三年级作文8篇[推荐]
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的三年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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三年级作文 篇1
“卖报啦，卖报啦，快看新闻，快看新闻。”我一边往前走，一边扬着《金陵晚报》，兴奋地喊着。 一位奶奶走过来，我连忙上前，微笑着问道：“奶奶，要不要报纸？”
“要，多少钱？”奶奶边问边掏钱。
“一元一份。”我赶忙答道。
奶奶把钱给了我，我高兴极了，这是我今天卖的第一份报纸，我高兴地跳起来。
我蹦跳着向前走，路上行人来来往往，络绎不绝。我心想：这可是卖报的好机会啊。
“小朋友，给我一份。”我一抬头，一位年轻的阿姨笑着对我说。
“好的。好的。”我连忙拿出一份报纸。
“谢谢阿姨。”我答谢道。
“哈哈，又买了一份。”我心里比吃了蜜还甜。
“《金陵晚报》，《金陵晚报》，快看新闻。”我吆喝着。
“这个小朋友不错啊，一早就卖报啦。寒寒，要向这小姐姐学学哦。”一位老爷爷对身边的小男孩说道，“去，给爷爷买一份。”
小男孩跑过来，“给我三份。”
“怎么买三分啊？”老爷爷疑惑不解地问小男孩。
“我也卖啊，体验体验啊。”小男孩调皮一笑。
太阳升高了，气温也升高了，知了在树上高叫着，我喊着买着，头上的`汗水往下流。望着手上还有几份报纸，我心想：一定要卖完，让妈妈不要小瞧我。
“看《金陵》，看新闻。叔叔，来一份报纸吧。”
“大哥哥，看《金陵》，一天新闻早知道，买一份《金陵报》吧。”
呵呵，今天是第一次买报，收获真不小，二十份全卖光了。看着手上二十元钱，我高兴得手舞足蹈。
“叔叔，报纸卖完了，二十块钱给你。”
我家居住的小区门口有一个报亭，卖报的是一个四十多岁的残疾人，走路不方便，说话不清楚，买报的人稀少。
今天早上，妈妈说：“铮铮，暑假要学学体验生活啊。”
“怎么体验啊？”我歪着脑袋问。
“去帮报亭的叔叔卖卖报纸。”
回到家里，回想着卖报生活，我感叹：辛劳才能换来甜蜜啊。我想，我还要帮助他。
三年级作文 篇2
从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚和一个小和尚。老和尚圆圆的脑袋上有9个戒疤，留着一把长长的.胡子，穿着一件红黄相间的袈裟，戴着一串佛珠，他总爱说一句话：“阿弥陀佛——徒儿不要有非分之想，为师要打坐念经了。”小和尚穿着一身蓝色的僧袍，上面还打着补丁，脚上穿着一双破旧的鞋子，那双大眼睛总是眨呀眨的，就像两颗玻璃球。
一天，小和尚下山去挑水，他看到别的小朋友的爸爸妈妈会给他们讲故事很羡慕。等小和尚回到寺庙的时候，他对师傅说：“师傅，给我讲个故事吧！”老和尚猛地睁开眼睛，说：“阿弥陀佛——徒儿不要有非分之想，为师要打坐念经了。”
小和尚不肯善罢甘休，想了一个好办法，他拉了拉师傅的手说：“师傅，您今天要是不答应我，我就不吃饭了！”可是，师傅摇了摇头，说道：“阿弥陀佛——徒儿不要有非分之想，为师要打坐念经了。”
过了几天，小和尚又想出一个办法。他来到师傅面前，赞美师傅说：“师傅，您今天看起来精神十足，像是年轻了三四十岁。”可是师傅依然摇了摇头，继续打坐念经了。
