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六年级年的作文

时间:2025-05-07 06:54:11 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  自从随爸妈迁住到“隆湖”这个地方以来,已经有好几年么有看见可爱的雪花了。今天,终于下雪了!

  早晨,我刚睁开朦胧的睡眼,屋子里格外明亮,我一惊:怎么这么亮呢?我揉了揉两只惺忪的眼睛,看了看钟表,还不到七点啊,有些纳闷,我把头伸出被窝,直起身子向窗外望去,只见外面白花花一片。哦,原来是我日夜盼望的雪呀!“下雪啦!下雪啦!” 我一边惊喜地叫着,一边迫不及待的穿好衣服快步走向阳台。

  我站在阳台上细细欣赏起了这美丽的雪花:空中飘起了点点雪花,像轻盈的柳絮,又如洒落的粉笔的细末,一片、一点……只见朵朵洁白的雪花从茫茫的天际无声无息的飘落,星星点点的化在地上。不一会,雪花越来越多,越来越密,成了鹅毛大雪。在风的吹动下,一团团,一簇簇,铺天盖地。不一会儿,天地似乎融为一体了,真像故事中讲到的纯白的童话世界。

  我下楼了,雪花在风的簇拥下,像一个个白色的&小学作文%&小精灵,一会在风中飞舞,一会在天上漫游,一会在树枝上歇脚,一会又偷偷的追赶着我,钻到我的鞋子里,头上,脖子上,冰凉凉的。

  我突然想要摘一片雪花,留给还在老家给小弟弟小妹妹做饭、照顾他们上学的.爷爷奶奶。我很想奶奶他们,我想让这片片的雪花带去我对他们的思念,此时,虽然天还没有大亮,但爷爷奶奶一定早都起床了,爷爷在扫院子,奶奶又弯着腰为弟弟妹妹做早餐吧!这片片雪花,多像奶奶头上的白发啊!奶奶您辛苦了,我想念你们!

  雪花儿,我喜欢你!愿你能捎去我对爷爷奶奶的思念,祝愿他们身体健康!

六年级年的作文 篇2

  我家有一只小公鸡,它经常“喔喔”的乱叫,很讨人喜欢。

  它的头上有一个火把似的鸡冠,一身棕红色的羽毛。特别是它那胸口上一团金色的毛,显得它很高贵。一双灵活的眼睛和引人注目的大尾巴,我们都称它是“大将军”。

  “大将军”这个称号可不是盖的哩,是因为那个星期六的中午,就让我讲给你听吧!

  记得那是下午的时候,我正在给小公鸡喂米吃。正在小公鸡吃得高兴时,一只大公鸡跑来抢夺食物。这可把“大将军”给惹怒了,“大将军”张开翅膀朝着大公鸡扑了过来,大公鸡往旁边一闪,又用嘴巴往“大将军”身上啄了一口。“大将军”再也忍不住了,对准大公鸡的背部。没等它反应过来,就被“大将军”扑上背后。“大将军”向它的后背发起猛烈的攻击。大公鸡抵挡不住,落荒而逃。大公鸡又高傲地吃着它的食物了。

  平日里,“大将军”还是一个捉虫子的能手呢!尽管有些虫子很灵活,可还是逃不过“大将军”的'眼睛。有一次,我看到一只小虫子正在环顾四周时,“大将军”就已经扑了上来,将它抓着了。

  这就是我家的小公鸡,一个英勇的“大将军”!

六年级年的作文 篇3

  跟着妈妈逛超市总是一件美妙的事。想到过年要买点果汁,我们一进大润发就直奔二楼饮料柜。“美汁源”、“生榨椰汁”、“可口可乐”……品种繁多的饮料看得我眼花缭乱,当目光扫过一排排货架时,我突然发现,大多数饮料瓶都是圆柱体的,只有“汇源果汁”等极少数饮料包装是长方体的,这是为什么呢?

  我随手拿了一罐可乐,继续往里走。嗯,这圆柱体的罐子看上去挺美观,而且握着也很称手,是不是就因为这样才把饮料包装设计成圆柱体的呢?我把自己的猜想告诉妈妈,她笑了:“有道理,不过我建议你再仔细算算,可能答案远不止你想的这么简单。”对,用学过的数学知识来验证,更有说服力!

  回到家,我就摊开草稿本算了起来。先来比较圆柱体和长方体的表面积大小,以355毫升的可口可乐易拉罐为例,它的底面半径为3.305厘米,罐的总高度为12.31厘米。那么它的表面积=底面积×2+曲面面积

  底面积=π×3.3052≈3.14×10.923≈34.298(平方厘米)

  曲面面积=底面周长×高=π×3.305×2×12.31≈255.499(平方厘米)

  圆柱体表面积≈底面积×2+曲面面积≈34.298×2+255.499≈324.095(平方厘米)

  如果圆柱体包装换成相同体积的正方体,那么它的'表面积有多大呢?不妨来算一算。因为圆柱体的体积和正方体的体积计算公式都一样——底面积×高,所以这个正方体的高和圆柱体一样,都是12.31厘米,圆柱体底面积大约为34.298平方厘米,所以我们可以把相同体积长方体底部长和宽分别看作10.923厘米和3.14厘米。这个长方体的表面积=底面积×2+侧面面积

  底面积=10.923×3.14=34.298(平方厘米)

  侧面积=底面周长×高=(10.923+3.14)×2×12.31

  =14.063×2×12.31=346.231(平方厘米)

  长方体的表面积=底面积×2+侧面面积=34.298×2+346.231=414.827(平方厘米)

  324.095平方厘米<414.827平方厘米,差距还不是一点点呢!真是不比不知道,一比吓一跳!由此可见,在底面积和高都相等(体积相等)的情况下,长方体表面积远远大于圆柱体表面积。由此可以推想,饮料公司的包装设计者肯定会考虑到成本问题,如果用来装相同体积的饮料,我们选用圆柱体的包装比选用长方体的包装更为节省材料。这样明智的选择,商家何乐而不为呢?

  那有没有比圆柱体更为节省材料的包装呢?妈妈告诉我:“有啊,就是球体。”嗯,我也看到过货架上的确有一种球体“果粒橙”,看上去萌萌哒。不过它们太调皮了,一不小心就会滚来滚去,这样的包装,也许会给商家带来麻烦,我估计即便节省原料,它的使用也不会推广。

  连饮料瓶的包装里都蕴藏着这么多学问,看来数学与生活的联系还真的不容小觑呢!

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