(精)四年级的作文6篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1
我好想自己能变成一只会飞的小鸟在天空中飞翔。
在现实生活中,我常常看到人们吵吵闹闹,动不动就打架,结果常常是两败俱伤。这样的事情在这里电视上报道过很多。例如,有些人酒后驾车出了车祸。一个司机撞了一个骑自行车的女娃,轮胎压到她的身上,当他看到女娃没死,反复压了好几次。还有一个后妈为了让她家人看得起他,把他婆婆的孙子骗到了楼顶,把那个才十岁的孩子推了下去。两个农民工修地下水管,没有保护好,下管子干活被埋了,一个救出来了,一个死了,活着的被扔在医院里无人管。小女孩为了帮妈妈还债去了外地打工,可她正想回家时有人把硫酸泼到她的身上,她的手、脖子、脸大部分被硫酸灼伤。这些发生在我们身边的真实的故事,时时让我感到恐惧。
就因为这样我才想变成一只会飞的小鸟,想和我的家人一起去到一个像桃花源记里所描写的地方,那真是世外桃源。那里有哗哗流淌的清澈小溪,绿色茂密的森林,连绵起伏的山峰。我在这里可以和各种各样的动物一起自由自在地玩耍。
不过,我最希望的是没有战争,没有人来破坏打扰,也没有痛苦,只有快乐,这就是我所希望的一个梦想的地方,我很想在这里过上幸福美满的.生活。我想每个人都想有这样的生活。但我知道这是不可能的,不过我还是每天在想这件事,有时还幻想自己变成小小鸟,过着这样的生活。
虽然这只是梦想,但我希望现在大家和睦相处,互相帮助,这样我们的生活就更美好了,大家可以化敌为友了。
四年级的作文 篇2
笔,在生活中是不可缺少的;笔,已融入我们的生活。写日记、画画儿、写作业、写信、批改作业……都离不开笔。随着时间推移,科技越来越发达,笔也越来越先进。可我却想在遥远未来,发明一支神奇的笔,这支未来的笔,神奇得世上独一无二。
这支笔叫“思写万能笔”,简称“神笔”。
它的身体小巧玲珑,方便携带。它的手感很好,既不太硬,又不太软,但无论你怎么砸,怎么砍,它仍然安然无恙,除非你把它扔进烈性硫酸里。它全身黑色,只有笔头和笔尖是白色,别看它很不显眼,但它防盗一流:只要有人起了坏心,想偷它走,它的防盗系统就不会报警,而是直接在起坏心的人的眼前“消失”,主人却能见到他的笔好好地呆在那里,如同什么事也没发生一样。
这还不是它真正神奇之处。好戏在后头呢!
画画儿时,它会用一种“联通思维系统”来与你的大脑自动连接,你想要它画什么颜色,它就画出什么颜色。画完后,它的`“语音系统”会给你评价——画得乱七八糟时,会“说”:“太难看了!太难看了!”画得十分美丽则播放:“太棒了!太棒了!”如果画得一般,则会发出“不错不错!继续努力!”的声音。
现在该讲述它的“庐山真面目”啦!它最大的好处是书写时不用动手,只要用脑子想,因为“联通思维系统”在起作用。需要写字时,你只用想:开始写啦!它就把你想要写的内容自动写在纸上。记住,如果你思路中断,笔也会停下。这样一来,肢体残缺的人与盲人写字就不成问题了。你一定会想:“要是写错了,该怎么办?残疾人怎么去擦它呀?”其实,这些活儿,你同样只要动脑,就可以解决。你只要想:“糟啦,写错字啦,刚刚写的那句话,给我赶快消失!”那些写错的字,立刻被清理得一干二净。
还有,如果你想听点儿音乐或是广播来解闷,只要想:我想听歌(或广播),立即就有声音传出来,但别人却一点也听不到,丝毫不会影响别人。如果你想看视频,只要想,我需要屏幕。笔上的微型神奇镜片,就会在你眼前投射出清晰的图像。同样,这些影像,只有你本人能看得见。
另外,这支神奇的笔,有自动生成墨水的功能,无论你怎么用,它的墨水都不会干枯。未来的笔,神奇的笔,实用的笔,我心中最美好的笔!
四年级的作文 篇3
每当失败或危险来威胁你时,寻找办法是你唯一的希望。往往不知后果严重的人,不知寻求办法希望的人,却是最失败的!
