妙惊醒了——快看!花儿展开笑脸让我有了一个温暖的家,咦?这不是小蜜蜂吗?怎么睡在了向日葵上?难道是它的香味迷到了小蜜蜂?它可真调皮!一棵棵小树又长出了新芽使它变得别有深意……

  这是什么声音?原来是春姑娘来了,一个个小笋芽儿探出小脑袋吸收着大地清新的土壤,大树爸爸的胳膊上又长出了一片片娇嫩的嫩叶。“你好!小伙伴原来你在这儿呢,我找你找了半天。”我说。它似乎很沉醉根本听不到,难道它是在欢迎着春姑娘的到来?我开心极了,扇动着翅膀在天空中飞舞着。飞着飞着又停在了春姑娘的怀抱中,在春姑娘温柔的声音中我静静地睡着了。

  虽然我有天生美丽的."衣赏",但是我却希望自己变成春姑娘,因为它可以滋润着大地;可以为大自然做很多贡献;每年都可以换上绿色的新衣裳与大自然合为一体。我爱大自然,我更爱大自然的一切,是他们给予了我生命,哺育着我茁壮成长。

  我爱你,大自然!

六年级作文 篇7

  星期天,我和妈妈来到公园。公园可真美啊!五颜六色的花儿争奇斗艳,竟相开放,仿佛在举行一次盛大的.选美比赛哩。花丛中,柳树间,一群群鸟儿呼朋引伴,唧唧啾啾,正欢快地嬉戏。在绿茵茵的草地上,孩子们三五成群,有的唱歌,有的跳舞,有的做游戏,银铃般的笑声在公园里回荡小学生作文,红扑扑的脸蛋像绽开的花朵。我说:“妈妈,我知道了,快乐就是在大自然中尽情地玩耍。”妈妈笑而不答。

六年级作文 篇8

  我躺在床上,无精打采的忘着窗外。一缕金色的阳光透过窗户照在我苍白的脸上。哎!这该死的病怎么老是来找我?我失望地把头缩到被子里去。突然一个温柔的声音像春天的微风从我耳边吹过:“小妹妹,你难受吗?”我把头从被子里伸出来,看见一位漂亮的'护士姐姐正拿着一个针药瓶轻轻地对我说:“小朋友该输液了。”我不禁皱了皱眉头把手伸了出来。护士姐姐边给我扎针,边给我唱歌“我是一株小小的忘忧草,伴你走遍天涯海角,每天清晨我向你微笑,快把烦恼全忘掉……”真好听“我笑这说这是我生病以来第一次笑。可是第二天我又烦恼了:明天不能上学做业怎么办?我做业还没写完,怎么办?我被迫打开做业,但看到那么多的做业又灰心了。我呆呆的坐在床上一句话也没说。这时我又听到了那首歌。我的心里又开朗了就像黑夜里的一盏明灯……。我忍痛完成了作业。几天后,我病情好转些了回到学校,突然看到:冉冉升起的五星红旗下一株忘忧草正绽放这洁白的小花。耳旁又响起那首清脆的歌声:我是一株小的忘忧草,伴你走遍天涯海角,每天清晨我你向你微笑,快把烦恼全忘掉……此后这首歌一直鼓励着我,每当我烦恼的时候着首歌就会在我耳旁响起。

六年级作文 篇9

  天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔辽远。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋无边无际。宽容是中华民族的传统美德,也是人类的美德。宽容是一种修养,一种气度,一种豁达。宽容待人使人感到温暖、亲切,体现出人格的魅力,凝聚成无穷的力量。

  宽容,展现出一种高雅的风度。蔺相如是赵国名相,对将军廉颇的傲慢无礼却笑而避之,廉颇见蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是负荆请罪,留下千古美谈将相和。若没有蔺相如的高风亮节,怎会有赵国的国泰民安? 所以要原谅他人的过错,不耿耿于怀,做个宽容的人。在遇到矛盾时,宽容往往比过激的报复更有效,它似一泓清泉,能抹去彼此一时的敌视,增加人与人之间的友善。

