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四年级的作文

时间:2025-04-27 07:57:28 四年级 我要投稿

四年级的作文集合(3篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的四年级的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文集合(3篇)

四年级的作文 篇1

  一提起家,爸爸、妈妈的形象就出现在眼前,就会想起家中那些温馨而有趣的故事。

  电视大王----老爸

  “老爸,做个榜样吧!不然,我就让你‘有其父,必有其女’了!”我摇着爸爸的`肩膀,着急地说。哎呀,爸爸看电视迷到了极点,家中的一切活都不管了;把我的话也当作耳旁风,一点也听不进去。

  老爸,做个榜样吧!不然,在你的“培养”下,我要成“电视二王”了。在家中,我也要成为“榜上有名”的小四眼了。

  老爸呀,老爸!“电视大王”这个称号,非你没属了。

  减肥王----老妈

  我的妈妈,经常说的一句口头禅就是:“我真胖,得减肥了!”可是,左减右减,也看不出减了几斤。

  星期五的下午,我放学回来,妈妈正在包饺子。下完水饺,我津津有味地吃着。妈妈在客厅里,走来走去,我知道,这又在减肥了。妈妈高兴地说;“早上干了点活,可能会减半斤哩!”

  晚饭后,妈妈习惯地躺在沙发上,歪着脑袋,舒舒服服地看起了电视。看来,妈妈又得长半斤了。

  磨蹭鬼----我

  哎,我是全家的磨蹭鬼,写一篇日记也得用半个小时。有一次,语文作业布置的少了一点。这么点作业,小菜一碟吗!就看起了漫画,心想;“就是看到八点半,我也会做完的。”

  八点半到了,开始写作业。

  我边写边玩,九点半了,还没写完。妈妈着急地喊起来:“还没作完啊?明天还上学不?你个磨蹭鬼!”

  我们三口虽然性格各异,各有所长;但我们互相关爱地生活在一起,是多么温馨,是多么幸福啊!

  瞧,我们这一家子!

四年级的作文 篇2

  有一句俗语说的好“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。这句说明,有的时候,我们原本一个不经意的行为竟然会有一个美好的结果,而当我们刻意要去追求的时候,我们往往就期待不到想要的结果。

  这不,在诸暨的一户人家就发生了这样一件离奇的事情。那个大妈从市场里买了一个冬瓜准备烧菜。那么,烧菜之前总要把冬瓜的皮切干净,还要把冬瓜里的冬瓜籽去掉。这个大妈把从冬瓜里取出来的冬瓜籽岁首一扔,扔到了自家门前的小院子。没想到,过了一些时日,那个冬瓜籽竟然发芽了。渐渐地,冬瓜苗越长越大,冬瓜枝蔓也越长越大,如今这个冬瓜的枝蔓都已经长到了河对岸去了!更没有想到的是这个冬瓜苗竟然结了一个超级大的冬瓜。这个冬瓜细细的,长长的`,就好似一个苗条的女郎。更令人惊奇的是,这个冬瓜还在拼命地长,已经有一米四十多了。那位大妈为了防止这个冬瓜的藤蔓支撑不了这个冬瓜的重量。于是,大妈就拿了一个梯子,放到冬瓜的下面。这样,冬瓜就有依靠了。更有趣的是,尽管这个冬瓜的藤蔓长得如此的茂盛,却只长了一个冬瓜。也许是因为它想称王称霸吧!也或许是因为它想一枝独秀呢!不过,这个冬瓜确实是够威武的了,也引来了不少邻居来看这个超级大冬瓜 。这个大冬瓜也是成名了!

  那么,为什么会结一个大冬瓜呢?那位大妈分析,可能是因为那边的土壤比较肥沃,因为平时他们会扔一些茶叶渣等一些有机垃圾,这些垃圾分解以后被这些土壤吸收,就变成了肥沃的土壤。难怪会长这么一个大冬瓜呢!不过,大妈也说了,等到这个大冬瓜长得差不多大的时候,就准备把这个大冬瓜摘下来,与邻居们分享一下!

  真的是应了那一句话“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”呀!没想到,这个大妈的一个无心之举竟然结了如此大的一个大冬瓜。的确,这个世界上,有的时候确实如此,也不要太刻意去追求!

四年级的作文 篇3

  今天是父亲节,本来爸爸开始答应我要陪着我一起来参加活动的,结果临时有事来不了。

  走进教室看见好多小朋友都是爸爸陪着来的,而我的爸爸却没有时间,心里顿时觉得有点难过,一旁的妈妈看到我眼睛里含着泪水,连忙走过来抱抱我,我转过身来以男子汉的姿态拍拍妈妈的背以表示我很好。

  进到教室坐了一会,老师进来了,开始给我们发只有白颜色布的扇子,让我们拿出准备好的彩色笔,画出心目中爸爸的样子。老师话刚说完,很多小朋友就开始画了,而此时的我心中五味翻腾,既然不知该如何下手。眼看着大家的画快成型了,我急的都快冒汗了,忽然一个卡通玩偶闪现在我的脑海里,“皮卡丘”,对,这是我看的一个动画片,每个礼拜六妈妈上班去了,而爸爸又没时间陪我的时候,我总是喜欢看看它,它那么可爱而且还一直跟着他的主人,帮助他,陪伴他。我也好希望爸爸忙的时候,看到扇子上的'皮卡丘就能想起我来,陪着我玩,教我做题,折各种漂亮造型的纸。

  说做就做,我飞快的拿起彩色笔在扇子上画了一个胖乎乎的皮卡丘!然后在皮卡丘旁边写上“爸爸,我爱您!”

  最后,老师让小朋友把手中的扇子送给一起来的爸爸,并拍下了这样一个难忘的大合影。看到爸爸们灿烂的笑容,我想,我爸爸也会很开心的。

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