我要投稿 投诉建议

四年级作文

时间:2025-05-18 10:05:29 四年级 我要投稿

四年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文

四年级作文 篇1

  那一天清晨,你踏着暖暖的阳光,缓缓走进教室,没有浓妆艳抹,没有花枝招展,只那一举手,一投足,就带着无尽优雅。你浅浅的笑着,淡淡的话语回荡在我耳边,那么轻,那么柔,总是让人如沐春风。

  耳边,似乎还回荡着你的话语:知道吗?人们都说,可怜之人必有可恨之处,可我却想说,可恨之人必有可怜之处。

  你们都是我见过的最善良的孩子,心灵通透,我多们想护住你们的这一份童真,可是,你们终究是要离开我的。

  我知道,小学老师是最容易让人忘记的,我不怕你们忘记我,但是,为老师完成最后一个心愿,以后无论发生什么,不要违背自己的本心。

  耳旁还在回荡你昔日的话语,那时我不懂珍惜。现在后悔,已追悔莫及,我真的好恨我自己,为何那时没听你的.话,让自己迷失。我的老师,我最亲爱的老师,如果可以,我愿你永远没有遇见过我们。你清澈纯洁,不应为我们所染指。我多想在看你一眼,哪怕只是一个背影,可那样小小的心愿,现却成奢望。

四年级作文 篇2

  一个短暂的寒假已过去了,迎来的是新的学期,即将面临我们的是考取初中这项挑战。虽然仅仅只有3个月的时间,但是如果我们掌握好学习正确的方向,便是成功的第一步。

  新学期还要有新的打算,我打算:掌握课内40分钟,认真听讲,只有这样才能取其精华;此外,课内的复习也十分关键,要让知识像放电影一样,在脑海里反复显示,加深印象;要加大自己的阅读量,拓宽自己的.知识面,掌握有关知识,丰富视野,也会有助于写作水平的提高;对自己要充满信心,自信是成功的第二步秘诀,无论在生活、工作,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天会是怎样,但今天已到来,把握好今天才是最明智的选择;为自己定一个目标,从小的目标去实现,为自己的目标努力、拼搏、奋斗。

  虽然这次我考的成绩很理想,但我并不会因为这样而骄傲的,俗话说得好:“谦虚使人进步,骄傲使人落后!”那些都只属于过去,做人就不要只回忆过去,要向前、向着自己的理想前进!

  古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们共同朝着自己的目标,奋斗前进!成功是我们的喜悦,成功是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有回报!

四年级作文 篇3

  一个星期天,虽然下着暴雨,爸爸妈妈带着我兴致勃勃地来到了徐州展览馆,参观流动科技馆。

  一进展览大厅,我一看奇妙的东西可真不少!我迫不及待的跑进去玩了起来,有转椅、鹦鹉学舌、无弦琴、隐身术、自己拉自己、光学转盘……

  玩着玩着我直感到纳闷,这些现象在生活中我们经常能碰到呀,可这都是些什么道理呢?我情不自禁地向爸爸妈妈讨教。

  妈妈神秘地笑了笑,不紧不慢地告诉了我其中的奥秘。“转椅”是一个人坐在转椅上,手里拿着一个车轮,当使得车轮转动时,人的身体一倾斜,椅子也就随着转动起来了。这种现象是根据陀螺定位仪的原理,把转动的能量转换为进动而产生的。“自己拉自己”是根据动滑轮的工作原理设计的,当我坐在椅子上,拉动椅子旁边的绳索时,可以只用自己重量几分之一的力量,毫不费劲地就把自己拉了上去,真神奇!“鹦鹉学舌”是将语音信号转变成电信号,经过计算机处理之后又还原为语音信号,这样我们就听到“鹦鹉”在学我们说话了。

  妈妈给我讲的`这些道理我听得似懂非懂,但是我明白了生活中有许多的科学知识,我现在只有好好学习,掌握更多的知识,长大了才能解开生活中无穷的奥秘。

四年级作文 篇4

  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的`打算,如下:

  一、做好预习.预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的资料提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题.

  二、听课.学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要个性注重“理解”.

  三、做课堂笔记.做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记.

  四、做作业.认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要透过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业.

  五、课后复习.及时复习,提高复习质量

四年级作文 篇5

  传说盘古开天辟地后,他把斧头顺手一扔,劈出了一条大江,斧头刚好卡在了大江的中间,日积月累,他变成了一座大桥。动物们叫它:神斧桥。

  森林中的动物都喜欢到这里玩。可是有一只小牛很霸道,老是欺负弱小,不让他们过桥。

  在一个天气晴朗的日子里,霸道的小牛像往常一样在桥上玩耍,其它动物很不满意。小牛无视他们,还越来越嚣张。并声称:“这座桥是他的,你们都给我滚开!”

  就在这时候,一只可爱的小样出现了,小羊提着小篮子准备过桥去采果子,对小牛毕恭毕敬地说:“小牛哥哥,你行行好,让我过去好吗?”

  小牛大声呵斥道:“不行!凭什么啊!”小羊再次请求道:“求你了!回来把果子分一些给你!”

  可小牛还是不肯让。小羊鼓起那小小的.腮帮子,做出一副可爱的表情,再次哀求道:“小牛哥哥,求你了,让我过去吧!”小牛再次拒绝了。

  终于,小羊再也无法忍受了,卯足了劲,一个箭步向小牛冲了过去。小牛和小羊在桥上你推我攘,不料,小牛稍微一用力,小羊跌入了河里,拼命地挣扎着。

  小牛得意洋洋地说:“活该,谁让你推我的!跟我斗你还嫩着呢!”话音刚落,脚下一滑,也掉进了河里。

  这时,大象伯伯路过这里,把小羊救了起来。小牛挣扎了半天,也没有人救他。眼看小牛快要沉没了,大象伯伯才伸出援助之手。

  小牛这才意识到自己的错误,羞愧地低下了头。

【四年级作文】相关文章:

六一四年级作文03-02

四年级的作文07-28

四年级的作文11-21

四年级作文01-22

四年级作文01-23

四年级的作文01-25

四年级作文01-25

四年级的作文01-25

四年级的作文01-27

四年级作文01-28