“买红油薯片吃!”一听到这句话,大家的肚子不约而同的叫了起来。徐和我便是跑腿的,接了钱,犹如背负了任务,一定要做好。这次,灾难是跟定我了,唯“二”的希望乃是“退职不去”和“不抄近路。”而我可笑地放弃了两个幸免于难的方法。果然,抄近路时没注意脚下易打滑之物摔了一跤。这里垃圾成堆,臭泥遍布,脏水无量。我狼狈不堪,倾尽全力找寻最后的希望,能最大幅度去除污染物,但希望已离我而去。
新规定!现在,我,王晶有五张硬卡,代表“胜利的凭证。”没有凭证的,不可来玩。获得胜利凭证的唯一办法便是一场比赛—射球,以压倒性优势或十连进才行。闲话不说,开打!
对每一个人来说,战胜是唯一的'希望。否则,将被辞退出局,永不是我们的朋友,至死绝交!场上球来脚挡,“腿光守影,我们队本已三十六对十三,有着压倒性的优势。可对方又以四十三对四十三扳回平局,随之敌方为六十三,我方为四十九。不过已是九连胜,最后一球,最后的希望!丁冷汗直冒,左拐右跑,大家紧张到了极点,制胜的一球!进了!我们抓住了希望,场上我的队友无一不欣喜若狂,每人都有凭证,我们如同拿到了世界杯一样,兴奋如疯!
希望,并不是唾手可得,轻而易举的东西,是你制胜的要点,挫败敌人唯一的方法!
四年级的作文 篇4
“走走,走走走。我们一起去郊游!白云悠悠”春游,心旷又神怡;春游,风景美如画;春游,快乐在心头。在这个阳光明媚的上午,我们四年级全体少先队员一路欢声笑语,向燕山公园进军。
一路上,春光乍现——粉红的海棠花笑红了脸,三朵一簇,五朵一群,如一个个粉红的绣球挂满了枝头;紫荆花开得特别热闹,竟然把紫色又有些俏皮的花一路开到了根部,远远望去,紫红一片,绿叶也被这一片姹紫嫣红淹没了;三叶草绿莹莹的,让阳光在上面跳动生命的活力,有的还别出心裁,摇身一变居然成了“四叶草”。
经过一个小时的艰难旅程,我们终于来到了目的地——“燕山公园”。安好营,扎好寨,我们这组队员便手拉着手,“哗啦!”一下子把所有的食物都倒出来,开始马不停蹄地,像一群饿狼似的大吃特吃来。“额!”当我的肚子打响了第一声胜利的战鼓后。我才心满意足地点了点头,并开始欣赏起周边的风景:前方群山环绕,棵棵绿树仿佛英勇的战士守卫家园,又如一把把绿色大伞,为我们遮挡太阳的强烈光线。林间天然形成的树叶地毯,给人以特别的美感。
就在我陶醉其间时,一道美丽的弧线闯入了我的视线,原来是周淘在玩“飞盘”游戏,一个游戏点子就此在我脑海中诞生了——“传飞盘”。
男生和女生各分成一队,一场精彩万分的传飞盘比赛就此拉开了帷幕。“嘿!周淘,快给我!”陈润怡一边大叫着,一边高举双臂,胡乱舞动着。此时是男生们当“盖帽”,发球权在我们队周淘手里。男生们也个个紧绷着弦,一副紧张兮兮的样子,两眼一动不动地盯着周淘手中的飞盘,仿佛能把它看穿似的。
忽然,周淘脚下生风,“呼”的一下子把手中的飞盘扔了出去。飞盘像风火轮一般急速朝着小润飞去。怎奈男生反应太快,小润眼看就要把飞盘抢夺到手,却被小巧灵活的石家容一把抢了过去。我一看大事不妙,立马冲上前去,和周淘齐头并进,把小石头一举拿下了。
小石头被我们按倒在地上,他大嚷着:“不带这样的喽!”嗯,这个我就不知道了,总归这样子好玩嘛!为了防止小石头逃跑,周淘和小润拿着飞盘上前冲杀,而我就负责不能让石头接到飞盘。“啊!不好!”忽然,我被一阵叫声吸引了。呵,飞盘又被杨家兴抢走了,怎么办?我紧盯着飞盘。
就在这时,小石头又乘我不备,一扭头,跑了。实在太可恶了!我一咬牙,连忙上前追赶。虽然之后我又按倒不少男生,但最终还是被男生给赢了。我们输了,但快乐却丝毫没有减弱。
再看其他同学,有的在尽情地和风筝追逐嬉戏,有的在“猫捉老鼠”中品尝快乐的滋味,有的.用“泡泡”吹起五彩斑斓的快乐音符。
这次快乐的春游活动在同学们的欢呼中,在同学们的笑脸里,圆满落下了帷幕。那一幅幅精彩的画面已深深刻在我的脑海中。
四年级的作文 篇5
我的家乡在一个小山村。那里春天百花盛开,夏天绿树成阴,秋天瓜果飘香,冬天微风和畅,是个可爱的地方。