  宽容,展现出一种平和的心态。古人云:金无足赤,人无完人。在这个世界上,虽然人们各自走着自己的生活之路,但纷纷攘攘中难免有碰撞。在生活中我们总会与人发生矛盾,这就必须学会用宽容的心去体谅他人,真诚地把微笑写在脸上,多说一声对不起,其实这就是一种修养。当我们用诚恳、平和的心去宽待对方时,对方也会心怀感激,这样心与心之间才能架起沟通的桥梁,从而使我们也受到尊重,获得快乐。

  安德鲁·马修斯说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的'脚上,这就是宽容。”宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。一个人能否以宽容的心去对待周围的一切,也正能表现他的素质与修养。

  请多一些宽容吧,宽容是一种修养,因为宽容,纷繁的生活才变得纯净,单调的生活才显得鲜丽!

  宽容

  一只脚踩扁了那棵草,而那棵草的香气却留在了那只脚上,这就是宽容。

  如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时虐,何来的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖狂,何来他的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美?……是宽容成就了它们,宽容让生活变得更美好。

六年级作文 篇10

  我是独生女,人们好把我们独生子女说成是家庭中的“小皇帝”。的确,我们是独苗苗,大人疼我们爱我们,对我们总是百依百顺。我们呢,在家中说一不二,真是名副其实的“皇帝”。

  拿我来说吧,爸爸妈妈把我作掌上明珠。我想要什么,他们总是想方设法满足我,家中的活从不让我干。冬天西瓜贵,我可以经常吃,虽然一次只买一块,但大人谁也不尝一口。我的“命令”如果他们不“执行”,只要哭几声,不管掉不掉泪,他们就会听我的。我做错了事,爸爸批评我的时候,奶奶总是给我找个理,把爸爸数落一顿。我做对了的事,他们就会反复地赞扬我。有一次,奶奶做针线活,把针掉在地上。我捡起针,交给奶奶。奶奶说:“小芳乖,真会干事。”我不明白,我都五年级了,捡起一根针,还值得表扬吗?

  老师经常教育我们要热爱劳动,在家里要和在学校一样。我爸爸是农村长大的,经常对我说,他在很小的时候就帮奶奶挑水、拾柴、挖猪草,什么活都干。让我也要从小养成爱劳动的习惯。可大人有时说的和做的'不一样,我个人的事他们总替我干,衣服脏了妈妈洗,铅笔秃了爸爸削。我不让他们干,他们就说:“只要你好好学习,我们干点儿没啥。”我想扫地,奶奶怕我累着;我想洗衣服,妈妈说我洗不干净;我要擦地,爸爸总是接过拖把说:“你还小,等长大了再干。”我都十一岁了,在他们眼中还是小孩,老也长不大。

  有一次,我看见报纸上画了一幅漫画,花盆中栽了一棵花,花上写着“独生子女”,爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈都在浇水,结果把挺好的小花给灌枯萎了。我觉得小花很像我。

  晚饭过后,我把漫画指给全家人看,我说:“以后,我要严格要求自己,不做这样的小花,请你们别娇惯我。”奶奶、爸爸、妈妈愣了一会儿,都赞许地点了点头。

  从此以后,我干活尽量干好。衣服洗得干干净净,被子叠得平平整整;碗筷摆放得整整齐齐。我只要有时间就帮家里做事。大人看了都非常高兴,但他们再也投有表扬过我。

  一夭晚上,我先躺下休息了,爸爸妈妈认为我已睡着了,小声地说:“咱们芳芳这些日子变了,真懂事了。”我听了,心里很高兴,偷偷地笑了。我觉得自己已经冲出“小皇帝”的圈子,长大了。

【六年级作文】相关文章:

六一六年级作文02-28

六年级的作文07-14

六年级的作文07-12

六年级的作文11-14

六年级的作文11-15

六年级的作文11-16

六年级的作文11-16

六年级的作文11-18

六年级的作文11-18

六年级的作文11-18