小和尚看师傅还是不答应，就说：“师傅，您看徒儿3岁就没了父母，天天只能砍柴、挑水、扫地，生活有一些枯燥，您能不能给我讲个故事呀？”老和尚看了小和尚一眼，还是那句话：“阿弥陀佛——徒儿不要有非分之想，为师要打坐念经了。”
最后，小和尚一边哭一边跑出了寺庙，在山上大声喊道：“我要听故事——”那声音在山谷里回荡着。
三年级作文 篇3
吃过晚饭，我和爸爸、妈妈去公园散步。突然，我看见几个在玩捉迷藏的小朋友。我提议：“爸爸妈妈，我们来玩捉迷藏游戏吧？”爸爸妈妈同意了。
开始玩捉迷藏了，我来找。我闭着眼睛数数，等爸爸妈妈藏完了，我才开始找。我快速跑向垃圾桶，那里是爸爸最喜欢藏身的地方。我一看，咦，没有。我又跑向大树后面仔细找，结果仍是一无所获。正在我手无足措之际，我忽然看见草丛后面有一点响动。哈哈，找到了。我飞快地向草丛冲去，果然找到了藏在草丛后面的爸爸。“找到爸爸了！”我开心地手舞足蹈。
我又开始找妈妈了。我左找右找，就是找不到妈妈，累得我气喘吁吁。我想：不行，这样找肯定找不到，得想一个计谋才行。有了！我蹲在地上，痛苦地大喊道。“哎哟！我的.脚扭了！好疼！”妈妈急忙从大树后面跑过来，着急地问：“怎么啦？怎么啦？没事吧？我看看……”太好了，妈妈上当了。我暗自窃喜。等到妈妈再走近一点，我猛然跳起来，抓住妈妈的衣袖，开心地大喊道“妈妈，你上当了，我抓住你了！”我高兴地跳了起来。
捉迷藏游戏真好玩呀！我下次还要玩。
三年级作文 篇4
在一个炎热的夏天里，我打开冰箱，拿了瓶可乐，刚想喝，惊奇地发现可乐的“头顶”上不停地冒着烟，身上还流汗呢！我嘟哝着：“真奇怪，莫非有毒！不管了，还去问奶奶吧！”我带着满腹疑团去问奶奶，奶奶笑吟吟说：“好孩子，奶奶不识字呢，你去问爷爷吧。”我风驰电掣地跑到爷爷跟前，我把事情的原委告诉了爷爷，爷爷哈哈大笑说：“来，乖孙女，跟我来，我给你找了个好朋友，你问他吧！”在爷爷的书屋里，爷爷如变法戏似的递给我一本书，我瞪大眼睛一看，是本《小百科》的书！我如饥似渴地翻开书，我深深地被书本里的.知识迷住了！原来，空气中有水蒸气，水蒸气遇冷后变成了小水珠和水雾，怪不得冰箱里拿出来的可乐也会不停地流汗啊，原来它也是太“热”了，哈！
从此，我便喜欢上了书，我在书的海洋里尽情地遨游，我希望自己能像正在不断充电的强力电池，随时都可以放射自己的光芒！
三年级作文 篇5
沙子躺在地上，温暖的.阳光照在它身上，它感觉很舒服。风吹了过来，把沙子吹上了天。沙子无奈地说：“风先生，求您别吹啦，我好难受！”
风先生仍然不听，还是继续吹，感觉很好玩，还毫不客气地说：“把你吹上天很好玩！”
“天哪！你还说好玩呢，你不想想别人的感受。我被你吹得晕头转向。我的五脏六腑都快吐出来啦！沙子大声叫道。
风嘻嘻地笑着，不理沙子，继续玩。玩够了，风又跑到水边吹，水被风吹起了一道道波纹。
水对风恳求道：“风先生，我想安静会儿，别再往我这里吹啦！”风好像没有听见，还是玩，而且越玩越带劲。“风先生，求您别再吹了，我好难受啊！”水难受极了。风正玩得起劲呢，把水珠吹上了天空。
此时，风先生看见建筑工地上正在卸水泥，便刮起一阵大风，把水泥吹到天上，弄得满天乌烟瘴气。
水泥难受地说：“别吹我了，我都要被你吹得散架了！”
可是，风不停，还在吹，还在玩。
于是，沙子、水和水泥混合在一起，筑成了一道结实的墙，这时，不管风先生怎么吹，也吹不动它们了。