春天,人们喜欢在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种黄瓜,或种丝瓜,让那瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落的时候,藤上便结出了青的瓜、红的瓜、白的瓜。它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。
有的人还在门前的场地上种几株花,杜鹃、栀子、鸡冠花、菊花、腊梅,它们依着季节,次第开放,让农家小院一年四季都浸在花香里。也有的人在屋后种几蓬竹子,绿的叶,青的竿,投一片绿绿的浓荫。清晨,阳光亲切地抚摸着竹林,那一颗颗晶莹透亮的水珠就折射出七彩的光芒,给竹林增添了几分美丽。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。它们可真像一座座嫩黄色的小宝塔,又好像一个个小陀螺。
村边的小河里,一群群鸭子在水里游来游去,还不时把头扎到水下去觅食。小河两岸有几棵柳树,高高的柳树上长满了翠绿的新叶,真像用碧玉打扮了一样。在微风的吹拂下,绿丝带一样的柳丝翩翩起舞,绿影婆娑。柳树上总会停着几只飞倦了的燕子,它们唧唧的叫着,表达着心中的快活。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把树林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。清晨,雾从山谷里升起来,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在路边的草地上。草地上盛开着美丽的野花。红的、黄的、白的、紫的……真像个美丽的大花园。
秋天,田里的玉米、稻谷成熟了。乡亲们露出会心的.微笑。自家种的葡萄、柚子、橙子……都可以吃了,孩子们开心极了。带着不同的水果,呼朋引伴,在田野里疯闹。纺织娘住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,他们便唱起催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
冬天,松树,柏树不怕冷。它们披着四季常绿的叶子,傲然挺立在大路边,小道旁,守卫着家乡。而勤劳的人们,依然在地里劳作,田间地头时常能看到他们的身影。过年了,家家户户都包饺子、贴对联、穿新衣,人们脸上露出幸福而满足的笑容。
我的家乡真美啊!我爱家乡!
四年级的作文 篇6
在一个温暖的春天,一棵银杏树渐渐苏醒了,在春天的轻拂下慢慢地萌发出了叶芽。我在刚刚出生时还不知道外面的世界是什么样的,只是觉得一缕缕暖洋洋的光照耀着我,我慢慢地舒展了身子,伸了个懒腰。睁开眼,我先看见了天空,天是那么的蓝,那么的睛朗。这时我听见了一种尖细的鸣叫声,原来在我的下面有一个鸟巢,鸟巢里有小鸟儿出生了,它们正叽叽喳喳的争虫子吃呢!附近的松树、杨树正在和鸟妈妈报喜呢,鸟妈妈高兴地叫了起来。
天越来越热了,阳光照在脸上火辣辣的,我们在阳光的照耀下变得绿油油的'。每天夜晚,小动物们在我的脚下乘凉,一只小松鼠还爬到树梢上,慢慢地睡着了,你看它睡得多香呀!一只调皮的小猴子抱着树干,机灵地摇摆着小尾巴,跟小动物们打招呼。
天气渐渐凉了下来,也没有小动物来树下乘凉玩耍。但我一点也不寂寞,因为我有银杏宝宝啦!你看它们躲在银杏叶后,很害羞似的。这天,有个小男孩跑到树下,捡走了银杏果,小心地包在纸巾里得意地说:“带回去给爸爸妈妈瞧瞧!”一阵大风吹来,银杏叶像黄蝶一样漫天飞舞......
我也被风吹走了,吹到了一条小溪里,溪水凉丝丝的,我不禁打了一个寒颤。突然,岸边的一只小蚂蚁问我:“你能送我到对岸吗?”我轻轻地点了点头。小蚂蚁便跳了上来,我们有时撞到了岩石,就缓慢地绕过去,有时被小鱼顶得差点翻了船......。终于到了,小蚂蚁高兴地说:“谢谢你!”说完,就蹦蹦跳跳地走了。
我又开始了随波逐流的生活。可没过一会儿,我就被一只小手抓住了,放进了口袋里,里面暖和的和春天一样。小主人把我夹在书里,我的水份越来越少,最后全被书吸干了,而我却成了标本,一直陪着小主人学习、写作,也丰富了我的知识。
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