这时，沙子、水和水泥才明白：团结起来力量大，三个人相互弥补弱点，就不怕别人欺负了。
三年级作文 篇6
小时候，我是一个特别调皮的孩子。随着年龄的增长，我变成了一个人见人爱的好孩子。
小时候我可调皮了。有一次，我和姐姐在玩《捉小鸡》的游戏。我让姐姐先去捉，姐姐二话没说就去了，就在姐姐毫无防备地捉小鸡时，我用文具盒重重地敲打几下姐姐的后背，以至姐姐的后背疼痛了好几天，而我不但没有内疚却很开心。有一次，我端着牛奶轻手轻脚地走进姐姐的书房，将牛奶扑在专心做作业的姐姐脸上。姐姐一边捂着脸，一边哭叫，好长时间眼睛都睁不开，而一旁的我却乐得哈哈大笑。有一次……
我做了这么多的.坏事，着实让家人头疼不已。妈妈开始惩罚我了，不允许我看电视；“数学老师”爸爸天天让我写100个数字；爷爷精心挑选一本教育孩子的书，每天给我读一个小孩子听话的故事……就这样，在家人的教育帮助和鼓励下，我变得乖巧了，听话了，懂道理了。在学校里，我尊敬老师，和同学和睦相处，见有同学打架我会主动去劝阻，拾到东西我会立即交给老师；在公共场所，我讲文明懂礼貌，还能做一些力所能及的事，比如：把别人随手扔得纸屑呀，果皮呀等等，捡起来，扔到垃圾箱里，看到老人过马路时，我会去搀扶她们过马路呢；在家里，我可听家人话了，还能自己的事自己做，家人都夸奖我是个好孩子……
现在，我变得让妈妈放心，让爸爸开心，让爷爷奶奶舒心，让老师顺心……我可是个人见人爱的好孩子了！
三年级作文 篇7
我是一条天才虫子，生活在虫虫国。我每天都在树叶上左咬咬、右咬咬，认真“雕刻”。
一天，我突然想到我们的国王，于是我在一片树叶上雕刻了一条虫子。这条虫子头上戴着一顶帽子，他就是我们的国王。后面紧跟着一条虫子，他就是平民。这就是我雕刻的.“国王与平民”。
这时，我想起了我妈妈，就雕刻了一幅“深深的爱”想送给她。我在叶子上咬了一个大大的爱心，啊！可真好看呀！
过了一会儿，我想起了爸爸的梦想——做饭大师。于是我就在叶子上咬了一个笑脸，然后在笑脸的上面雕刻了一顶高帽子，这可足足用了我十分钟呢！刻完以后，我把这个作品命名为“做饭大师之梦”。
到了晚上，我把这些作品分别送给了爷爷、妈妈和爸爸。看！他们正开心地呵呵笑呢！
好了，不跟你们讲那么多，我要去雕刻学院学习雕刻，完成我的雕刻之梦了，拜拜！
三年级作文 篇8
烈日炎炎的中午，我懒洋洋从床上爬起来，口干的厉害，打开冰箱，准备拿点儿水喝，突然，一股冷气飞快的把我吸起来了，飘呀飘，只感到遍身清凉清凉的，好爽呀!
不知飘了多久，终于停了下来，我睁开眼睛。哇!眼前一片绿色的世界，清山绿水，五彩的鲜花，高楼，宽阔的马路，我情不自禁的猛的吸了一口空气，好清晰呀，没有一点灰尘，我闻到了小草的芬芳，空气好像被过滤过似的……
冷气把我带到了一个清澈的小河旁，我俯下身子，看了看水中的我，呀，好美呀，我不再是一个三年学的`小学生了，变成了一位婷婷玉立的美女了，也不戴眼镜了，鼻梁上一点负担也没有了，我试着向远处望去，呀!我能看得很远很远，而且很清楚，太好了，我飞快的奔跑着，跳跃着，不再担心我的眼镜是否会掉下来，哦!我大喊着，呼唤着，放开嗓门高唱着……我可以和其它小朋友一样在操场上运动了……
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